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老人與海650字作文

時間: 新華 作文指導

老人與海650字作文篇2

經常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎,聽見她親昵地喊小泰迪犬”兒子“,我總覺得很好笑。可是自從學了《老人與海鷗》這篇課文,我才明白真情不只存在于人與人之間,人和動物之間也會產生讓人感動的深情厚意。

寒冷的冬日,多少人待在暖和的房間里,坐在舒適的沙發上,細細地品著茶,悠閑地看著電視,而老人卻冒著嚴寒,每天徒步二十余里去給海鷗喂食。老人對自己是那么的吝嗇,穿著褪色的布衣,背著褪色的布包,帶著褪色的食袋,然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢來給海鷗買食物。老人對海鷗那無私的愛讓人感動。我眼前不禁浮現出老人那駝背的身影,他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每只海鷗的名字,招呼 ”他們“快來吃飯,而海鷗們親切地圍在老人周圍津津有味地啄著食。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!

而當老人去世以后,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,”一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容,站立兩行,肅立不動,為老人守靈。而當人們收起遺像的時候,”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來……“海鷗們是多么地哀痛,多么地舍不得老人離開啊!

我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對方視作自己的親人了,他們之間那份濃濃的情意,怎能不讓人動容?

動物也是有感情的,當你對它好時,它也會對你有情有意。我真希望那些虐待動物的事件不再發生,那些掠殺動物的捕獵者放下手中的獵槍,和動物和睦相處,共同構造和諧家園。

當我再一次看見對面樓上的阿姨抱著她的小泰迪,一邊撫摸著它的頭,一邊親昵地說:”兒子,你餓不餓?咱們回家吧。“我的心底不禁浮起一絲絲暖暖的溫情。

老人與海650字作文篇3

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中的老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人做什么事都要堅持不懈,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近八旬的老漁夫,再一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾圈后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來又因為大馬林魚的傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大馬林魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這里離岸那么近,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服他,因為在那時他已經打到一些魚,而他并沒有結束一天的打漁生活,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小麻煩就放棄。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,應該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好,更大的生活。

當我讀到“大馬林魚看是快速地圍著漁船游動,小漁船左右搖晃,老漁夫右手高舉著鋼叉,一下向大馬林魚的心臟刺去,一聲哀鳴結束后,大馬林魚靜靜的死去,它浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,我們也要像老漁夫那樣持之以恒。

在生活中,像老漁夫這樣的人有很多,比如我:那一次姑姑來我家,見我還不會騎自行車,便把我帶到她家,叫我騎車。午后,我在三姑的指導下,我一遍又一遍地練習,摔倒了便爬起來再練。終于在兩天里練會了。做事只有這樣持之以恒,做事有始有終,生活才會多姿多彩,處處充滿陽光。

我們大家都要持之以恒,不能滿足于現狀,要持之以恒,繼續向前才行。

老人與海650字作文篇4

當我讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地利亞的老人那百折不撓的拼搏精神,堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣的危險,無論陷入怎樣的困境,老人始終保持著人的尊嚴和勇氣 。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中走了出來……我們每個人都應該像圣地亞哥學習高貴的品質。

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。類似的人類似的事古今中外不勝類舉。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。雖然戰勝了困難也不一定會取得多大的成功,但是如果被困難打敗,那將一事無成。

人類本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要以一顆勇敢,頑強的自信心去迎接挑戰,就一定能成為勝利者。

對啊!我們要向老漁夫一樣,不停地挑戰人生的限度。

老人與海650字作文篇5

《老人與海》講述了一個名叫圣地亞哥的老人經歷了84天的失敗卻還是倔強地堅持捕魚,終于在第85天,他克服了饑渴、恐懼、沒有武器、左手抽筋等種.種困難,耗費了兩天兩夜的時間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。可是戰利品的血腥吸引了成群的鯊魚,筋疲力盡的老人為了保衛自己的成果,和鯊魚進行了殊死的搏斗,最后,他趕走了鯊魚,卻只拖回了一副魚骨頭!

老人雖然一無所獲,可他勇敢執著的精神深深地感染了我。媽媽常對我說,我是朝氣蓬勃的小伙子!可是看了《老人與海》后,我覺得很羞愧!在學習和生活中,我經常當困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決,“不恥下問”爸爸媽媽;面對《笠翁對韻》的背誦,陽光燦爛的笑臉迅速布滿了厚重的烏云;閱讀中不認識的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實戰訓練很辛苦時,我就想著編造各種身體不適,企圖請假逃脫;競技失敗后,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對自己失去信心……

《老人與海》讓我慢慢領悟到,結果固然重要,但為了夢想而努力的過程更可貴!碰到學習上的困難,我要像老人捕馬林魚一樣,充分調動自己的智慧、經驗和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實戰競技中,面對強大的對手,我要像老人面對鯊魚一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說放棄,要對自己有信心,把教練的戰術用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說:“人不是生來要給打敗的,人盡可被毀滅,但是不會被打敗。”雖然我對老人的這句話還不是明白得很透徹,但是,我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失敗!老人輸了魚,但沒有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風發!

圣地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!

老人與海650字作文篇6

寒假里,我讀了由海明威著的《老人與海》這本書,深深體會到了 “一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”的真正含義。

當我讀到了“茅棚里,老人睡的是張鋼絲床,上面僅鋪了些報紙,摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭,總是把脫下來的長褲卷起來枕著,不過今天有報紙,應該會好些。”使我印象深刻,從中看出即使生活多艱難,我們也要保持樂觀心態,相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神,相信自己,朝著內心認定的方向前行就離成功又邁進了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去!因為只有活著,一切才有希望。

《老人與海》體現老人堅持不懈,不管再大的困難他都能用和平的心態去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神,雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績,所以這一年她進步地非常快。一天, 我去顏好家玩,她下來接我了,但很快就把我拉上了樓。哦!原來她在認真地做習題。顏好說:“譚欣,我做完作業再陪你玩。”“可是已經放假了呀?”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果,一邊睜大眼睛看她做練習題。盡管我再吵再自言自語,她也沒有理我,只是管自己做練習。于是我只能望著她,她做題的速度很快,幾分鐘一面,一本厚厚的練習本已經做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響,做自己想做的,就離你心中的目標不遠了。

《老人與海》和顏好雖然是兩個不同的故事可是啟示卻相同:“失敗乃成功之母”;人的潛力是無窮的;更不要在意別人的言語,堅信自己,成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功!

老人與海650字作文篇7

你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關系呢?是當做親人?還是當做玩具?

今天,我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開自己的親人。

讀了這篇文章后,我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?

我原來養過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂極了!每天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個月里我快樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開我似的,在這一天里,它時時刻刻都和我在一起,臨走的時候,歡歡也傷心地哭了。

世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密無間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動物和諧相處吧!

老人與海650字作文篇8

寒假我讀了媽媽給我買的《老人與海》這本書。讀了這本書我的心久久難以平靜,這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個道理:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的困難頑強斗爭。

這本書是著名作家海明威的作品,講述了一位古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,終于在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚。老人在船上與大魚周旋搏斗了三天,最終將大魚殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,可回港時只剩下魚頭魚尾和魚骨架的故事。

每當我讀到老爺爺與鯊魚斗爭的情節時,我的心里都十分緊張,可是老爺爺總是用樂觀的精神去解決。讀到這里,我不由想起自己無論做什么事只要有一點不順利就會退縮,甚至于有時還會說幾句垂頭喪氣的話,特別是那次媽媽帶我去游戲池的事:那天,我們來到游泳池邊,媽媽先示范了一遍如何憋氣,接著我就下水按照媽媽所教的那樣學習憋氣,第一次堅持了7秒,第二次堅持了10秒,第三次堅持了12秒。媽媽笑著對我說:“你學得很快,如果憋氣的時間能夠更長些就更好了。”于是,我繼續練習,可是我都沒有辦法堅持到20秒,因為憋氣的時候總感覺胸口堵堵地喘不過氣來,非常難受,就把頭伸出水面不想再練習了。再看老爺爺,無論遇到什么困難都毫不退縮勇敢地面對。我決定,今年暑假如果疫情結束可以出門,我一定認真練習游泳,直至掌握要領,這樣可以提高身體素質,豐富生活。

《老人與海》歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,隨時積極向上,做任何事都能堅持不懈。

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