它的花期由2月至3月，看起來猶如五角星似的。我湊近聞了聞，讓我瞬間心曠神怡，摸起來很柔軟，滑滑的。

梅花不畏嚴寒，傲寒斗霜的品格值得我們?nèi)W習。

下冊我的植物朋友作文篇2

春天，是鳥語花香的季節(jié)。美麗的春天當然少不了美麗的花呀!高雅的百合、濃郁的玫瑰……而我最喜歡的卻是桃花。

桃花美極了!有似火的紅色，有嬌嫩的粉色，有如雪的白色。一陣微風吹過，桃花的花瓣飄灑下來，難道這就是傳說中的桃花雨嗎?

桃花，一朵朵、一簇簇，它們各有各的姿勢，可真美!有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，好像在和太陽公公打招呼;有的花瓣半開半合，好一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，在桃葉底下乘涼。一只只小蝴蝶飛來，好像在和桃花說悄悄話：“清早在花間飛舞好快樂哦……”

美麗的桃花兒當然少不了好聞的味道啦!一陣陣清香飄來，我便知道那是桃花，因為桃花的清香與眾不同。

看著看著美麗的桃花，我仿佛也成了一朵桃花，正站在太陽下曬太陽，正和太陽公公打招呼呢!

我很愛桃花，更愛桃花盛開的春天。

下冊我的植物朋友作文篇3

我的植物朋友是可愛的小蘑菇。它生長在我家陽臺的花盆里。

一天我在和媽媽一起晾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)陽臺的花盆里長出了一些白白的小圓點。當時我和媽媽都不知道是什么。

第二天我去看，白色的小圓點們還跟昨天一樣，沒什么變化。

又過了一天，我去看，奇跡發(fā)生了!白白的小圓點們變成了一個個像小傘似的形狀。我這才恍然大悟，這不是蘑菇嗎!

在接下來的幾天里，早上我給小蘑菇們澆水、傍晚也給小蘑菇們澆水。驚喜的是可愛的小蘑菇們好像特別喜歡喝水!它們一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的頭越來越大、越來越圓，頭的頂端向上凸起，越看越像一把把潔白的小傘。我蹲在花盆旁邊用手輕輕的撫摸它們，手感綿綿軟軟的，像極了柔軟的海綿!一陣威風拂過，小蘑菇們搖搖擺擺，像是在跳舞，也像是在和我打招呼，像是在感謝我這幾天為它們澆水，對它們的呵護。

每天清晨我都要到陽臺看看這群小可愛，我才去上學。放學回來也要摸摸它們，它們散發(fā)著一股淡淡的清香，令人感覺神清氣爽，聞到這令人舒爽的氣息感覺一身的疲憊都一掃而空了。

我很高興能和小蘑菇們相遇，但遺憾的是小蘑菇們的生命只有大約七到十天。漸漸的，它們枯萎了。小蘑菇們是陰雨天氣下所生長的一種菌類植物。隨著時間的推移、天氣的逐漸放晴，它們漸漸消失了。

雖然我和小可愛們只有短短幾天的相處，但它們給我留下了一段美好的回憶。我希望還能遇到陰雨天氣，說不定它們還會回來找我!

我期待再次和小蘑菇們相見!

下冊我的植物朋友作文篇4

我家的窗臺上有一盆向日葵，盆里種了許多葵瓜子。

有的金光閃閃，像個圓圓的大太陽;有的笑彎了腰，彎的像根拐棍;有的站的筆直，像個英勇的戰(zhàn)士。向日葵那碧綠的葉子，大得像個西瓜，真有趣!

我看著一大盆美麗的向日葵，覺得自己仿佛就是一朵向日葵，舒服地躺在陽光明媚的窗臺上。窗外，風姐姐路過，我便為她表演了一支美麗的舞蹈。你瞧，風姐姐都為我鼓掌呢!頑皮的雨弟弟，要來和我演奏。于是，把我當成鼓，滴滴答答的敲了起來。他不敲了，安靜了下來。這時，飛來了一只可愛的小蝴蝶，給我嘗它清早采來的花蜜。一只調(diào)皮的小蟲子，在我腳下?lián)习W癢，鬧著要我陪它玩躲貓貓……

對了，向日葵姐姐，我要問你個問題：“請問你為什么要天天看著太陽?難道是因為你是太陽的孩子，所以天天看著你的太陽媽媽?而你的太陽媽媽，也總是送給你最溫暖的陽光，照耀著你，希望你快快長大，快樂成長。”

下冊我的植物朋友作文篇5

梅竹松寒冬三友，桃李杏春風一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗，卻經(jīng)受不住風吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花，才是那樣超凡脫俗，至尊高雅。

這次吳老師讓我們每位同學把自己的作文匯集起來，制作一本作文集，并請家長作序。我看到爸爸媽媽平時工作很忙，就想自己來寫序，我為作文集起好了名字，叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們非常贊同，并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu)，逐字逐句潤色修改。

我喜愛梅花。打小時候起，爸爸媽媽就給我講過許多關于臘梅傲霜斗雪的故事。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，這是我上小學一年級時最喜愛讀的一首詩。“聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁”，在爸爸搖頭晃腦的吟誦中，小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中，我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風采。

我敬愛梅花。“不經(jīng)一番風霜苦，那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴寒，不怕艱險，始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)，聯(lián)想到我自己的成長，哪一點成長進步不是靠老師的嚴格培養(yǎng)教育、爸媽的關心支持和自己的刻苦努力取得的?每當感到學業(yè)不順心時，我想起了梅花的樂觀;每當跳舞練功苦和累時，我是想起了梅花的堅強，每當練琴感到枯燥時，就想起了梅花的芬芳。

我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個年代，現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是，要學到真知識，練就真本領，不下一番苦功可真不行。我要向梅花學習，努力克服前進路上的種.種困難，不怕艱難，不怕險阻，在經(jīng)歷風雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。

今后我們求學之路還很漫長，但只要學習梅花的精神，學習梅花的品格，就一定會散發(fā)出梅花的清香!

下冊我的植物朋友作文篇6

我的植物朋友——蟹爪蘭

我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實，我更想叫它“錦上添花”。

蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒有葉子，僅有莖和葉，可是它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因為蟹爪蘭的花是從莖中抽出來的'，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽光下翩翩起舞。

陽春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來，迎之后一個新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長越多，甚至都要開出來了，小花瓣們似乎在說：“時間啊，請你過得再快一點！”到了金秋十月，花瓣們陸續(xù)綻放開來了，紅的，紫的，在秋風中跳起了舞，在招引游客們的注意。

我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強，我們要學習它的堅持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。

下冊我的植物朋友作文篇7

我相信大家都有自己喜歡的植物，我最喜歡的植物是仙人掌。

仙人掌的顏色晨從淺綠到深綠色，外形有的像手掌，有的像絲瓜，有的像小絲瓜，有的像小燈籠，形狀各異。它上面還長著一些密密麻麻的小刺，摸起來很刺手，所認小朋友們可千萬不要去摸仙人掌。

仙人掌不僅可認供人們觀賞，而且仙人掌的用處可大了。它的嫩莖可以做成各種美味可口的涼菜，干枯了的仙人掌還可以被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的花是白色的和紅色的，開花的時間很短，這是仙人掌與別的花不同的地方。我們一般很少能看見仙人掌開花，因為它從種開始就要精心培養(yǎng)兩三年才可以開花，這可能就是“仙人”之一吧。

仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強，即使折斷了一兩根枝，也不影響它的坐長。如果你也有興趣養(yǎng)，非常簡單，只要把斷枝插在泥土里，它照樣可認發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天，仙人掌不畏嚴寒。當北風怒吼時，它仍然全身坡綠，在風中傲然屹立，仿如站守邊關的戰(zhàn)士。

這就是我最喜歡的值物仙人掌。

下冊我的植物朋友作文篇8

我家的陽臺上，有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它是我的好朋友。

從遠遠看去，綠蘿的藤蔓沿著欄桿攀爬著，爬滿了整面墻壁，葉子垂落下來的樣子，像極了一道綠色的瀑布。走近了仔細瞧，它的葉片像一個綠色的小手掌，正面是深綠色的，反面是翠綠色的。有些剛長出來的葉子還沒完全長開，像極了一個害羞的小姑娘。葉面摸上去十分光滑，仿佛像上了一層釉，在陽光的折射下非常有光澤。每根藤蔓下面長滿了褐色的根，尖尖的、硬硬的，它們可是給枝葉輸送營養(yǎng)的“大功臣”呢!

綠蘿是一種生命力很頑強的植物，又稱為“生命之花”。它的適應能力很強，只要有水，有陽光，它就能很好地生長。有一次我看見爺爺把斷掉的枝葉插在濕潤的泥土里，第二天去看它，居然奇跡般地長好了!“我知道春姑娘有一雙柔軟的手，難道還有一個神奇的醫(yī)藥箱?”我正在納悶，爺爺笑瞇瞇地走過來，手里端著一盆米白色的水。爺爺說“我們又要給綠蘿喝營養(yǎng)水嘍!”在這里告訴大家一個秘密哦，營養(yǎng)水就是淘米水呢，用它澆過的綠蘿枝繁葉茂，那份綠，好像要溢出來似的。原來淘米水里面含有豐富的鉀、磷，是綠蘿生長發(fā)育不可缺的重要元素。

看著這一片綠，心里那只憤怒的小鳥也飛不動了、調(diào)皮的小鹿也安靜下來了，我沉浸在這片濃濃的綠意之中… …

綠蘿，我“寶藏”一般的朋友，難道你們不喜愛嗎?