大家好！

今天我來欠費收繳班班長競聘稿，非常感謝領導給了我展示才華、競聘上崗的機會。我會好好珍惜，客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好丸劑班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

通過綜合權衡自己，參加今天的競聘我有以下優勢：

第一、我具有較高的個人素質。

我思想作風正派,生活作風淳樸,為人忠厚誠實，嚴于律己，辦事講原則，講紀律，不計較個人得失。我尊重領導，團結員工，顧全大局，具有較好的群眾基礎。

第二、我具有豐富的工作經驗。

我在公司工作已經有十八年多了，工作以來我一直在生產一線工作，從事配料、粉碎、搖丸、精包等工作。對丸劑和丸劑的生產工藝非常了解，使我積累了豐富的生產經驗。自99年擔任班長以來，更加鍛煉了我的管理能力。

第三、我具有敢說敢做，雷厲風行的工作作風。

參加工作以來，我嚴于律己，寬以待人，對待工作一絲不茍，認真負責，兢兢業業地完成每一項工作任務，正是這樣一種精神，使我在95、96兩年被評為公司優秀員工，并于20__年參與車間GMP認識。

尊敬的領導、評委，作為藥業戰線的一員我由衷地自豪，今后我會傾力工作，用我的熱情開啟新的工作輝煌。如果能夠得到各位領導和同志們的信任，讓我走上丸劑班長的崗位，我將積極工作，帶好班子，做好以下幾點：

第一、做好車間管理。

今后我將努力配合主管下達生產任務到各崗位。通過制定和完善工作規章制度，統一人員管理，增強自我培養與培養下屬的意識，同時，“安排、監督、檢查、落實”作為自己工作的標準和準則。并且從實處入手，在“實”字上作文章。認真貫徹落實我廠的各項規章制度，以“標準化”作為我們的指導生產，做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”，且在生產管理中采取“三不放過”的原則：排查不出問題不放過、原因分析不清楚不放過、問題解決不徹底不放過，通過嚴格的的制度，使我廠在管理上達到無解可擊。

第二、出臺措施，狠抓質量。

質量是我們企業的生命線，今后我將加大約束員工的力度，使產品質量再上新臺階。今后我將實行責任到人，對生產的藥品進行不定期和定期抽查的方法，獎優罰劣，直接與每個人的切身利益掛鉤，嚴格考核制度，使大家在競爭中產生上進的動力。今后我還將組織藥品生產質量方面的知識學習，做好與藥品生產相適應的各項工作，以對廣大人民群眾負責的精神確保藥品質量有新的進展。

第三、加大監督檢查力度，創新工作方法。

今后對藥品的檢查上我將集中力量,集中時間,有計劃、有針對性地開展專項檢查。檢查生產區域是否按GMP要求操作，加強對中間品，在制品的生產監控加大對成品的抽查，GMP硬件上，我會以綜合制劑車間作為檢查的重點,實行全面控制，確保生產的有效性。在工作創新方面我將實行分組管理法，將21個人分成三個組，通過評比和實行獎懲法，調動組與組之間的工作積極性，同時也培養大家的集體意識。

第四、做好現場管理，確保衛生安全工作到位。

今后對現場管理上，我將嚴格制度對有問題的地方進行及時改正，在實際操作中對GMP車間實行5S管理，根據公司的經營發展、市場營銷和GMP的需要,制定、建立健全車間管理規范，做好生產過程和結束后的安全衛生處理工作。

第五、節約成本，做好團隊建設。

今后我將努力在開源節流上下功夫，提高企業的效益。對原材料進行充分利用，從新藥研發的特點入手,分析制藥企業內、外影響因素，實現技術創新和生產過程創新，開發新工藝，盡可能地控制物耗、降低成本。包裝上我將加大控制力度，減少不必要的浪費，并努力探索新的包裝開發。團隊建設上我將嚴格勞動紀律，提高新員工的團隊凝聚力和團隊協作精神。通過車間一線實習和崗位實習,使新手盡快進入工作狀態。此外我還會以公正無私，開誠布公的態度做好對下屬員工的業績評定。

各位領導、各位評委，俗話說，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。如果承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上藥丸班長的領導崗位，我將用實際的行動來回報大家的厚愛。請大家相信我、考驗我、支持我！

謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇2

尊敬的領導、評委、同志們：

大家好!今天我參加的是電力班組長競聘。

如果我能在此次競爭上崗中脫穎而出走上領導崗位，我打算從以下幾個方面來開展工作：

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時，堅持質量第一。

2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，小組長競聘在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等，因為只有效益才有收入。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析，根據現場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。

嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理，不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等

二、加強理論學習，提高業務技術水平

隨著大發展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，競聘車間班組長人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：

1、3--5爐DCS的改造問題

因為現今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現在應該利用12爐的現有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。

2、盡快讓年新分員工走進內操崗位。

作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。

3、對年新分員工的培訓工作提早計劃，選定培訓師父，手把手教會，并列入考核項目。

4、做好6爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓，在允許情況下到現場進行實際學習，配合車間的培訓計劃，將培訓責任落實到個人，對學習好的抽出進行學習心得交流，對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班，配合班組培訓工作，起到一個帶頭作用，以提高，請注明員工學習積極性。

5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業技術學習，根據需要派專業人員參加有關學術交流會，不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

6、在我班內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本班人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為石油事業的發展做出貢獻。

7.人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施，以稍加員工工作壓力，刺激學習觀念，以更好的進行工作。

三、加強安全教育，提高安全意識

常言道：安全高于生命，責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐，工作環境為高壓高溫狀態，極易對工作人員造________身傷害，所以安全對于我們使個非常重要的環節，對于這方面我會嚴抓，做好人員的安全培訓，讓每個人在工作前做好事故預想，并熟悉事故處理方法，做到無事故安全生產。

四、擺正位置，做好配角、當好參謀

首先對競聘組長演講的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，尤其當本班計算機系統出現問題時，更能獨擋一面，順利解決各類問題。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

五、團結同志，虛心學習，協作發展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍，尤其重視民族之間的關系調節。

六、服務奉獻，勇爭一流

上崗后，要把為人民服務放于首位。我始終認為當企業班組長競聘報告就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛!

我的競職演講稿演講結束，謝謝大家!

班長競聘演講稿5分鐘篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫__，今天我要競聘的是班長。

我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。

同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：

一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。

二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。

我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。

在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難；學會了刻苦學習，努力工作；學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。

轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講臺上，思緒萬千。

如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習；在工作方面，我認真負責，積累了經驗；在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂于助人；在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。

但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信；讓我們六一班這個集體更加團結______、更加陽光燦爛；讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。

為實現這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模范；自覺做團結同學的模范；自覺做無私奉獻的模范。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。想看更多的演講稿嗎？

九月二日，我背著新書包，跨進五小的大門，成為了一名小學生。

轉眼一個多月過去了，在陸老師和大家的幫助下，我的學習進步了，我的好習慣增加了，我的本領也增強了。我不僅能管好我自己，還能幫助同學，當好老師的小助手，所以今天我報名競選班長，希望老師和同學們給我這個機會，讓我鍛煉鍛煉。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，熱愛我們一六班，關心同學，協助老師管理好班級，讓我們一六班成為全年級最棒的班級。

如果我不能當上班長，說明我和其他優秀的同學還有差距，我一定會更加努力，改正身上的不足。一年以后，我會以更強大的姿態重新競選班長。

謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇4

同學們：

大家好！

今天能站在這里參加競選班長，我感覺無比的光榮與自豪，這是對我能力的一次檢測與考驗。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。

在過去兩年多年里，我擔任咱們班班長這一職務，經過兩年多的學習鍛煉，我明白和了解了班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，又是同學們親密朋友，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求，應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級里我刻苦學習，熱愛讀書，團結同學；在家里，我是個孝順的孩子，幫爸媽做家務。我的業余愛好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫畫，最喜歡的就是看書了，我還喜歡鍛煉身體，喜歡打羽毛球等。

假如我是班長，第一我會積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，熱心幫助別的同學。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，與大家一起努力，一起進步！相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會成為一個越來越棒的大家庭！

最后請同學們投我一票。相信我，沒錯的。謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇5

親愛的同學們：

大家下午好！

我是某某，今天我站上這個講臺，是想競選班長的職位。人字，一撇一捺，好寫不好做，班長，好說不好當。作為一個稱職的班長，要做到三點：責任，和諧，榜樣，按道理來說，這三點我做的可以說根本不好，和同學相處經常出現一些小矛盾，有時候怕老師責怪而不敢擔當，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。

俗話說的好，火車跑得快，全靠車頭帶。我想，我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點，也可以聽取同學們的建議。

想必大家都知道，我當過四年的小記者，今年也嘗試過做風紀隊，也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號，但這些并不能證明我是一個當得好班長的人，但是我相信，在五年級的磨煉中，我一定會努力做得更好，努力聽取同學們的建議，做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧！謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇6

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

非常高興能參加今天的競聘演講，首先感謝領導給我這次自我展示、自我提升的機會。我認為開展這個競聘會不僅僅是個競聘會，它還是為我們員工提供了一個表露思想、經驗交流、智慧碰撞的平臺，此時此刻，我以平常心接收大家的檢閱。

我這次想要競選班長。班長班長，一班之長，其責任是不用說的，是大家的標桿，榜樣，甚至被大家看為領導力。可是我也有不同的見解。我認為，班長應該是大家的朋友，是整個班級的調和力。作為“兵頭將尾”，更多的是要與大家溝通，打成一片，理解大家的想法，起到一個領導與員工、班員與班員之間的調和作用，讓整個班組凝聚為一個整體。如果我競選上了采油班班長，我將以下幾個方面來實行：

首先，加強學習理論知識，提高技能水平及業務能力，在學習和工作方面做好“領頭羊”的帶頭模范作用。要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經常和員工換位思考，想想員工的感受，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”所以，我將從文化素質、職業素養、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習，提升自己，與員工共同進步，并且自覺遵守單位的各項制度，以身作則。

其次，努力抓好班組安全管理工作，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。根據集團公司、管理局及中心安全部門和項目部安全室下達的安全文件的要求，加強班組員工的安全知識的學習，提高班組人員的救生及求生技能，強化班組員工的安全意識。使其班組員工的安全意識由“要我安全”、“我要安全”

到“我能安全”直至“我會安全”的轉變。總結班組的管理經驗，制定適合采油班組的各項制度，并在實際施行的過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善。

再次，努力創建一個團結向上的班組。班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習采油工職業道德規范及有關法規。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。

我相信，憑著我的熱情，憑著我對工作的熱愛，我一定能夠勝任這個職務。如果我沒有競聘上，說明我自身還存在些許問題和不足，但我不會氣餒，秉承“不拋棄、不放棄”的原則，我會加倍努力學習，提高自己的能力和水平，爭取下一屆競聘能夠成功。

我的演講完畢，謝謝大家！敬請指正！

班長競聘演講稿5分鐘篇7

尊敬的各位領導：

您們好!

我叫__，畢業于__職業技術學院，所學專業是汽車檢測與維修技術，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝領導給了我展示自我，參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己，鍛煉自己的機會。

下面我說說我競聘修理班班長備員的優勢：

首先是有一定的專業理論知識，在學校所學的知識基本都是和汽車修理有關的學科，雖然實踐經驗還不夠豐富，但自20__年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善思考，多動手操作，現在已經能夠熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續不斷增長自己的實踐經驗，為提高自己的技術做準備。

其次，是年齡優勢：我今年25歲，精力充沛，喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能夠發揮主觀能動性，讓我能夠為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己;從自身做起，從細微做起，服務他人，快了自己。

修理班雖說不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響著生產部門生產的順利進行。我深知，班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長?班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衛生狀況，安全，及班組人員，操作流程進行現場監督和管理，使得修理班工作順利進行的最基層的管理人員。

假如我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作：

在人員使用方面，我將合理利用人員，設立有效地獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性，創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在工作方面，以嚴，細，實，的工作態度，組織大家經常學習理論知識，總結推廣合理技術經驗，開展合理化建設，技術革新，技術改進活動，推進修理班的技術進步。

在現場管理方面，我將繼續貫徹公司的以定置管理為中心，以現場6s活動(整理，清潔，準時，標準化，安全，素養)為內容。營造高效，有序舒適的生產和工作環境。

在安全教育方面，加強安全教育，提高大家的安全意識，常言道：安全高于生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調分配的每項工作的安全注意事項。

誠懇待人，忠實正派是我的為人態度;勤奮務實，開拓創新是我的工作態度;不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望領導能夠給我一次提高自己和鍛煉自己的機會。

班長競聘演講稿5分鐘篇8

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以這次我要競選班長。

不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員，管理班級有很大的經驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長，我一定會認真的管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力，不辜負大家對我的期望。沒有，只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!

謝謝大家!

班長競聘演講稿5分鐘篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺，這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家，我想當班長，雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的，但是，憑著我聰明與才干，我認為班長這個職位，非我莫屬!

我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了，但競選這個崗位，確實是第一次接觸。正因為以下幾點，我自認可以勝任：1、我平時一閑下來就看看書，現在已經算是博覽群書，因此我的課外知識很豐富，只要是我知道的，大家可以盡管問我;2、我最大的愛好是研究地理，這個初中才開始學的科目，我簡直了如指掌，這也成就了我潛心奮斗的品質;3、我的各科成績也都很優異，作文寫得也很好，總能讓作文展現在小記者公眾平臺上。就因為以上三點，我認為我能勝任班長這一職務，咳咳，你們覺得呢?

通過在小記者的學習，我發現班里外出時紀律有些不到位。因此，我想當班長，來改善這一問題。

假若我當了班長，我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級，所以，我會在班里找一個助手，協助我一起管理同學們。還有，如果我當了班長，不僅要管理好同學們的紀律，同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什么困難，我不會坐視不管，一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當然，我一定先嚴格要求自己，再管理好同學們。最后，我要將同學們的利益放于前，個人的利益放于后，說了這么多，是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢?所以，我認為自己可以勝任班長這一職位，并且有能力處理好班級的各種事務。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當班長的學生也不是好學生。因此，為了當班長，也為了同學們，我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票，對了，我叫郝思懿，謝謝大家!

班長競聘演講稿5分鐘篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我滿懷自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成為同學們的知心人、老師的小助手。

因為我從未當過班長，所以我管理能力不強，這是我的缺點，也是我的優點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。

我的成績每門幾乎全在90分以上；我十分熱愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦干；我的人緣關系也不錯，可以很好地解決同學們之間的不愉快；我還擅長唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級爭榮譽。

如果我當上了班長，我打算首先開展以下幾項工作：

1、開展"1十1”互幫小組，讓成績優異的學生幫助成績落后的學生，這樣有益于同學們之間相互促進，共同進步，提高全班的平均分。

2、每周開展不同類型的特長賽，讓同學們的課余生活變得豐富多彩。

3、開辦“讀書吧”，倡議同學們將自己看過的書捐獻出來，相互借閱，一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算，希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心希望大家能投我一票，給我一個為大家服務的機會。謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇11

尊敬的老師們、同學們：

大家好！今天本人競選的職務是班長。

本人在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，本人想競選當班長！本人是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但本人會努力改進！

但，本人認為自己有信心，有能力管好班級。如果本人當選了班長的重要職位，本人會努力做到一下幾點：

1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可，希望大家投本人一票，謝謝！

班長競聘演講稿5分鐘篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好！

我叫__，今天我要競聘的是班長。

我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。

同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。

我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。

謝謝大家。

班長競聘演講稿5分鐘篇13

親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好!

今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的&39;優點多，但是我今后一定會努力。

我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優秀。

我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好;二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選人：張松

4月17號

班長競聘演講稿5分鐘篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我叫_X，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。

其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班干部協助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。

老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!

班長競聘演講稿5分鐘篇15

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

我是_，我來自_，這次我來競選副班長，通過軍訓的接觸，大家是對我的有一個了解的，希望能夠得到同學們的認可，剛剛開始大一階段的學習，讓我對大學是充滿了期待，也是對自己非常有信心的，我覺得我是能夠做好副班長一職的，過去我做過班長的工作，我是對自己的很有信心的，我現在也是希望能夠堅持去搞好這些，在這方面我應該對自己有一個深刻的認識，作為一名大一的學生我以后一定會做好自己的分內事情，特別希望老師和同學們能夠?___搖?/p>

之前在高中的時候有過做班長的工作經驗，雖然我知道大學肯定是不同的，甚至我對接下來的學習也是對自己的想象，但是我是有信心去做好副班長的工作，我深刻的意識到了這一點，同時我知道有過班長的工作經驗還是不夠的，能不能做好班長還是需要在以后的學習當中才能夠看出來，要有一顆責任心，學習上面也是應該要保持優秀才是，過去在高中的時候我的學習始終是考前的，不知道大學又是一番怎樣的，我一定會努力的搞好自己的學習的，我對自己很有信心，同時也是非常希望能夠得到同學們的認可，副班長一職我是絕對能夠做好的，我知道班上有很多的優秀的同學，在軍訓這十幾天來的接觸當中，就能夠看出來，也有同學在各個方面的綜合能力都是比我強的。

以后在學習當中我也會提高自己，若是這次能夠競選到副班長一職，我一定會堅持搞好自己的工作，這是對自己能力最好的證明，能力若是不足就一定會提高，若是做不好這份工作我也一定會讓出副班長一職，讓更加有能力的同學勝任，我一直以來都是希望自己能夠做為班級服務，為老師分擔一些工作，我感覺這對我是一種提高，我非常希望以后能夠做好副班長一職，剛剛進入大學我確實是比較好奇，在各個方面都應該提起精神來，我承諾若是能夠當上副班長，我肯定會好好的為班級服務，認真的去做好副班長的職責，這一點上面我現在還是需要進一步搞好自己的能力，以后我一定會好好的提高自己，做一名各個方面都優秀的大學生，請老師和同學們給我這個機會，我一定會認真搞好學習，做好帶頭作用。

班長競聘演講稿5分鐘篇16

尊敬的董事長、各位領導、廣大職工：

大家好!

首先感謝公司給我這個平臺，展示我個人風采、個人才華，得到鍛煉、走向成熟的機會，我競聘的崗位是公司副經理職位，也許有人會問，你能勝任嗎?我會堅定不移，理直氣壯的回答，我能勝任，因為我熱愛公交運輸事業，我有一顆為公交事業貢獻力量，挑戰自我、追求上進的雄心，我將在崗位上燃文明之火，鑄奉獻楷模。我叫_，現年44歲，_族，高中文化，20_年x月x日進入該公司工作，工作中能吃苦耐勞，在技能操作中能善于探索和研究總結，業務上勤學好問、精益求精、追求上進，公司領導安排的事能積極完成，當然，好的成績已將過去，從現在起不斷創造成績才是我每一天嶄新的開始和起點。

班長競聘演講稿5分鐘篇17

尊敬的各位領導、各位同事，大家好：

很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝各位領導給我的這次寶貴的機會。

我叫__，現年39歲。我是20__年入職工程部的，到目前為止已逾7年。很感謝公司給我這個機會讓我真正地介入到企業中來，著實的感受了企業運作的艱難與挑戰。但希望總是與困難共存的，有了苦難去克服，希望就更大一些，離成功便更進一步。回避困難，希望于是渺茫起來，讓人摸不到頭緒，不知所措。

現在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形，思來想去，我覺得自己在當前的這個大環境里工作應該要有個突破，否則就會隨波逐流，沒有上升的可能，于是我鼓足勇氣來競選“維修班長”這個職位，請各位領導能夠認真地考慮我的請求。謝謝！

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

7年前，我曾經在建筑工地里做過普通的工人，領班，也做過包工頭。在公司的這7年中，我一直在工程部做維修工作，專責木工，曾經多次受到業主的表揚和鼓勵，表揚信、感謝信紛至沓來，令我常常感動不已！

我的個人優點是：尊敬領導，團結同事，工作認責任心強。我始終相信：兵熊熊一個，將熊熊一窩，假如公司認為我適合班長這個職位的話，那么我將帶領所屬員工遵守公司對班長的職責要求：及時傳達公司的指示精神；公共設施設備的及時維修；檢查員工是否有違規的行為；安排員工做好業主報修的工程活；帶領員工認真完成公司下達的其他工作任務。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為公司領導與工程部員工之間心靈的橋梁，同時也是業主與公司的一條紐帶，成為一個真正的為業主服務，同事們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一任班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一任班長的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為業主服務，并將與所屬員工，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望各位領導相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為公司的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！謝謝大家！

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班長競聘演講稿5分鐘篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。

謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

班長競聘演講稿5分鐘篇19

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！我是候選人之一。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，保安班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與保安隊員們息息相關。所以，假若我，我不會讓這個“長”成為一個虛名。保安班長應該是架在保安公司與保安隊員之間的一座橋梁，是保安公司得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想保安隊員們之所想，急保安隊員們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為保安公司謀求正當的權益。保安班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理物業保安的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的風貌，才能使我們保安這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的保安班級一定能搞得十分出色，成為全公司先進保安班級。

如果我成功，我的工作方法和工作思路是：

一、正人先正己，處處起模范帶頭作用。

有句古話說得好，“其身正.不令而行;其身不正，雖令不從”。什么樣的保安隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的基礎，正直是關鍵;保安隊長應以身作則，身教言傳，處處起好的帶動作用，樹立好的榜樣，要敢于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標桿，找到旗幟。

二、提高工作能力、以績服人。

保安隊長身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實干的創新精神，能夠帶領大伙干出像樣的成績來，以績服人。經過學習和實踐，善于認識和分析新問題，創造性開展工作，善于用創新的工作方法處理錯綜復雜的問題，善于用新方法處理新問題，努力使得工作上規范化、民主化、制度化。

我的結束了，謝謝大家！

班長競聘演講稿5分鐘篇20

親愛的老師、同學們：

大家好！

拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以，我想成為一位能為大家服務的副班長。

副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。我有為同學服務，為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。我在班里有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學。我尊重每一位同學，從不對同學諷刺譏諷，總能和同學打成一片。

假如我能當選副班長，我一定向老師提出同學們的公道建議，向同學們傳達老師的苦衷，協助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。假如我當選副班長，我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學們之所想，急同學們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所，讓__班成為一個團結友愛的大家庭。

假如我當選副班長，我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學的利益。假如我當選副班長，我將各方面更加嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。假如我能當選副班長，我一定寬以待人，尊重每一位同學，熱心幫助學習差的同學，讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

當然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關系，我會把今天作為進步的新出發點，繼續完善自己。

最后，我還是希看同學們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！我相信在老師和同學們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。

謝謝大家！