魯賓遜的堅強勇敢是人人都能夠看到的。魯賓遜以往這么說過：“我要盡力而為，只要我還能劃水，就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”魯濱遜沒有助手，缺乏經驗，每每完成一個“工程”就要費很的的心思，可他沒有放棄，不灰心，不失望，失敗了再站起來。最終，他的辛苦得到了應有的回報。逐漸，他還擁有了面包、陶器、植物園、牧場……誰也不明白這些東西廢了他多少腦筋?我不禁想：如果我也一不細心流落到了荒島，我能活幾天?一天、十天、二十天、還是一個月?我又能做些什么呢?

我們應當向魯濱遜學習學習魯濱遜那種不放棄、勇敢、有毅力、遇到困難不懼怕，失敗了再站起來，用雙手取得成功的這種精神。

關于魯濱遜漂流記作文篇2

《魯濱遜漂流記》

走進書房，打開書柜，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。

這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。

魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做斗爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之云。

魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。

魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習!

關于魯濱遜漂流記作文篇3

在這個快樂的暑假里，我花了整整兩天時間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。

魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學習生存的本領。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個土著人和四個西班牙人，最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉……

這本書的內容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存，學會堅強，學會自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到這里，我不禁回想到了自己：如果我是他的話，當獨自一人置身于荒無人煙的小島上時，我肯定會驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題，積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅強，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。

有一次，數學測驗的最后一題我不會做，于是我的心里就很急躁，沒有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的答案寫上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當第二天下午發試卷時，我最不希望的事情發生了——就因為最后一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發現其實并不難，關鍵是要冷靜地思考問題。

還有一次，我和爸爸在老家爬山。當快爬到山頂時，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說：“下這么大的雪，不爬了，回去吧。”我卻堅持要爬上去，爸爸決定與我一步一個腳印慢慢地爬上去。當爬到山頂時，看到四處美麗的風景時，我不禁感嘆道：“看來我不輕易放棄是對的，正所謂先苦后甜啊!”

在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強，自立的人!

關于魯濱遜漂流記作文篇4

我雖然是個男孩子，但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天，爸爸送我一本書作禮物，讓我這個“小書蟲”快樂不已!當晚，雖已夜深人靜，但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。

這是個關于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙，就這樣，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了!一個人，一座島，二十八年……對他的探險生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續往下讀。

魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢?怎么做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴峻的問題!如果此時是膽小的我，又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔心……

然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個勇敢的人，是個有智慧的人。面對重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作簡單的面包等食物。對了，他還馴養山羊來保證肉食供應……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩!

解決了生存的困難，對富于創造力的魯濱遜來說，并非難事，更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。

魯濱遜說：“可是島上的日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞，我的思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因為要外出參加教研活動，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發出慘淡的昏黃燈光，教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時離開了爸爸，孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞，我感同身受。何況，我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論!是的，孤獨、寂寞可以戰勝任何強大的對手!然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣：上帝在關閉一扇門的時候，一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實都有積極的一面。

魯濱遜是怎樣創造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰斗中，救下了一個俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險，不再孤獨寂寞，而是迎來了希望和陽光!

你看!有時，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼!面對危險，面對恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰勝畏懼的心理，成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”

我鄭重地告訴爸爸：我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者，無所畏懼，勇往直前!事實上，時至今日，在我不斷的成長中，爸爸多次已經贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢!

幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸，我與書結緣;因為書籍，我進步成長!

關于魯濱遜漂流記作文篇5

魯濱遜——一位敢于逆流而上的冒險家。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后，對主人公魯濱遜的評價。

開始，魯濱遜只是個普通人——和我們一樣都有著致命的弱點，但是后來整個漂流荒島、奮發求生、獲救回家的過程，也是他從軟弱到堅強、從幼稚到成熟的過程，同時還是戰勝困難、實現自我的過程。這一切是怎么發生的呢?

第一、初遇海難

魯濱遜初遇海難時，他覺得自己很孤獨。他想求生，可條件的艱險使他感到自己的弱小，只得象個沒頭蒼蠅似的亂轉，不知所措。緊接而至的大雨更使他心灰意冷。我們遇到困難時是否有過不知所措?是否感到孤獨、害怕?

第二、奮發求生

魯濱遜是一個樂觀向上的人。他遇事總是往好處想，他認為自己一定能回到英國。于是他建屋種菜、修圈羊、伐木造筏，盡力做好離開荒島的準備。我們遇到困難時，一定要積極樂觀。更重要的是，不能放棄希望，要堅信一切都會好起來。

第三、幾近絕望

當魯濱遜正沉浸在豐收的喜悅中時，一場大雨澆滅了他所有的希望。連唯一能陪他說話解悶的動物也都被淹死了。他感到被文明拋棄的孤獨和人類的渺小。這時回英國的希望已經成了他唯一的精神支柱。心理脆弱的人，也許一不小心，他的希望就再也不會滋生了。

第四、偶得同伴

魯濱遜的心態剛恢復一些，就遇到了令他恐懼萬分的食人族。在克服恐懼、救出差點被吃的野人“星期五”之后，魯濱遜教會了他說話、寫字、使用工具，兩人成了相依為命的伙伴。這個伙伴，是他新的希望，也是他還是人類的唯一證明。

第五、終回故土

一艘路過的船上發生了判亂。或許是出于私心，或許是出自本能，魯濱遜救下了船長，平定了判亂，也終于如愿以償回到了英國。“如果上帝為你關上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。”痛苦是一種考驗，之后，幸福一定會回來，只不過會換一種方式，看你能不能抓得住。

自始至終，魯濱遜一直都有著回英國的不滅愿望。他的思想很單純，而單純的思想卻成就了強大的心理，壓住了跌宕起伏的激烈感情。只要意志堅定，可以做出以原先的意志根本做不到的事。

一件大事的背后，也許只有一個小小的愿望，和一份小小的堅定。

關于魯濱遜漂流記作文篇6

暑假期間，我讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公-魯濱遜的堅韌、勇敢、頑強的精神令我感動

故事中，講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海遇上了大風，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種.種困難，還救了一名野人，還給他取名為星期五，還教他學英語。在島上生活了二十多年，最后幫助一名船長把那些水手給制住。最后回到了英國

最讓我震驚的是魯濱素遜發瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一只母山羊。他這樣堅強，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫院打針、吃藥，他不一樣，那里沒有醫生，也沒有藥，但他用草藥煙葉來治病，這是巴西人的偏方，但他只道，要換成我，誰知會怎么樣?

魯濱遜他不但堅強人、而且也十分的善良，他在幾個野人的圍攻的情況下救了其中的一個野人，還把那個野人當了自己的仆人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。這要是我，我才沒有勇氣來救他，不要看我是男孩。

以后，我一定向魯濱遜學習，做一個堅韌、頑強的人。

關于魯濱遜漂流記作文篇7

《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造了一個有著智慧、勇敢、堅強的男主人公。讀完這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格，所以我們要像魯濱遜那樣，生活就會變得更加精彩，更加充實。

面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，愛與動腦。正是他的這些精神品質，才使他把握住生存機會，創造了物質條件。

海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有著堅強不屈的品質……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中，也是這樣。

愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時，在那里吃飯睡覺，但他絲毫不以為苦，他說：“我一生從未做過一天工作，我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人，視工作為快樂，發明了燈泡、電話等一千多個專利產品，改變了我們世人的生活。

海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓，最終走向了光明，成為了“美國十大英雄偶像”;司馬遷在大牢里忍辱負重，悲憤交加，后來又寫下了宏偉巨著《史記》;李時珍在外不論風吹雨打，冒著生命危險，經過三十多年的堅持不懈的努力，他才寫成了這本《本草綱目》。

這些我們耳熟能詳的名人不都是靠著自己的毅力去創造奇跡，就如魯濱遜一樣，勇往直前，敢于拼搏。

我們也要像這些名人一樣有著令人值得敬佩的精神，正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線，組成的網。 當我們受到挫折，積極對待。

我看到這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風順!” 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。

關于魯濱遜漂流記作文篇8

魯濱遜從小喜歡冒險，19歲時離家出海，遇到了船毀人亡的慘禍，萬幸的是他的逃到了一個荒無人煙的孤島上，過了長達28年的孤獨生活。

他靠著自我智慧、勇氣存活了下來，大家都明白人在孤島上，如果沒有大智慧、大膽識和頑強的意志是極難生存下來的。魯濱遜獨自在孤島創造了生存的奇跡。

無獨有偶，1948年，牛津大學舉辦了一個叫“成功秘訣”的講座，邀請前任首相丘吉爾來演講。會場上人山人海，水泄不通。丘吉爾用手勢止住大家雷鳴般的掌聲后說：“我有三個成功秘訣：第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!我的演講結束了。”說完他就走下了講臺。會場上沉默了一分鐘后，突然，爆發出熱烈的掌聲，經久不息。是啊，成功的秘訣就是如此簡單，那就是決不放棄。

正是這種決不放棄的戰斗精神，成就了許多平凡的人，他們取得了偉大的成功。因為他們始終堅信，沒有什么困難能夠阻擋他們前進的步伐，百折不撓、永不放棄，成功就離他們不遠。每一次失敗都是對意志的考驗，它或者把一個人擊得粉碎，或者使他更堅強，魯濱遜就是有這種永不言棄的精神，戰勝了各種困難，頑強地在孤島上生活了近三十年，假如我們永不言棄，我們也將戰無不勝。