畢業(yè)生能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等相關(guān)行業(yè)的政府機構(gòu)、企事業(yè)單位從事自然保護區(qū)、動植物檢驗檢疫、森林培育、森林資源保護、管理與利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。

森林保護專業(yè)就業(yè)前景

近幾年，國家對農(nóng)林業(yè)十分重視，不斷加大投入，經(jīng)過這些年的積累，農(nóng)林業(yè)獲得了資金上的支持。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)帶來了曙光。森林保護專業(yè)的發(fā)展與國際森林保護學(xué)科不斷發(fā)展變化的新動向一致，符合當(dāng)今世界林業(yè)發(fā)展趨勢，同時與我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相吻合，因而具有廣闊的發(fā)展前景。

農(nóng)林類畢業(yè)生有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層自辦實業(yè)。經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的人就會發(fā)現(xiàn)，各種關(guān)于大學(xué)生放棄公職到農(nóng)村興辦養(yǎng)殖廠、畜牧加工廠、花卉果品基地的報道越來越多。到國有單位，搞科研開發(fā)、從事生產(chǎn)經(jīng)營可以實現(xiàn)自我價值，到基層自辦實業(yè)，自己聘用自己，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

森林保護專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民，適應(yīng)國家社會經(jīng)濟發(fā)展和林業(yè)建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，具備森林保護專業(yè)所要求的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、林學(xué)、林業(yè)有害生物防治和檢疫等方面的基本理論、方法和技能，能在林業(yè)、海關(guān)、動植物檢疫、園林、自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)文明建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生物多樣性保護和管理、林業(yè)生物有害防治與檢疫等方面的科研(含科技開發(fā)與推廣)、教學(xué)、管理和創(chuàng)業(yè)的復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

高考怎么選擇專業(yè)

在選擇專業(yè)之前，考生和家長需要做的就是對高校所設(shè)置的大學(xué)專業(yè)情況有一個基本了解。大學(xué)專業(yè)基本分為13個學(xué)科門類，分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

專業(yè)有冷熱，但沒有好壞之分。判斷某一個專業(yè)的就業(yè)和前景，要綜合行業(yè)發(fā)展、專業(yè)所在學(xué)校、學(xué)校所在地域、資源圈、校友圈、培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等因素，不能一概而論。綜合判斷，而不是盲目追熱。不同院校的相同專業(yè)也存在區(qū)別。不同高校開設(shè)的相同專業(yè)也會有完全不同的方向和內(nèi)涵，當(dāng)然也會有實力差距，這一點要特別注意。

招生信息以當(dāng)年的招生計劃為準(zhǔn)。高校開設(shè)的所有專業(yè)并不一定會在每個省市都招生，具體高校在某省有哪些專業(yè)招生、招多少人要以當(dāng)年的招生計劃為準(zhǔn)。

正確認(rèn)識“平行志愿”投檔模式。成功進入目標(biāo)大學(xué)及專業(yè)的前提，除了分?jǐn)?shù)，就是對報考“游戲規(guī)則”的深刻理解。一定要了解清楚志愿填報中平行志愿投檔模式的含義和具體流程，讀懂這四個字，高考才能贏在最后。

選擇專業(yè)的注意事項

第一，應(yīng)該知道這個專業(yè)屬于什么學(xué)科門類，和哪些專業(yè)比較接近，因為多數(shù)家長對大學(xué)專業(yè)課程理解不是很深，所以從專業(yè)具體課程設(shè)置去了解專業(yè)，對很多家長是有一定難度的。通俗易懂的辦法就是查一下這個專業(yè)的一級學(xué)科下邊都有哪些專業(yè)，并看看在目標(biāo)大學(xué)當(dāng)中所選擇的專業(yè)屬于哪一個學(xué)院。

一般的來說，大學(xué)都會把相近相似的專業(yè)劃歸為一個學(xué)院，也就是為了方便教學(xué)。當(dāng)然這個辦法也不是百分百管用，因為同樣一個專業(yè)，在不同的學(xué)校教學(xué)側(cè)重點和就業(yè)方向有所不同，劃歸學(xué)院的時候也是有區(qū)別的，比如光電專業(yè)，在哈工大是航天學(xué)院，在有的大學(xué)是理學(xué)院，在有的大學(xué)則是在電子信息學(xué)院。

第二，要知道所選擇專業(yè)的學(xué)習(xí)特點，畢竟每個孩子的天賦不同，對不同專業(yè)的理解能力也是有區(qū)別的。比如建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和工業(yè)設(shè)計等專業(yè)對繪畫能力要求很高，計算機專業(yè)對邏輯思維能力和數(shù)學(xué)要求比較高，電子信息和電氣工程等專業(yè)對物理當(dāng)中的電路分析能力要求比較高，土木工程、機械工程等專業(yè)對物理學(xué)當(dāng)中力學(xué)分析能力要求比較高，微電子和光電等專業(yè)對基礎(chǔ)物理學(xué)和數(shù)學(xué)計算能力要求比較高。