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怎么寫什么作文四年級(jí)

時(shí)間: 新華 作文指導(dǎo)

你們好!

這幾天我在夏令營(yíng)里玩的很開(kāi)心,不僅體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,還學(xué)到了很多的知識(shí)。你們這幾天過(guò)得好嗎?我有很多話想對(duì)你們說(shuō)。

今天教官給我們講了兩個(gè)小故事,都是有關(guān)于父母的,每個(gè)人聽(tīng)了都熱淚盈眶。這使我更加想念你們了。記得出發(fā)前一天,媽媽不甚扭傷了腰,現(xiàn)在好些嗎?爸爸,你經(jīng)常出差,在外奔波,可要照顧好自己的身體!

從我出生以來(lái),爸爸媽媽你們就無(wú)微不致的,無(wú)私的關(guān)愛(ài)我。對(duì)我,你們費(fèi)盡了心血。但是,我之前卻一心只想著玩,連碗都沒(méi)有幫你們洗過(guò)一次;爺爺奶奶,天天給我們做飯,而我一次菜都沒(méi)有幫他們洗過(guò)。所以,我覺(jué)得特別對(duì)不起你們。仔細(xì)想想,我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了,應(yīng)該做些自己力所能及的事情,不應(yīng)該什么事情都依賴你們。這幾天,在夏令營(yíng)我都開(kāi)始自己洗衣服,學(xué)著自己照顧自己了。

爸爸媽媽,我是家里的小男子漢了,以后我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù),讓你們也能歇一歇。

我愛(ài)你們

身體健康!

你們的兒子:-

20-年8月16日

怎么寫什么作文四年級(jí)篇2

我的家鄉(xiāng)在姜堰,它沒(méi)有桂林的甲天下,也沒(méi)有上海的高樓大廈,但有一種樸實(shí)的美。

姜堰有古色古香的溱潼古鎮(zhèn),古鎮(zhèn)上有挨在一起的一座座房子,屋頂用棕紅色的瓦片鋪成,在陽(yáng)光的照耀下,如同魚鱗一般。忽然,我發(fā)現(xiàn)兩座房子間有個(gè)小院,小院的門呈圓形,給人一種古代的氣息。走進(jìn)去,有一條用鵝卵石鋪成的小路,中間有棵老槐樹矗立著,給人寧?kù)o的感覺(jué)。踏在青磚砌成的路上,伴著蟬的吟誦,我們來(lái)到了路的盡頭。這里有一條小河,很是清澈,如同一條寬大的藍(lán)綢帶飄動(dòng)著,河面上橫跨一座小橋似乎是怕這條藍(lán)綢帶會(huì)隨風(fēng)飄去,如此美景,生活在這里,真是太滿足了。

姜堰有美麗的溱潼古鎮(zhèn),也有曲江樓,早在毛爺爺戰(zhàn)斗的時(shí)期,陳毅將軍曾在曲江樓指揮黃橋戰(zhàn)役,最終勝利了。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把曲江樓保存下來(lái)了。

姜堰有古鎮(zhèn)、有美景、還有美食,說(shuō)起姜堰美食,我先想起的是無(wú)人不曉的溱湖八鮮,還有魚丸、脆餅等誘人的美食。

我愛(ài)姜堰這種樸實(shí)的美,盡管它沒(méi)有桂林甲天下,沒(méi)有上海的高樓大廈,但這種別樣的美在我心中是最珍貴的。

怎么寫什么作文四年級(jí)篇3

生活中的榜樣,無(wú)處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見(jiàn)。

現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長(zhǎng)。

她尊敬師長(zhǎng),待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場(chǎng)上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。

她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說(shuō)起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語(yǔ)文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來(lái)可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來(lái),也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開(kāi)。

謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!

怎么寫什么作文四年級(jí)篇4

冬去春來(lái),大自然煥然一新,一切景物都換上了新裝。

在綿綿春雨中,“轟隆”一聲巨響,宣報(bào)了春天的到來(lái)。在春雨中,一道閃電劃破天空,緊接著,發(fā)出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響,割斷了夜里的寂靜。春天來(lái)了!春天來(lái)了!春雨“淅瀝淅瀝”地下,雷聲高興地喧囂,閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒,他們仨一起向人們報(bào)喜:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

雷聲伴隨著閃電漸漸離開(kāi),春風(fēng)又向著我們走來(lái),它輕輕地?fù)崦恳粋€(gè)人的全身,像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞,雖然看不見(jiàn),但是可以感受到那優(yōu)美的舞姿和婀娜多姿的身材,仿佛這里就是人間仙境。

那些冬天無(wú)精打采的樹木,在春雨的孕育下,也茁壯成長(zhǎng),垂柳披上長(zhǎng)發(fā),站在那像個(gè)亭亭玉立的窈窕少女;桃樹開(kāi)了粉嘟嘟的桃花像個(gè)羞澀的小姑娘,探出頭來(lái)東張西望……

小草和小花精神煥發(fā),在草地上,花兒的伴侶就是小草,小草快樂(lè)地扭來(lái)扭去,為花兒做表演?;▋阂蚕胍粋€(gè)忠實(shí)的觀眾,專心致志地欣賞,也不怕春雨的澆打。

春雨漸漸變小了,小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴,來(lái)到田野上,一望無(wú)際,成了鳥兒玩耍的天堂,鳥兒的歌由拖拉機(jī)伴奏,場(chǎng)景嘛,一片新綠當(dāng)然是最良好的。雖然有雨,但鳥兒也放生歌唱,或許也在想“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

春雨下著,一刻不停,人們也喜歡打著雨傘雨中漫步,盡管行人稀少,但還是出現(xiàn)一朵朵“傘花,”行人們也說(shuō)說(shuō)笑笑,訴說(shuō)著自己對(duì)春雨的喜愛(ài)。

如果再下一場(chǎng)春雨,我一定會(huì)欣賞它,因?yàn)樗档昧魬俚奶?,太多…?/p>

怎么寫什么作文四年級(jí)篇5

我的家鄉(xiāng)在湛江,這里的四季都很特別。有爛漫的春天,淘氣的夏天,和諧的秋天,無(wú)情的冬天。一年四季各有韻律,譜成了一篇篇美妙而華麗的樂(lè)章。但我還是喜歡那含有詩(shī)情畫意而又爛漫的春天。

早晨,第一眼睜開(kāi),看到的就是布谷鳥在傳遞春天到來(lái)的喜訊。這時(shí),所有人都興高采烈,有的牽著小狗在散步;有的趕著鴨子漫步在鄉(xiāng)間的小路上;有的拿起鋤頭,哼著小曲兒來(lái)到地里干活……一切都充滿了春的氣息。

正在歡慶春的到來(lái),突然天上下起了絲絲細(xì)雨。啊!這雨來(lái)得正是時(shí)候,是應(yīng)該讓它把萬(wàn)物都澆灌一下了。種子張開(kāi)了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,飽含著快樂(lè)的淚水;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰枝;小草樂(lè)了,高興得手舞足蹈……春雨的到來(lái),滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。

雨后,一切又恢復(fù)了平靜。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了。把金色的光輝鋪灑在大地上,讓人感到舒適無(wú)比。春光竟會(huì)這樣地飽滿這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了。這時(shí),人類感到歡暢,植物感到歡暢,動(dòng)物也感到歡暢!

啊,春很美,但是家鄉(xiāng)的春更美。我愛(ài)這爛漫的春天,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

怎么寫什么作文四年級(jí)篇6

今天回家,我把語(yǔ)文課上鄭子昂體驗(yàn)“盲人”的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng),爸爸決定讓我也親自體驗(yàn)一下。我知道盲人走路是很難的,所以心里很害怕。

我手中只有一根棒作為工具。我的路線是從餐廳走到陽(yáng)臺(tái)再走到書房門口。活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我便開(kāi)始走了:我用棒不停地在前面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,走得很慢,小心翼翼的。我感覺(jué)自己好像點(diǎn)到了什么東西,我點(diǎn)點(diǎn)它有多寬,然后跨過(guò)障礙物。我感覺(jué)快走到客廳了又點(diǎn)到了一個(gè)障礙物——一塊長(zhǎng)的東西豎立在那里,我小心地繞過(guò)了,接下來(lái)是一路順風(fēng)地走到了陽(yáng)臺(tái),再走到書房門前,我點(diǎn)點(diǎn)前面,像是一個(gè)橢圓型的東西,我立即明白過(guò)來(lái),是媽媽設(shè)置的障礙,我就輕輕的把它移開(kāi)了?!?lái)自:作文大全  通過(guò)體驗(yàn)后,我想,盲人可真不容易,家是我最熟悉不過(guò)的地方了,走起來(lái)還那么困難,何況是盲人在陌生的環(huán)境里有多么的困難啊!

怎么寫什么作文四年級(jí)篇7

哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學(xué)前俯后仰,笑倒了一大片,這是我們班的“開(kāi)心果”——周天文在課余時(shí)間給大家講笑話呢!

周天文身材修長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,巧嘴一張幽默風(fēng)趣的笑話滔滔不絕,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。

記得今年開(kāi)學(xué)調(diào)整教室大搬遷,我和周天文搭檔從一樓倉(cāng)庫(kù)搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室,玉樹臨風(fēng)瘦弱的周天文在前面搬,牛高馬大強(qiáng)壯的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,周天文死死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā),沒(méi)等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒,可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊,結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無(wú)恙,周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚?,擦出好大一片烏青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā),問(wèn)道:“胳膊疼嗎?到醫(yī)務(wù)室去看看吧?!彼麖?qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,嘴角擠出一絲微笑:“沒(méi)事,不疼,我是‘打不死的小強(qiáng)’!”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號(hào)子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面,那個(gè)玉樹臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時(shí)變得高大強(qiáng)壯……

有這樣一個(gè)性格開(kāi)朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。

怎么寫什么作文四年級(jí)篇8

我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。

文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭(zhēng)第一的寓意。后來(lái),為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病,但是他活潑開(kāi)朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛(ài)的。

有一天班級(jí)里來(lái)了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來(lái)的夏阿雪同桌,不過(guò)這個(gè)謎團(tuán)很快就解開(kāi)了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來(lái)也變得越來(lái)越自卑了,也不愛(ài)說(shuō)話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂(lè)傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動(dòng)向夏阿雪問(wèn)好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來(lái)到理發(fā)店,經(jīng)過(guò)改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢(shì)都不一樣了,他覺(jué)得自己像快樂(lè)男聲里的小伙子了??墒峭瑢W(xué)們都說(shuō)這是個(gè)“鳥窩”,不過(guò)這還有價(jià)值的,因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了,她也不自卑了,有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開(kāi)小玩笑呢!。

這個(gè)故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計(jì)想讓別人開(kāi)心的想法。在如今的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,長(zhǎng)輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤?,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。

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