中考英語閱讀理解解題技巧：解題思路

1. 抓住四個(gè)"W"和一個(gè)"H"，就是邊讀邊用鉛筆做些標(biāo)記，把What (事件)，When(時(shí)間)，Where(地點(diǎn))，Why(原因)，How(經(jīng)過)劃出來。抓住了四個(gè)“W”和一個(gè)“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的問題便可解決。

2.抓住連接詞及起關(guān)鍵作用的副詞、代詞、介詞、插入語等。因?yàn)檫@些詞具有因果，讓步，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，指代，列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。這對考生分清文章層次，辨明各種關(guān)系，了解人物心理，推斷作者意圖，進(jìn)行邏輯推理等手段來分析難點(diǎn)，都具有舉足輕重的作用。

3. 注意領(lǐng)會(huì)文章的寓意。

4.根據(jù)題意，初選答案。這一步須仔細(xì)審題，領(lǐng)會(huì)測試要求，確定解題方法。對那些明顯的，有把握的題可以斷然確定，不必把其余三個(gè)答案再作推敲而浪費(fèi)時(shí)間：有些略難的題，應(yīng)再查閱短文(不是重讀一遍)，迅速找出依據(jù)，予以排除。常用的解題方法有如下幾種：

① 直接解題法。即從原文中直接找出答案。

② 歸納解題法。對于不能從原文中直接找出答案的可在把握全文中心和線索的前題下進(jìn)行概括、歸納得出正確答案。

③ 綜合推理法。讀者需統(tǒng)觀全文，認(rèn)真分析，綜合推理及至計(jì)算，最后歸納出正確答案。

題干中有"suggest, conclude, conclusion, probably, reason, because, according to“等字眼時(shí)，屬于推斷概括型，考查內(nèi)容著眼于全篇，考生應(yīng)具備一定的分析歸納，推理等邏輯思維能力。

④ 捕捉關(guān)鍵詞。在閱讀時(shí)應(yīng)該注意與問題相關(guān)的同義詞，近義詞，反義詞或同位詞等信息詞來得出正確答案。

⑤ 轉(zhuǎn)換解題法。即原文這么說，而在問題和所給選項(xiàng)中則用另外的詞去轉(zhuǎn)換一種說法，但仍表示同一含義。

⑥ 排除法。根據(jù)語言，句法結(jié)構(gòu)，信息詞和常識(shí)，在沒有把握的選項(xiàng)中用排除法得出正確答案。

四、重讀原文，仔細(xì)斟酌核對答案。在解完最后一道題后，如果時(shí)間允許，再將原文讀一遍;用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，目的在于對所做答案進(jìn)一步審查，推出未解答的題，以便減少失誤。

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中考英語閱讀理解解題技巧：題型分類

初中英語閱讀理解往往有以下三大題型，抓住它的解法和思路，就可以順利做好這些題目：

(一)選擇符合文章的選項(xiàng)

(二)判斷正誤

(三)根據(jù)文章內(nèi)容回答問題，現(xiàn)今該題型歸納在任務(wù)型閱讀中，此處不做詳解。

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中考英語閱讀理解解題技巧：題材分析

(一)家庭、朋友與個(gè)人情況

在中考閱讀理解中，記敘文閱讀題目的考查難度逐年增加，多使用貼近學(xué)生生活的素材，多以故事形式出現(xiàn)。針對這種題型主要抓四大要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的起因、發(fā)展和結(jié)果，以及人物之間的關(guān)系，從中分析他們的思想品質(zhì)、性格特征等;理解文章大意后，找出關(guān)鍵的句子和一些與考查內(nèi)容有關(guān)的問題所在，這樣，便于我們解題時(shí)“順藤摸瓜”，找出問題的答案。

這類閱讀一般是對文章理解能力的考查，抓住文章的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞是非常重要的。

做題思路：先看清題干，帶著問題讀文章，明確把握問題指向，避免“回視”現(xiàn)象，提高做題的速度。

(二)學(xué)校生活與語言學(xué)習(xí)

校園生活與語言學(xué)習(xí)是中考閱讀理解考查的一個(gè)熱點(diǎn)話題，一方面與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流等息息相關(guān);另一方面，來自社會(huì)，緊貼社會(huì)生活，具有一定的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義。這類話題多是說明文，做題時(shí)要注意說明的對象、內(nèi)容及說明方法。這類題要注意每段話的開頭部分，整體把握材料信息。

做題思路：把握信息，找出題眼，梳理信息，進(jìn)行解答問題。

(三)天氣與自然

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)和諧已提上日程，天氣與自然環(huán)境很快就成為人們關(guān)注的話題之一。此類話題多是說明文和議論文。這就要求我們了解說明文和議論文的特點(diǎn)，這樣才能對問題進(jìn)一步地分析和解讀，才能自覺地完成命題要求，取得高分。

解題思路：把握該類話題的特征，對所給信息進(jìn)行歸納整合

(四)社會(huì)萬象

在中考閱讀理解中，本話題包括的題材很多，它們來自生活，來自社會(huì)，針對這些題材要求抓住關(guān)鍵的句子和一些與考查內(nèi)容有關(guān)的問題所在，這樣便于我們解題時(shí)“順藤摸瓜”，找出問題的答案。這種題型一般是對文章理解能力的考查，抓住文章的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞是非常重要的。

解題思路：看清題干，明確把握問題指向，帶著問題讀文章，避免“回視”現(xiàn)象，提高做題的速度，提高解題質(zhì)量。

以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼闹锌加⒄Z閱讀理解解題技巧，歡迎大家學(xué)習(xí)!

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初中英語高頻考點(diǎn)

1.stop to do sth. 和stop doing sth.

“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以將“to do sth。”理解成“stop”的目的狀語;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。

例如： “Stop talking. Let’s begin our class。” said the teacher. 老師說：“別說話了，讓我們開始上課。”

We have kept doing our homework for along time. Let’s stop to listen to music. 我們做家庭作業(yè)很長時(shí)間了，讓我們停下來聽聽音樂。

2.forgetto do sth。和forget doingsth. (remember to do sth. 和remember doing sth。)

“forget to do sth。”表示將來不要忘記做某事，談的是未來的事情;“forget doing sth。”表示忘記過去應(yīng)該做的事情。

例如： “Don’tforget to do your homework。” said the teacher beforethe class was over.

老師在下課前說：“不要忘記做家庭作業(yè)。”

“I’m sorry. Iforgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.

李明說：“對不起，我忘記做家庭作業(yè)了。我今天下午交好嗎，陳老師?”

3.havesth. done。(過去分詞)(讓別人)做某事

例如：I had my hair cut yesterdayafternoon. 我昨天下午理了發(fā)。

My computer can not work now. I musthave it repaired. 我的電腦有故障了，我必須讓人修好它。

4. 感官動(dòng)詞后接不帶to的不定式或者現(xiàn)在分詞的區(qū)別

例如：see sb. do sth。看見某人(經(jīng)常)做某事 和see sb.doing sth。看見某人(正在)做某事。

I often see him do exercise in themorning. 我經(jīng)常在早晨看見他鍛煉身體。

When I was walking in the park, I sawhim drawing a picture there. 當(dāng)我在公園散步的時(shí)候，我看見他正在那里畫畫。

5. 在主動(dòng)語態(tài)中，感官動(dòng)詞(see, hear, feel, watch等)和使役動(dòng)詞(make, have, let等)要求接不帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語，而在被動(dòng)語態(tài)里，不定式要帶上to。

例如：The boss often made the workerswork 10 hours a day.

The workers were made to work 10 hoursa day.

She was heard to use strong language. 聽說她罵人了。

6.常用的幾個(gè)和不定式有關(guān)的句型：

Why not do sth? 為什么不做某事?

It takes/took sb. some time to do sth.做某事花了某人多長時(shí)間。

It is/was +形容詞+(forsb。) +to do sth. 做某事(對某人來說)怎么樣。

7. 介詞后面一般接動(dòng)名詞。同學(xué)們要特別注意介詞to和不定式符號to的區(qū)別，例如下面的詞組一定要記清：

prefer doing sth. to doing sth. 喜歡做……不喜歡做……

look forward to doing sth. 期待/盼望做某事。

make a contribution to doing sth. 為……做出貢獻(xiàn)。

8. 現(xiàn)在分詞和過去分詞做定語的區(qū)別

A. 現(xiàn)在分詞含有正在進(jìn)行的意思，而過去分詞含有被動(dòng)或者已經(jīng)完成的意思，如：

a developing country 發(fā)展中國家 a developed country 發(fā)達(dá)國家。

boiling water 正在沸騰的水(一般情況下水溫為100℃)boiled water 開水(已經(jīng)燒開的水，水溫可以依然很高，也可以是涼白開)。

a boy named Jim 一個(gè)叫Jim的男孩。

B. 有些動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞都具有形容詞特征，但是它們的意思有區(qū)別。它們的-ing形式往往用來說明事物的特征;他們的-ed形式表示被動(dòng)的意思，用來說明人的情況。

I am interested in this interestingstory. 我對這個(gè)有趣的故事感興趣。

I am moved at the moving sight. 我被這動(dòng)人的情景感動(dòng)了。

They were amazed at the amazing facts. 他們對那些令人驚異的事實(shí)感到驚奇。

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中考 英語 答題技巧指導(dǎo)

英語試題將加強(qiáng)試題與社會(huì)和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。注重考查學(xué)生在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。接下來小編告訴你中考英語答題技巧指導(dǎo)。

1、單項(xiàng)選擇

單項(xiàng)選擇題的內(nèi)容覆蓋面非常廣泛，考查范圍是大綱中所列出的所有語法內(nèi)容。一般來說，題目會(huì)比較傾向于對動(dòng)詞的考查。一些考查語境的題目往往會(huì)讓考生覺得很難，所以我們要特別重視語境題、時(shí)態(tài)題等常考類型的題目。單項(xiàng)選擇題中，對于那些給出答案非常相似的題目，考生一定要學(xué)會(huì)整體看問題，正確理解試題原句，認(rèn)真審準(zhǔn)題，利用構(gòu)詞知識(shí)推測字意，找出答案。

2、閱讀理解

不管是中考、高考還是大學(xué)四六級考試，閱讀理解都是英語考試中的重頭戲。

我們在答題的時(shí)候首先要瀏覽全文，了解文章的大意及中心思想，再閱讀全部問題與選項(xiàng)，然后帶著問題再次閱讀文章。對于一些文字很多篇幅很長的文章，建議可以采取先看問題及選項(xiàng)，然后再閱讀文章的方法。這樣可以大大節(jié)省時(shí)間，在閱讀的時(shí)候也會(huì)很有針對性。在草稿紙上寫出答案之后，然后再閱讀一下相關(guān)位置，確定答案的準(zhǔn)確性之后再把答案填寫到答題卡上。

3、完形填空

中考中的完形填空題的文章選材一般是比較新穎、貼近生活并有一定時(shí)代氣息。這道大題其目的是考查學(xué)生運(yùn)用語言的能力，甚至包括一些深層次上的理解。這就要求我們在掌握文章主旨大意的基礎(chǔ)上能夠正確理解句與句、段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系。所以，我們在答題的時(shí)候一定要從多角度去考慮：從上下文考慮;從詞匯意義及用法上考慮;從邏輯推理、常識(shí)等角度考慮;從慣用法和搭配的角度考慮。

4、短文改錯(cuò)

如果你所在的省份的中考英語科中有短文改錯(cuò)的話，那就要好好對待這類題。首先需要做的是先找語法方面是否存在問題，審視好語法現(xiàn)象和規(guī)則。然后再看是否有拼寫錯(cuò)誤的單詞。當(dāng)遇到難處的時(shí)候，可以采取消去法，即先確定哪些是一定對的，那么問題就出現(xiàn)在那些沒有把握的地方了。

5、作文

對于英語寫作，自己也不要給自己太大的心理壓力。實(shí)際上，只要把內(nèi)容表達(dá)清楚和充足就足夠了。寫作的步驟包括認(rèn)真審題、確定要點(diǎn)、擴(kuò)展要點(diǎn)、連句成篇、全面檢查等。在這里要提醒大家，一定要注意書寫規(guī)范。

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