2022年中國音樂學(xué)院開設(shè)的專業(yè)名單

2022年中國音樂學(xué)院開設(shè)的國家特色專業(yè)有哪些

中國音樂學(xué)院在北京市大學(xué)排名

中國音樂學(xué)院在北京排名是第39名，排名第一的是北京大學(xué)，排名第二的則是清華大學(xué)。其他排名信息請看下表：

中國音樂學(xué)院提檔規(guī)則是什么

1.調(diào)檔比例：全部調(diào)檔

2.加分政策：無政策性加分

3.高考改革省份相關(guān)要求：對于北京、天津、上海、浙江、山東、海南等六省市的選考科目要求為不限;對于河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等八省市的首選科目要求為歷史或物理，次選科目要求為不限。

藝考生音樂什么專業(yè)好

1、音樂教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)招生人數(shù)是最多的，同時也是最熱門的一個音樂類專業(yè)，并且要求的分?jǐn)?shù)也要比其他專業(yè)高幾十分，所以要想選擇音樂教育專業(yè)，那么花費的功夫可能要加大一些。

2、作曲及作曲理論專業(yè)

這個專業(yè)是比較冷門、小眾的專業(yè)，而且比較枯燥無味，所以每年選擇這個專業(yè)的同學(xué)并不是很多。這個專業(yè)不僅要熟悉一些基本樂器，而且樂理知識也要比較豐富才行。

3、錄音藝術(shù)專業(yè)

這個專業(yè)需求人數(shù)也是比較多的，不過這個專業(yè)要求學(xué)生不僅耳朵要敏感，而且平時也比較注重加強對音樂的認(rèn)識和感受。

4、音樂表演專業(yè)

一般來說，要想報考這個專業(yè)，那么是需要學(xué)生至少會一門、兩門樂器的，其主要就是要培養(yǎng)在表演方面的能力和音樂專業(yè)的素養(yǎng)。

5、聲音表演專業(yè)

這個專業(yè)顧名思義就是唱歌的一個專業(yè)，因此嗓子好是必備的條件之一，因為會唱歌的人雖然很多，但是唱得好、會唱的人并不是很多，所以這個專業(yè)要求還是比較嚴(yán)格的。

音樂生填報志愿有什么竅門

第一步：合理定位和確定選報范圍

1.考生成績。

2.考生成績所對應(yīng)的位次。

3.院校投檔分?jǐn)?shù)線及對應(yīng)的位次(考試院公布)

4.院校各專業(yè)歷年錄取分?jǐn)?shù)線(院校公布)

第二步：查詢院校招生計劃和招生簡章

招生簡章：藝術(shù)類招生簡章(部分院校公布)、招生章程(所有院校均會公布，5月份開始)

了解選科要求、體驗要求、辦學(xué)性質(zhì)等

招生計劃：學(xué)校名稱、代碼、學(xué)費、招生專業(yè)、招生人數(shù)

第三步：選擇要報考的專業(yè)及學(xué)校

河北省高考采取“專業(yè)+學(xué)校”的方式填報志愿。

建議考生在對自身實際和心儀專業(yè)、高校全面了解的前提下，尋找專業(yè)和高校間的平衡點，初選一批理想中的專業(yè)和高校。

一般按照3個檔次分類

沖：成績未必可以達(dá)到，可以作為沖擊目標(biāo)。

穩(wěn)：和自己成績相匹配，可以滿足錄取條件的專業(yè)和高校。

保：略低于自己成績的院校，為了保證自己不至于落榜，可以作為保障目標(biāo)。

第四步：按照要求填報志愿

河北新高考模式下，藝術(shù)類考生只在本科提前批和專科提前批兩上批次中填報志愿。在本科提前批中，分A、B、C三段，每段為一個獨立的小批次，依次進(jìn)行錄取。

音樂類藝考考什么內(nèi)容

1、音樂類藝考 第一部分：聲樂

聲樂考試的曲目分美聲、民族和通俗唱法三種，音樂類藝考生自備兩首曲目(中外作品均可)。考試現(xiàn)場抽一首背譜演唱，并自備伴奏(cd碟)。

音樂類藝考聲樂評分標(biāo)準(zhǔn)

在歌唱器官、生理條件健康的基礎(chǔ)上，根據(jù)其現(xiàn)場歌唱的綜合表現(xiàn)，評分標(biāo)準(zhǔn)分為低、初、中、次高、高五級程度。

2、音樂類藝考 第二部分：器樂

音樂類藝考生自備兩首曲目(中外作品均可)(協(xié)奏曲目可分為ⅰ、ⅱ樂章)，曲目名稱、作者須詳實。現(xiàn)場抽一首背譜演奏。

音樂類藝考器樂評分標(biāo)準(zhǔn)

器樂以鋼琴、小提琴、小號、長笛、單簧管、薩克斯管、手風(fēng)琴、二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛為代表(其它樂器參考相關(guān)的樂器評分標(biāo)準(zhǔn)評分)。

音樂類前景最好的專業(yè)

音樂治療專業(yè)

想必大家對這個專業(yè)不是很了解或者壓根就沒有聽過，下面為大家作一些詳細(xì)的闡述。

作為一門集音樂、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)學(xué)等眾多專業(yè)為一體的邊緣交叉學(xué)科，簡單地說，音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式，包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進(jìn)行刺激與催眠并有聲音激發(fā)身體反應(yīng)，從而使人達(dá)到健康的目的。

兩千多年前，我國的醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》中，就提出了“五音療疾”的說法，古埃及也有著“音樂為人類靈魂妙藥”的記載。到了1944年，音樂治療才在美國密歇根州立大學(xué)正式成為學(xué)科。

音樂學(xué)專業(yè)

音樂學(xué)理論方向：音樂理論研究員;文體局;各類政府部門電視臺、電臺編輯;音樂評論員等。

音樂學(xué)藝術(shù)管理音樂傳播方向：傳媒公司音樂經(jīng)紀(jì)人;音樂策劃人;音樂監(jiān)制、音樂制片人;音樂項目管理;音樂雜志編輯等。

音樂學(xué)音樂教育方向：中小學(xué)音樂教師 、幼兒教師;文化宮、少年宮教師;高等教育教師;專職音樂教師等。