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演講稿三年級小學生怎么寫

時間: 新華 演講致辭

這天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

演講稿三年級小學生怎么寫篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

幸福,到底是什么味道呢?

早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。

晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。

晚上做完作業,準備睡覺,發現桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。

把家里的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產生的自豪感應該就是幸福的味道吧。

最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發,圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協說:“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢。”經過10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現在,那個洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。

幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嘗到它的滋味。

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是____班的學生______。

春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。

從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。

大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衛生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節約的好孩子;

不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規則,做一個講文明的好孩子;

在學習上,要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

我的演講結束了,謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇4

每一個人都有屬于自己的夢想。夢想,是我們每一個人生活的動力;夢想,是每一個人前進的方向。中國,也有一個夢想。中國夢,中華民族的復興夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。

夢想有兩種,民族意義上的和個人意義上的。我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于中國夢。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。“國家興亡,匹夫有責。”

只有當一個人的有限價值和國家民族的遠大目標結合統一時,有限的價值才會具有無限的意義。其實個人夢想無需太高,無論你的夢想有多么現實,只要你最終通過努力來實現,都會推動社會的發展,我們追逐自己的夢,本身又構成了“中國夢”的基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了土壤。中國夢與我們的夢環環相扣,我們的夢也是中國的夢。我們的夢與中國夢同等重要。

中國是圓心,我們的夢永遠圍繞著中國。少年智則國智,少年強則國強!我們努力去實現自己的夢想,努力去實現中國的偉大夢想!

演講稿三年級小學生怎么寫篇5

她是一個神話小說,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實!

《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時我們全家人正圍著一張圓桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內------我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲回蕩在屋內,爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇6

勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

當你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚起你的風帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心懷抱負的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經之路,生活沒有旁觀者,要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁吧,我們必須繼續翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進!下定決心吧,親愛的朋友。

演講稿三年級小學生怎么寫篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

從某種好處上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長留意翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也能夠變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

演講稿三年級小學生怎么寫篇8

親愛的老師、同學們:

這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇9

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。 地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。小學生一分鐘演講稿精選3篇小學生一分鐘演講稿精選3篇。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問: 透過窗戶你看到了什么?

我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍 銀行家說。 很好。 學者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

有意思, 學者意味深長地說, 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

演講稿三年級小學生怎么寫篇10

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學們,我們現在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,可是,你們誰想過,我們美好生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們為了我們的好生活,獻出了多少年輕的生命啊!

又到了一年清明節,每當我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說,生命最寶貴,可他們為了我們,卻付出了全部。

而現在,我們還有幾個人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻過的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領巾,向你們整整齊齊敬個隊禮,我們二十一世紀的少先隊員告訴您,我們會走你們沒有走完的路,我們會完成你們沒完成的理想,我們要像你們一樣,報效祖國,忠于祖國,建設祖國,我們不會讓你們失望,把祖國建設得更加繁榮富強,讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美好。

演講稿三年級小學生怎么寫篇11

各位領導、各位老師、各位同學:

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個公文有約為您編輯偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇12

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學說臟話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點

是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!

演講稿三年級小學生怎么寫篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的主題是:“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”。

三月,春回大地,萬物復蘇;三月,風和日麗,綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風,草長鶯飛三月天”的時節,我們又一次迎來了學雷鋒活動月。

這么多年來,雷鋒這個平凡的名字傳遍大江南北;一種崇高的精神長存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神成為一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神鼓舞著我們。時代在發展,社會在進步,但雷鋒精神永遠都不會過時。

作為中學生,我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢?那就是從身邊小事做起,做文明的中學生。文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。良好的文明禮儀會讓人感到一絲絲暖意,會增進人與人之間的友誼。

但是,在我們的校園內,食品袋、廢紙隱約可見,課間有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,有的同學課桌上刻畫,有的同學發型與學生身份極不相符這一切破壞了校園的文明,也降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

在此我建議同學們從以下幾方面做起

首先:要做到舉止端莊,言行文明。

我們要著裝得體,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

其次:講究衛生,保護環境。

學校是我們共同的家,置身于美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環境。

第三:愛護公物,節約資源。

愛護清潔衛生,服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙、一度電、一滴水不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養節儉的習慣,你將會受益一生。

同學們,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會風氣,讓雷鋒永遠留在我們身邊,讓我們都成為文明的中學生,讓我們的校園更加美麗和諧!

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

時間過得很快,過完這一周,這一學期也就結束了,大家將陸續離開學校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用國旗下講話這個機會,就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。

一、合理安排時間—— 做時間的主人

在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收獲。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會熱點的本質和精髓,提高自己的知識水平。

四、增進談心交流——做父母貼心人

寒假期間,同學們的更多的時間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習與成長等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中,要做到尊老愛幼。

五.加強自我保護——安全牢記心中

提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。最后,祝老師們、同學們寒假快樂!

謝謝!

演講稿三年級小學生怎么寫篇15

我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

這本書的內容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。

這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

演講稿三年級小學生怎么寫篇17

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

演講稿三年級小學生怎么寫篇18

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的`題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

演講稿三年級小學生怎么寫篇19

親愛的老師、同學們:

安全,像一陣春風,吹走人心中的陰霾;安全,像一場暴雨,撲滅那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪蓮花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我們才會健康快樂的成長!

安全有時就是遵守規則。河北交通臺播放的視頻,十字路口旁,有一個年輕的小伙子騎著車,聽著音樂,搖頭擺尾的晃悠著,連信號燈是什么也沒看見。這時,側面一輛大貨車在綠燈最后3秒猛然搶了過去。小伙子也沒看,依然聽著歌,晃著身子。“砰!”的一聲,什么都晚了!一個年輕的生命就這樣結束了!

我們一定要注意,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。可許多人,都不肯遵守交通規則,黃燈時就過馬路。從這一刻,安全一次一次遠離了他們,傷亡不失時機地盯準他們。為了短短的幾秒鐘,可能失去生命,悔恨終生;可能發生肇事,違法判刑!

安全有時就是養成好的習慣。食品放了很長時間就不能吃了,因為時間長了,細菌就會趁虛而入,吃了會對身體不好。涼的食品也不能多吃,因為吃多會傷胃,會引起胃痛、胃脹、消化不良等癥狀,長此以往的話,會使皮膚萎黃,精神萎靡并造成全身性的營養不良,免疫力下降。

“三無食品”一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠名稱的食品。我們也不能吃“三無食品”,因為“三無食品”可能過期、含有色素和防腐劑,甚至是地下工廠生產的含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習慣,這樣才能讓安全健康伴我們前行。

安全有時就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時偷工減料,縮短工期,最終建筑物就隨時可能倒塌;抽煙剩下的煙頭不及時掐滅,可能引起火災;不及時關閉車門、房門,可能招來小偷;不克制住自己憤怒的心情,可能釀成悲劇;在自然災難面前沒有充足自救準備,就可能失去生命……

當我們時刻把安全記在心中,我們的社會就會減少了意外和傷亡,取代它的則是美好和幸福。讓我們行動起來,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

演講稿三年級小學生怎么寫篇20

各位領導,各位來賓:

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕__i動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終生,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她,就是馬飛。馬飛畢業于武漢城建學院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業,一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項目經理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質量放在首位,嚴格按照施工組織設計的有關技術措施,反復向項目部全體人員進行布置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經理如此敬業,令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優良工程,并獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作,得到各級領導的好評。現在,她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

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