我的樂(lè)園就是我的房間。

走進(jìn)我的房間，右手邊矗立著一個(gè)黑色的書(shū)柜，里面放著不同種類(lèi)的書(shū)。有漫畫(huà)類(lèi)的，比如《大中華尋寶記》；有文字圖書(shū)，例如《皮皮魯傳》。種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一間書(shū)店了！每天寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì)抽出一本《楊家將》或是《岳飛傳》來(lái)放松心情，有時(shí)被爸爸媽媽訓(xùn)斥了，只要一看書(shū)，心情立刻會(huì)好起來(lái)。每當(dāng)捧起一本我喜歡的書(shū)，我都會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。所以我覺(jué)得這些書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的精神食糧。

我的樂(lè)園里不但有書(shū)，還有其它的“寶貝”呢！

在我的床頭靠著窗邊放著一架天文望遠(yuǎn)鏡。偶爾，我不想休息卻被爸爸媽媽逼上床的時(shí)候，碰巧，爸爸媽媽又沒(méi)有把窗簾拉上。等爸爸把門(mén)關(guān)上走了的時(shí)候，我就探出頭來(lái)用望遠(yuǎn)鏡欣賞窗戶外的美景。搖曳的樹(shù)影，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，月夜的景色真美啊！

這就是我的房間，我的樂(lè)園！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇2

要是有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我的樂(lè)園在學(xué)校的籃球場(chǎng)?！蹦抢飵Ыo我們開(kāi)心和快樂(lè)。

我的樂(lè)園是五顏六色的，操場(chǎng)中間是綠色的塑膠操場(chǎng)。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的一分線，好似在提示著你：“別踩這條線投籃?。　狈駝t投了就無(wú)效了！“那短短小小的二分線，好似半個(gè)雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線，像半個(gè)大象的身體；球場(chǎng)的外面是紅色相間的跑道。”

我的樂(lè)園是可以歡快活動(dòng)的，早上，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，排好隊(duì)伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對(duì)是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。課間的時(shí)候，我的樂(lè)園人聲鼎沸，又是同學(xué)們?nèi)鰵g的好地方。

我的樂(lè)園，充滿了生機(jī)與活力！每天中午飯后，我和一群小伙伴迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，找了位置，就開(kāi)始我們籃球友誼賽了。第一個(gè)發(fā)球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線時(shí)，我都會(huì)利用靈活走位甩掉別人，再來(lái)一個(gè)華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當(dāng)然，我高興地手舞足蹈。

寬闊的操場(chǎng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇3

我家有一個(gè)大院子，它是我漫長(zhǎng)假期的樂(lè)園。院子兩邊有我和哥哥養(yǎng)的一大群小魚(yú)，和我養(yǎng)的一盆小豌豆；以及媽媽養(yǎng)的兩大盆月季和牡丹。它之所以是我的樂(lè)園，是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

因?yàn)椴《镜膩?lái)襲，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)以后，又不能出門(mén)玩耍我在家就無(wú)所事事。但在這時(shí)候，我看見(jiàn)角落里爸爸的大、小陀螺，上面都已經(jīng)落上不少的灰塵。我就拿出來(lái)玩兒，可我還不會(huì)玩兒，老發(fā)動(dòng)不轉(zhuǎn)圈；挑了一個(gè)最小的陀螺，好不容易發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)圈了，又給我一鞭子抽住屁股給抽死了。然后我就一而十、十而百地練了起來(lái)，終于我把小陀螺抽活了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)、久不停歇，而我也累得大汗淋漓！抽著抽著我得出一個(gè)訣竅：抽陀螺不能抽屁股，只能使勁抽它腰部，才能越轉(zhuǎn)越穩(wěn)。

累了就看電視，調(diào)到中央七套。當(dāng)我看見(jiàn)：軍人們拿著槍、背著行軍囊跑步的時(shí)候；我想我為什么不能像他們一樣訓(xùn)練呢？我就把書(shū)包用書(shū)和小石頭裝滿、又把院子里的幾根棍子綁起來(lái)充當(dāng)步槍?zhuān)@著院子里邊兒的桌子、臺(tái)階跑步。起初我一個(gè)人跑，后來(lái)哥哥也加入，負(fù)重和我賽跑；偶爾爸爸也會(huì)和我們比一比、一決高下。因?yàn)檫@樣既可以不長(zhǎng)肥，也可以達(dá)到健身的作用。

可我最喜歡的是做飛鏢。飛鏢的制作比較難、費(fèi)力耗時(shí)間，尤其是做尾翼的時(shí)候。飛鏢的制作是：先把一次性筷子尾部用小刀，十字交叉兩刀，劈開(kāi)約五厘米深，形成尾部截面四等分；再用小刀在另一端削成尖兒，主體做完了。接下來(lái)加裝飛鏢的尾翼，這樣能保證飛行姿態(tài)，增加命中率。

我們家的院子里還有一些大大小小的紙盒、紙箱。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén)，我經(jīng)常閑得慌，就拿起棍子，打了幾下，一個(gè)箱子就沒(méi)了。這也太不禁打了！打著、打著我就覺(jué)得沒(méi)意思啦；所以，我換成跟爸爸對(duì)打。由于和人打斗，我越打越有勁兒、越挫越勇。最后爸爸終于抗不住，丟盔棄甲、逃之夭夭了。

這就是我的樂(lè)園，小樂(lè)園。我也希望病毒早一點(diǎn)被消滅，更早一點(diǎn)兒上學(xué)，到更大的樂(lè)園里去。因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)一起在學(xué)校這個(gè)大樂(lè)園里盡情玩耍、開(kāi)心聊天；上課時(shí)一起專(zhuān)心聽(tīng)講。俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，比在院子里獨(dú)樂(lè)樂(lè)更盡情、盡興喲！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇4

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是充滿快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，有的是安靜的圖書(shū)館，而我的樂(lè)園是重慶中央公園。

中央公園可好玩了，那里有長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色跑道，跑道邊有一大片綠油油的小草，高高的樹(shù)上開(kāi)著許多五顏六色的花朵，一片生機(jī)勃勃的樣子。正中央還有一個(gè)長(zhǎng)方形的噴泉，每到周末固定的時(shí)間，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，水花四濺。站得近的人，頭上還會(huì)蘸點(diǎn)水花。翻過(guò)山坡，你會(huì)看見(jiàn)許多大小不一的空草坪，可以在上面放一張?zhí)鹤?，躺在上面，別提有多舒服了。放眼望去，陽(yáng)光下到處都是躺著或者坐著的人們。還可以在跑道上騎自行車(chē)、放風(fēng)箏、吹泡泡、滑滑板…

我喜歡在跑道上騎自行車(chē)、吹泡泡。弟弟也帶了他的小自行車(chē)，我們前后追逐著，串串歡快的笑聲，回蕩在空中。沐浴著陽(yáng)光，我們比賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)，最后都是我贏。如果有風(fēng)吹過(guò)，我們還會(huì)牽著風(fēng)箏，跑起來(lái)，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，仰頭一看，天空中有無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在一起聚會(huì)，好不熱鬧。也可以吹泡泡，我吹著泡泡，泡泡向四面八方飄著，雙手一拍，嘿！不見(jiàn)了，樂(lè)得弟弟哈哈大笑，他有點(diǎn)兒摸不到頭腦了，我捂著手偷偷笑起來(lái)，趁他不注意，我又吹出一串串泡泡，飄蕩在他的面前，惹得弟弟歡快地在泡泡中舞蹈。

碧綠的草坪，晴朗的天空，歡樂(lè)的玩耍，多么有趣呀！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇5

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是美麗的花園，有的是好玩的游樂(lè)場(chǎng)，還有的是快樂(lè)的圖書(shū)角……可謂千姿百態(tài)，各不相同。而我的樂(lè)園是我的房間。

我的房間雖然算不上非常漂亮，但卻十分溫馨。房間的中間擺著一張實(shí)木制作的大床，白色和綠色相間，看上去有點(diǎn)小清新，床上還放著一堆可愛(ài)的小玩偶。床底下的儲(chǔ)物柜不僅可以堆放各種各樣的小玩意兒，還可以放書(shū)。床的對(duì)面，安裝著一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于懸掛衣服的大衣架。床的左邊是一個(gè)大壁柜，里面可以存放各種東西。右邊則是一個(gè)深藍(lán)色的書(shū)架，上面擺放著各種各樣的書(shū)籍。緊挨著書(shū)架的是一張小書(shū)桌，小書(shū)桌是我每天學(xué)習(xí)的好伙伴。書(shū)架旁還有一個(gè)灰色的大盒子，盒子蓋上蓋子后就是一個(gè)小板凳，可以坐在上面看書(shū)學(xué)習(xí)。最讓我開(kāi)心的是，窗臺(tái)上種著的那些萌化人心的小植物。

我最喜歡在房間里玩耍和學(xué)習(xí)。我常常從書(shū)架上抽出一本我喜歡的書(shū)，坐在灰色的盒子上津津有味地咀嚼。沉浸在書(shū)中世界的我，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而陷入沉思……通過(guò)讀書(shū)，我穿越歷史，探索古人們的奇思妙想，好玩的民間故事……書(shū)就像一臺(tái)時(shí)空機(jī)器，可以把我送到任何我想去的地方。

讀完書(shū)后，我開(kāi)始趴在窗臺(tái)上逗弄小植物。我一會(huì)兒捏捏軟軟的多肉，一會(huì)兒摸摸長(zhǎng)長(zhǎng)的白花紫露草……接著，我悄無(wú)聲息地溜進(jìn)客廳，抱著一堆小零食回到房間。然后，高高地拋起零食和水果，小聲地說(shuō)上一句：“我太幸福啦！”這種“偷吃”讓我感到無(wú)比的爽快和激動(dòng)。

不過(guò)幾分鐘的時(shí)間，我又溜了出去。你猜我要干什么？嘻嘻……我是個(gè)女孩子，肯定喜歡漂亮啦，我要打扮一下我自己。于是我偷偷潛入媽媽的房間，拿出粉底、口紅、眉筆，認(rèn)真地化起妝來(lái)。很快，一個(gè)美麗的小公主就出現(xiàn)在了鏡子里。

這就是我的樂(lè)園，帶給我無(wú)盡自由和快樂(lè)的地方。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇6

我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。

公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一起。

春天，我喜歡在公園里的湖邊散步，看柳樹(shù)翩翩起舞的樣子，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)可以聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還可以感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。

初夏，走進(jìn)公園，可以看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒?！拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒?，鋪到草地上，躺著，望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的襯托，天空一定不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方?那時(shí)的我，真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步，總會(huì)有幾條魚(yú)兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們一定在比誰(shuí)跳得高。

秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林，在樹(shù)下收集各種果子，把它們擺成一幅畫(huà)，一幅秋天的畫(huà)。

冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，抬頭張望，原來(lái)是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。

我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，這里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇7

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我學(xué)校!”

清晨，走進(jìn)校園，就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書(shū)聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會(huì)作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)的情緒?，槵樀淖x書(shū)聲在走廊中回蕩，給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書(shū)香色彩。

下課鈴聲響起時(shí)，我健步如飛地奔向我最喜愛(ài)的樂(lè)園——大堂的圖書(shū)館。圖書(shū)館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書(shū)的海報(bào)，讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書(shū)館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！币慌排庞眉t木做的書(shū)架，書(shū)架上擺著各類(lèi)書(shū)籍，聞到那甜美書(shū)香，心里感覺(jué)特別愜意。在圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。我一走進(jìn)圖書(shū)館，就仿佛遨游在書(shū)的海洋，每本書(shū)猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛(ài)的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿智慧的書(shū)頁(yè)。一看書(shū)我就沉醉其中，無(wú)法自拔。

圖書(shū)館又是一個(gè)非常安靜的地方，每當(dāng)我步入圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著腰板，一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳人，仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專(zhuān)心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì)響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。

啊!這就是我的校園，它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光，它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，它陪伴我找尋快樂(lè)的源泉!我愛(ài)你，我的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)怎么寫(xiě)篇8

一陣菜花的香味，一條清澈的小溪，一片長(zhǎng)滿谷子的稻田，一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹(shù)，組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。

走進(jìn)菜園，映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地，有碧綠的青菜，有碩大的包菜，有甜甜的韭菜，還有滿是絲瓜的瓜架，那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了！綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì)，像士兵一樣站在那里，綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子，紅艷艷的辣椒，一串串的像鞭炮一樣，掛在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像，一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

菜地的正前方有一顆棗樹(shù)，棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了尖尖的刺，一到秋天的時(shí)候，棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹(shù)枝，棗子就會(huì)從上面滾下來(lái)，我咋向剪寶貝似的，把棗子撿起來(lái)，嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈，然后吃掉啊，這棗子清爽可口，果然還是自己家種的好吃！

菜地右邊是一條小溪，那水清澈見(jiàn)底，比城市里的湖泊多了一份自然的味道，夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭，偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍，要是你看見(jiàn)，可不要嚇到他們哦！

菜地左邊是一片莊稼地，秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了，金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，田里散發(fā)出，一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地，好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。

外婆的菜地里存在著我的快樂(lè)，我的歡笑，我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。