材料成型及控制工程專業(yè)解讀
材料成型及控制工程專業(yè)解讀篇1
本專業(yè)以物理學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)技術(shù)等為基礎(chǔ),掌握機(jī)械工程、電氣工程、材料工程等學(xué)科的綜合性知識,注重多學(xué)科知識的吸收和融合,學(xué)生知識面寬廣,適應(yīng)能力強(qiáng),就業(yè)前景好。
畢業(yè)生可從事材料加工工程、機(jī)械、電氣控制、計算機(jī)應(yīng)用、質(zhì)量檢測等多領(lǐng)域的高新技術(shù)產(chǎn)品研究、設(shè)計開發(fā)、企業(yè)管理等工作,是國民經(jīng)濟(jì)各工業(yè)部門、航空航天、高等院校,科研院所、高新技術(shù)公司、三資企業(yè)等適用的、面向二十一世紀(jì)的寬專業(yè)面綜合型的人才。本專業(yè)成績優(yōu)秀的畢業(yè)生還可以考取研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)。
材料成型及控制工程專業(yè)解讀篇2
材料成型及控制工程為現(xiàn)代制造業(yè)的基礎(chǔ)之一,在工業(yè)強(qiáng)國中具有重要的地位。從事本專業(yè)的學(xué)習(xí),不僅具有廣闊的就業(yè)前景,在繼續(xù)深造方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)97.3% 以上,畢業(yè)生主要進(jìn)入國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的具有研發(fā)實(shí)力的大中型新材料研發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、汽車零部件制造、模具設(shè)計等企業(yè),從事技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等環(huán)境較好、待遇較高的工作。近幾年本專業(yè)畢業(yè)生讀研率超過30%,多人被西北工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)等學(xué)校錄取,繼續(xù)攻讀碩士/博士研究生。
材料成型及控制工程專業(yè)解讀篇3
公共基礎(chǔ)課程,基本上所有專業(yè)都會有,主要包括語文、政治、英語,數(shù)學(xué),計算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程,包括《材料熱力學(xué)》、《自動控制原理實(shí)驗(yàn)》、《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《模具制造工藝學(xué)》、《動力學(xué)》、《表面工程學(xué)》、《材料加工工程》、《金屬學(xué)及熱處理》、《模具材料及失效分析》、《材料力學(xué)性能》等,主要目的是掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)理論與基本知識。最后是必不可少的實(shí)踐課程,如工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳動與控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)等專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。
材料成型及控制工程專業(yè)解讀篇4
材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗(yàn)研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
要求學(xué)生較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、熱加工工藝基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識,了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事各類熱加工工藝及設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
材料成型及控制工程專業(yè)解讀篇5
本專業(yè)緊密契合山東新舊動能轉(zhuǎn)換對先進(jìn)制造領(lǐng)域人才的需求,培養(yǎng)具有金屬材料及其改性、成型工藝設(shè)計與實(shí)現(xiàn)、成型質(zhì)量控制專業(yè)知識和工程應(yīng)用能力,具備現(xiàn)代科技理念、綜合人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神,能夠從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理與維護(hù)等工作的應(yīng)用型人才。在通過理論課程構(gòu)建材料科學(xué)、成型原理、機(jī)械制造等基礎(chǔ)理論知識體系的同時,以輕質(zhì)高性能零部件的成型為特色,重視數(shù)字化技術(shù)在成型工藝、模具設(shè)計、連接技術(shù)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力。重視多學(xué)科間融合發(fā)展。堅持走“科教融合,協(xié)同育人”的發(fā)展道路,為機(jī)械類協(xié)同育人聯(lián)盟骨干專業(yè),實(shí)施校內(nèi)/校外“雙導(dǎo)師”制的培養(yǎng)模式。