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高考勵(lì)志演講稿1分鐘

時(shí)間: 思恩 演講致辭

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,既然這樣,那么高考勵(lì)志演講稿1分鐘怎么寫?下面小編給大家?guī)砀呖紕?lì)志演講稿1分鐘,供大家參考,希望可以幫助到你!!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇1)

各位高三的同學(xué)們以及全體老師們:

大家早上好!

今天,離高考僅剩1個(gè)月了。距離中考也只有一個(gè)月時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有一個(gè)月,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望一個(gè)月之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場。

回首20__年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩一個(gè)月,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的一個(gè)月,也是最關(guān)鍵的一個(gè)月。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對(duì)于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這一個(gè)月將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的`同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!

你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學(xué)長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。一個(gè)月后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場

鐵打的營盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!

來,為我們自己加油!一起喊!加油!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高三文科__班__。

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20__年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對(duì)每一位即赴高考的`高三同學(xué)說:

在這最后的__天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,__天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇3)

同學(xué)們:

你們好!

漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場送上美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!

同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來,你們以堅(jiān)忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來,你們昂揚(yáng)青春,健康成長;三年來,你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們在恩施高中發(fā)展寫下了光輝燦爛的一頁。

同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備,但決勝高考,重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱之為“外重者內(nèi)拙”。就是說當(dāng)一個(gè)人外部承載著過重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們,高考其實(shí)就是七分水平,三分心理。俗話說:“平常心,賽黃金。”此時(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場,一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)付它,堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個(gè)道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會(huì)做得更好,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

祝愿大家滿懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇4)

各位家長,各位親愛的同學(xué)們:

高考是一場立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測試,也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。 一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個(gè)字, 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補(bǔ)拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對(duì)你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的'一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇5)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我>演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。

同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。

1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試

考試固然意味著與他人競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。

因此,過分的.擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測上,這種擔(dān)心助長了個(gè)人的自卑情緒,使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。

2.維持良好的考試狀態(tài)

利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。

3.復(fù)習(xí)要多樣化

文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。

4.學(xué)會(huì)自我放松

考試難免緊張,但過度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果

出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。

5.放下過去,專注于現(xiàn)在

考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。

最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績、考出自信、考出風(fēng)格。

祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。謝謝。

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇6)

老師同學(xué)們:

下午好!

前面幾為同學(xué)的發(fā)言使我對(duì)過去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。

頹廢,這是我對(duì)應(yīng)屆高三的總結(jié),那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時(shí)候聽幾節(jié)課,做幾道習(xí)題,過著悠然的日子,沒有太多的為高考付出努力,那時(shí)候一切任自己,一切看心情,學(xué)習(xí)似乎成為了生活中信手捻來的調(diào)味劑。那些日子,看似快樂,但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋,那時(shí)內(nèi)心的壓抑有誰知道呢?曾經(jīng)我也試著振作起來,為父母給我定的目標(biāo)作出努力的嘗試,但當(dāng)我面對(duì)那讓人費(fèi)解的物理,那讓人暈頭轉(zhuǎn)向的化學(xué),還有那不知所云的英語,心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習(xí)慣,一次次的為自己的行為感到內(nèi)疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學(xué)習(xí)中,卻又被隨之而來的困難所嚇倒,于是,又開始一段時(shí)間的暗淡生活,如此惡性循環(huán)。

光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來臨,考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進(jìn)行像是一種解脫的過程,想到日后就不必面對(duì)那些煩人的習(xí)題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨,高考失敗是我預(yù)料中的`事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開始為我的過去感到后悔,雖然過去也階段性的后悔過,但考完后的后悔像是一種總結(jié),所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。

這一切都是因?yàn)槭裁?我不禁問自己。那是因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有一份屬于自己的真正的理想,對(duì)為來抱著一種無所謂的態(tài)度,從來不勉強(qiáng)自己。那時(shí)的我也無數(shù)次的憧憬過未來,但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點(diǎn),那就是為我們的幻想付出行動(dòng),這是我對(duì)理想的理解。現(xiàn)在的我?guī)е鵁o數(shù)的幻想來到金豐中學(xué),開始了嶄新的生活,開始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會(huì)陷入過去的那種頹廢中,但高考給我?guī)淼耐矗偈怪已杆俚幕氐秸5臓顟B(tài)中,這段日子,痛并且快樂著,因?yàn)檫@樣的日子雖然艱辛、單調(diào),卻被充實(shí)帶來的愉悅所掩飾。

現(xiàn)在距高考只剩下159天了,在座的許多同學(xué),包括我在內(nèi),都還沒有足夠的緊迫感,學(xué)習(xí)還是較為隨意,甚至還有部分同學(xué)處于我過去的那種狀態(tài)中。這次主題班會(huì)可以說是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉(zhuǎn)折點(diǎn),在新的一年里表現(xiàn)出全新的氣象,以“團(tuán)結(jié)求實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”為方針。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。

第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識(shí),改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

同學(xué)們,大學(xué)離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇7)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時(shí)刻,萬里長征到了后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的__天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考:

一、方法。在高考前的這段時(shí)間,不同水平的同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細(xì)節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性,提高耐壓力。后的__天,會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅(jiān)持到后的人。

三、身體。沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間長,強(qiáng)度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養(yǎng)。

同學(xué)們,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)__天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)__天,讓雄心與智慧在六月閃光。__將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇8)

尊敬的各位來賓,朋友們,親友們:大家好!

所謂人生四大喜事:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”,其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀__考入了__人民大學(xué)。古人云:“十年寒窗無人問津,一朝成名天下皆知”,在此,我們衷心地預(yù)祝愿__“今日金榜題名,明朝鵬程萬里、前程似錦”。

俗話說十年寒窗苦,__今天所取得的成績也傾注了很多人的辛苦和汗水,尤其是父母,一直在背后默默的支持他,關(guān)心他,鼓勵(lì)他,成為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想__的父母也是感慨萬分,下面就有請(qǐng)__的父親__先生講幾句話……

經(jīng)過苦讀寒窗,拼搏進(jìn)取,終于實(shí)現(xiàn)了多年夢寐以求的夙愿,__即將肩負(fù)著時(shí)代的重托,帶著親人的期盼,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬與渴望離開家鄉(xiāng),奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造,希望__記住:入校如探山欲向最上層一游須得登峰造極;求學(xué)似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望__能夠在學(xué)習(xí)上孜孜以求,生活中艱苦奮斗,以勤促儉,以儉養(yǎng)德,以德勵(lì)志,腳踏實(shí)地地朝著奮斗的'目標(biāo)前進(jìn),努力完成好自己的學(xué)業(yè),早日做國家的棟梁之才。

最后恭祝各位來賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康,萬事如意,謝謝!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇9)

親愛的同學(xué)們:

激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球雖然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們在這里萬人集會(huì),以最隆重的場面、最熱烈的方式為_屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對(duì)來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對(duì)不起”。

幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的.,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我與大家交流的主題是:擁有一顆平常心,全力以赴我們心中的夢。

還有六天,我們高三學(xué)子就要奔赴高考考場,磨劍十二載,我們即將亮劍,將露鋒芒。作為和大家共同成長的老師,三年來少不了對(duì)同學(xué)們的批評(píng)與鼓勵(lì),少不了指導(dǎo)與叮嚀,馬上就要奔赴考場,老師還有什么要說的嗎?細(xì)細(xì)想來,確實(shí)再?zèng)]有什么要跟大家說的。要說的無非是那些老生常談、磨出繭子的話。但臨近高考,還是有不少同學(xué)多了幾分著急與擔(dān)心,少了幾分踏實(shí)與淡定,所以,我還想再給大家嗦幾句。

首先我想請(qǐng)大家再認(rèn)識(shí)高考。高考究竟是什么?高考不是什么?

那高考究竟是什么呢?

眾所周知,高考是國考,是高校選拔人才的考試,高考成績優(yōu)秀,你就可選擇到更好的大學(xué)進(jìn)一步深造,就可獲得更優(yōu)質(zhì)的教育,為你將來的人生發(fā)展奠定非常好的基礎(chǔ),其重要性無需多言。每年高三,全國數(shù)以千萬計(jì)的學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo),勇于拼搏,克難奮進(jìn),足以證明大家都認(rèn)識(shí)到了高考的重要性,我不想多言。

那高考不是什么呢?

明白了"高考是什么",我們還要想想"高考不是什么"。因?yàn)椋覀冊谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以先想想它是什么,然后再想想它不是什么,利于我們?nèi)婵陀^地認(rèn)識(shí)事物。

1、高考不是決定我們命運(yùn)的上帝,盡管一直有人說高考是"一考定終身",但高考并不是決定我們命運(yùn)的上帝。高考失利而人生成功的例子太多;高考成功,人生失敗的例子也不勝枚舉。

2、高考目標(biāo)是我們對(duì)大學(xué)的追求,但不是我們的人生最終目標(biāo),"人生的理想、職業(yè)的追求重于高考的理想。"

3、高考是很重要的一次考試,但不是唯一的重要考試,在我們的`人生長河中要經(jīng)歷的重要考試太多太多,各項(xiàng)考試伴隨著我們的一生。

再認(rèn)識(shí)高考的目的在于指導(dǎo)我們用正確的態(tài)度對(duì)待高考:第一,我們要充分重視高考,全力以赴,為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二,我們要以平常心對(duì)待高考,以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考,高考只是選拔人才的方式,但絕不是塑造人才的方式,我們的人生不能由高考來決定,你們的命運(yùn)決定于自己的態(tài)度和性格,決定于自己是否勤奮努力,是否踏實(shí)進(jìn)取,而不是僅決定于一場考試。我們在年輕階段要解決的主要問題就是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干,在高考選拔中脫穎而出,而不能被高考束縛成只會(huì)應(yīng)考的奴隸。

因此,在高考前,我還要再給大家?guī)c(diǎn)建議:

1、堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念,但不唯目標(biāo)而學(xué)習(xí)和生活。人生要有自己的奮斗目標(biāo),每個(gè)階段也要有階段目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有明確的方向和為之不懈奮斗的動(dòng)力。但目標(biāo)并不是人生的全部,我們在為目標(biāo)奮斗的過程中,要能體會(huì)到過程的美,防止出現(xiàn)人們所說,"人生就像是一次旅行,人們總是忙于奔赴目的地,卻往往忽略了路邊的風(fēng)景。"

2、調(diào)整心態(tài),優(yōu)化情緒,簡簡單單生活;科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),踏踏實(shí)實(shí)備考。越臨近高考,我們受到的關(guān)注會(huì)越多,社會(huì)、家長、親朋好友等都會(huì)打來電話,反復(fù)叮嚀,真心祝福,這些讓我們感到溫暖的同時(shí),也會(huì)讓我們感受到的壓力越來越大,越是這種時(shí)候,我們越是要保持一顆平常心,要能淡定。我們唯一要做的就是靜下心來,一如既往地按照計(jì)劃,踏實(shí)做好每天該做的事,以此優(yōu)化好自己的情緒。

3、實(shí)事求是的態(tài)度和問題解決,各個(gè)擊破的方法。對(duì)于現(xiàn)在的你,原來預(yù)定的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)并不是你所關(guān)注的重點(diǎn)。因?yàn)樵谇捌冢覀円炎隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,況且高考成功與否有很多偶然因素,且有很多因素我們根本無法預(yù)料也無法把控。"世事我曾抗?fàn)幊蓴〔槐卦谖?quot;。所以,我們目前要做的和能做的仍是面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,既不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄。在接下來的時(shí)間里,進(jìn)一步熟練你所掌握的知識(shí),盡最大程度地將你發(fā)現(xiàn)并能解決的問題梳理出來,然后各個(gè)擊破,即使完成不了,你也無怨無悔,也無須自責(zé),因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。

最后幾天,我們各科教師都會(huì)再給大家一些具體的指導(dǎo)和說明,大家要嚴(yán)格按照老師的要求去落實(shí),后期的時(shí)間以大家自主地整理、查漏補(bǔ)缺和熱點(diǎn)保溫為主,希望大家好好珍惜并利用好最后的時(shí)間。最后,希望大家能調(diào)整好狀態(tài)、輕松愉悅、精力充沛、盡最大程度地做好考前準(zhǔn)備工作,讓我們一起全力以赴心中的夢!歷屆高考,國華學(xué)子都是最大的受益者,高考,讓我們靜靜地期待!

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇11)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里演講。

時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人。”只有敢于挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學(xué),都想自己的成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請(qǐng)你們靜下心來,以你們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們。

在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。

同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇12)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!

我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的'雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”

一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇13)

老師們、同學(xué)們:

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行__中20__屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)__中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入__中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的`父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。

5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇14)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過x天,我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——__年的高考。如果說,人生是一個(gè)大的舞臺(tái)的話,那么,x月的高考,將是我們?nèi)松猛局械牡谝怀龃髴颉=裉欤覀兿嗑墼谶@里,正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來,而事實(shí)上,為了這一天,我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準(zhǔn)備了十二年,奮斗了十二載。

同學(xué)們,作為十七八歲的青年,我們身上擔(dān)負(fù)的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權(quán)利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會(huì)向我們走來,我們必須自己走向勝利!“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”許多事的得失成敗我們不可預(yù)測,也承擔(dān)不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!

同學(xué)們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會(huì)大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的'艱辛與拼殺,而不敢接受這x天的挑戰(zhàn),這,更是一種遺憾!時(shí)間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會(huì)回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠(yuǎn)處。

我們每個(gè)人都有自己的夢想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗,是他對(duì)原有信念的背叛,對(duì)自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的精神是:重視一切對(duì)手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨(dú)尊的干勁和豪情。

高考在即,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個(gè)奇跡,不可替代的生命個(gè)體,無法復(fù)制的生命過程,我們是獨(dú)特的,更是卓越的!我們將充分利用x天的時(shí)間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是x班的英才,我們?yōu)閤班驕傲!作為班主任,我將與同學(xué)們精誠合作,心手相連,并肩作戰(zhàn),共赴雄關(guān)!誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。

同學(xué)們,高中三年的生活學(xué)習(xí),我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創(chuàng)廣闊的天空。一千零一次探索,已覓得成功的方向。一千零一份辛勤,來雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。一千零一夜故事,讓我們用x天完成最美的結(jié)局。一千零一夜夢想,讓我們在今天許下誓言:用競爭提升素質(zhì),用壓力激發(fā)潛能,以備考磨練意志,以高考檢驗(yàn)價(jià)值,斗志昂揚(yáng)迎難上,笑迎高考鑄輝煌。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。x班的同學(xué)們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個(gè)輝煌的明天!十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

高考勵(lì)志演講稿1分鐘(篇15)

同學(xué)們:

今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,_可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

謝謝大家!

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