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作文滿分三國演義

時間: 新華 作文指導

浪花淘盡英雄,《三國演義》中的人物眾多,不少人名垂青史。但是,在這些叱咤風云的人物里,我最敬佩的就是諸葛亮和關羽。為什么他們值得我佩服呢?關羽結識劉備、張飛,桃園結義,情如真兄弟。關羽受曹操厚待卻不忘本,斬顏良,誅文丑,只為立下功勞,報答曹操,去追尋大哥劉備。隨后過攻樊城,降于禁,斬龐德,過五關斬六將,一時間威震華夏關羽有勇有謀、視死如歸、忠誠重義。

除了關羽,諸葛亮,三國中,最精彩的還是數曹操。他雖然疑心重、陰險狡詐,但卻是一名偉大的詩人。我們可以從《龜雖壽》中體會出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可從《觀滄海》中感悟到人生的真諦。此外,勇猛的趙云,瀟灑的周郎,還有那令人扼腕而嘆的郭奉孝……滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。不同的相貌,不同的性格,不同的陣營,但相同的是:都令人難忘,令人稱贊!

《三國演義》雖情節繁多,但節節精彩,引人入勝。在這些激動人心的情節里,我最喜歡讀的的還是“關羽長刮骨療毒”,這體現出一個真英雄的大丈夫無畏情懷。關羽領兵去攻打樊城,曹仁見關羽沒有穿盔甲,便令弩弓手放箭,一箭射中關羽的右臂。箭頭有毒,毒已入骨。神醫華佗前來醫治,他割開關羽的皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。醫治時,關羽與華佗談笑自如,真英雄也!可見他的意志多么堅定,毅力是多么頑強!

《三國演義》每個章節,都在敘說著不同的故事:憂傷,驚喜,豪情壯志,黯然離別,嬉笑怒罵……各不相同,但章章都演繹著人生,成功也好,失敗也好;悲嘆也好,贊嘆也好。這就是精彩的三國。

作文滿分三國演義篇2

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“肚子在唱空城計”……的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

作文滿分三國演義篇3

在暑假里,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。

《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀于一旦。

其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰中歸天。

《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。

作文滿分三國演義篇4

《三國演義》中,劉備演繹了三顧茅廬的史話,最終請得諸葛亮出山,成就了蜀國的偉業;《西游記》中,孫悟空上演了三打白骨精的好戲,識破了妖精的_計,保障了師傅的安全;而如今,我,三讀《假如生活欺騙了你》,次次感受卻大有不同。

一讀,看到了表面。也許是由于年齡的問題吧,那時我才上七年級,預習時,初讀此詩,并無太深的感受,只是覺得順口而已。那時的我只是在想:“普希金一定是一個善于想象的作家,連寫出的詩歌都是‘假如’的。還有‘生活欺騙了你’那一定是擬人的用法了。”初學的我并無太多想法,也并未聯系到實際,只是讀上一讀,圖個熟罷了。

二讀,看到了本質。后來在老師的引導下,我漸漸明白了:假如生活欺騙了你就等價于你在生活中所遇之挫折、所遇之煩心事,所以才有下一句:“不要悲傷,不要心急……”的安慰。緊接著有寫了對未來的憧憬:“心兒永遠向往著未來”。最后有寫到:“就會成為親切的懷戀”。也就是對昔日挫折的懷戀了,為什么要懷戀挫折呢?當時我只能這樣說服自己:“失敗乃成功之母,所以即便是挫折,也值得你去懷戀,去借鑒。”可那時的我,總是無法理解整篇詩歌,尤其是:“一切都是瞬息,一切都將會過去”這句話。

三讀,明白了一切。生活對我照顧的真是周到,想法設法讓我明白了那句話的真正含義。我真是幸運,幸運的是那一天,生活真的欺騙了我。可我怎么也無法做到“不要悲傷,不要心急”,怎么也無法做到“憂郁的日子里需要鎮靜”。我整天整夜被烏云籠罩,被巨石_。我看不到陽光,內心陰冷;我掀不開巨石,兩肩沉重。日復一日,度日如年啊!可轉眼間已過去了幾十年,陽光開始向我慢慢走來,巨石開始把我慢慢拋棄。當我再次捧讀這首詩時,似乎以明白了一切,因為我已經走過了這個全程。

《假如生活欺騙了你》,此實屬常讀常新也。

作文滿分三國演義篇5

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘唐五代史演義》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統一之間發生事,是一部情節曲折的章回體小說,是結合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統一天下而興起的戰爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現實與想象結合構造出一部文學史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設計陷害最后"賠了夫人又折兵"結果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的"成功的花,人們只驚訝它現的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅信陽光總在風雨后!

作文滿分三國演義篇6

今年寒假,我讀了《三國演義》這本書,它帶著我走進了三國時期的歷史畫卷。至今,我的眼前還不時閃過一些刀光劍影,耳邊還隱約回蕩著鼓角錚鳴……

《三國演義》又名《三國志演義》,作者是明代的羅貫中,名本,字貫中,號好湖海散人,元末明初小說家。

羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色。《草船借箭》,《七擒孟獲》等精彩事件,都讓我佩服的五體投地。他也是我最喜歡的人物。

在《三國演義》中,留給我印象最深的故事就要數《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰之事,讓諸葛亮三日造好十萬支箭,如到期不完成任務,便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙,只是讓魯肅準備好二十只船,六百名軍士,一些傾青布、稻草就自有妙用。

到了第三日,江上大霧迷漫,五更時分,船已靠近曹操水寨,諸葛亮命軍士將船只在曹營前一字排開,再讓他們在船上擂鼓吶喊,不久就引出了曹軍的弓箭手射箭,一時間,箭如飛蝗,紛紛射向草人和布幔。不久,太陽出來了,霧也漸漸散開。現在每條船上都有五六千支箭,諸葛亮果然不費吹灰之力,就造好了十萬支箭,真是神機妙算,機智過人。

《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂,使我佩服之情油然而升。

《三國演義》這本書讓我體會到經典的魅力,仿佛三國歷史在我眼前放映,深深的印在我的腦海里

作文滿分三國演義篇7

在假期,我讀了四大名著之一——《三國演義》。這本書講了春秋末年時漢朝分裂為三個國家,而三個國家都想統一天下,最后同歸于盡,司馬家族統一天下的故事。故事情節很吸引人,書中人失敗了,我跟著傷心;書中人得到成就,我也沾沾自喜。我癡迷在其中。何況書中又出了許多呂布、趙云、關羽這樣的英雄,我更是眼睛“長”到了書上。

其中,我最喜歡的一章是《趙子龍單騎救主》。

趙云隨劉備到當陽時遭到曹軍追擊,劉備逃出重圍,趙云護著劉備的家小殺退了無數曹兵。趙云發現劉備的兩位夫人和兒子阿斗不見了,沖進曹營尋找。將一位夫人送到安全處,趙云又掉頭沖進曹營……在一堵斷墻后,趙云找到了已渾身是傷的夫人和阿斗。夫人為了不連累趙云,將阿斗交給他,投井自盡。趙云解開護心鏡把阿斗揣入懷中,向外沖殺。只見趙云左手槍,右手劍,使出渾身解數,殺得曹兵血肉橫飛。在張飛的掩護下,趙云終于殺出曹營……

趙云真是個不得不令人敬佩的英雄——闖曹營可不是鬧著玩兒的,陷阱無處不在,而在無數曹兵曹將之中殺出一條重圍,在人海之中找到小主公和夫人又談何容易!而懷揣著一個孩子殺出重圍更是難上加難,而趙云做到了,他有何等的武功和勇氣!可見,趙云為了小主公是把自己的命給拼上了!

趙云只是《三國演義》中的一位英雄,其他的英雄也不比趙云遜色,甚至還有人在趙云之上!可見三國時期是個英雄輩出的時代。

《三國演義》令人一看就放不下,不愧是四大名著之一!

作文滿分三國演義篇8

三國演義的故事起源于東漢末年的黃巾起義,形成魏、蜀、吳三國鼎立,最后歸于晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。現在我給講一些重要人物和事件吧。

首先我講一下曹操這個人吧,曹操我喜歡他智勇雙全、樂觀、理想遠大、慧眼識人、大方豪爽、膽大、敢作敢當、性格穩重、一視同仁、知人善用.但是我討厭他殘忍、多疑、為人處事的觀念不好“寧教我負天下人,休教天下人負我”。

再講劉備這個人,字玄德,號稱“仁義之君”,他是我喜歡的一個皇帝,他為人謙和、禮賢下士、知人善用、寬厚待人、志向遠大、心胸寬廣、但最后的失敗是他不分主次矛盾、好感情用事,最后為兄弟義氣而不顧國家大義。

我最喜歡和佩服的人就是諸葛亮,字孔明,他是三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,是中國傳統中忠臣與智者的代表人物。識天文地理、知陰晴、能呼風喚雨,飽讀詩書、多謀善斷、神機妙算。他的草船借箭,火燒赤壁中幫周瑜巧借東風,還有他的空城計令我太佩服了,我特別喜歡他.

在三國里還有很多很多我喜歡的人物,如忠勇無雙,義薄云天的趙子龍,忠義關羽等等,《三國演義》是一部很好看的書。

作文滿分三國演義篇9

暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!

看完《三國演義》后,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

作文滿分三國演義篇10

五歲的時候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之后,都靜靜地躺在了書柜上,唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。

后來,我又買了拼音版的《三國演義》,而我現在常讀的是一九七九年人民文學出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所說:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我愛讀《三國演義》就是愛書里驚心動魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關去長、張翼德、趙子龍,詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。

男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發矯詔諸鎮應曹公破關兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關斬六將》《徐公明大戰沔水關云長敗走麥城》……一個個扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動不已,同時我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最后以悲劇收場。諸葛亮揮著羽毛扇卻運籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。

我愛看《三國演義》,還愛畫三國雄人物。讀三國的時候,我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物,一有時間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

我崇拜三國的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國,讀三國的英雄人物我才剛剛開始。

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