今天20__年9月3日，對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里，無論你們在中學或大學曾有過多少驕人的成績，無論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點從新開始。首先，請允許我作為校長，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開教師的莊嚴承諾：

第一，我們要恪守師德，誠信為人，嚴謹為學，關愛學生，嚴格要求，做同學們的良師益友；

第二，我們要和同學們一起光大南開品格、弘揚南開精神、堅持南開道路，打造新時期南開特色素質教育，助力同學們的全面發(fā)展；

第三，我們要和同學們一起探求服務中國造福人類的真理，為同學們開拓學術創(chuàng)新的實踐平臺；

第四，我們要大力推進學校的國際化，為同學們拓展全球視野、提升國際競爭力創(chuàng)造更多更好的機遇；

第五，我們要努力完善各方面的管理服務，為同學們提供更好的學習條件。

我們，所有的南開教職員工將竭盡全力，祝你成功！

同學們，其實我本人也是20__年來到南開大學工作的，可以說我和同學們一樣，也是20__級的新生。讓我們一起努力學做真正的南開人。我想，學做南開人，首先必須記住8個字，這就是我們的校訓：允公允能，日新月異。體悟這8個字，踐行這8個字，是南開人終其一生的事情。作為新生，我以為，要做好一、二、三。

一，就是要認準一個目標，這就是南開人為公的學習目標，用周恩來學長的話來說，就是為中華之崛起而讀書。不管同學們原先抱著什么樣的想法來到南開，從今天起，大家一定要校正自己的學習目標，立定為公之志，走知中國服務中國的南開道路，像以周恩來為代表的南開先賢那樣，在為人民服務的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

二，就是要過好學習和生存兩道大關。你們已經(jīng)刻苦學習了十來年，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試并在高考中獲得佳績，難道還要再過學習關嗎？是的，因為這個階段的學習與你們過去的學習不一樣，這將是基于自覺的學習。沒有高考前每月一次的考試，沒有父母多少有些令人惱火的天天督促，每節(jié)課的作業(yè)好像太少，考試也好像并不難，這樣的學習你們會嗎？你們可以突破應試學習的模式、在缺乏外部壓力下強化自身的學習動力嗎？你們能在沒人督促下自覺地、主動地實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎？對研究生新生來說，你們能夠自覺地在研究中學習、在學習中研究嗎？你們知道如何選好研究方向、調整研究途徑、抓住研究重點、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎？再說生存。你們已經(jīng)生存了二十來年，難道還要過生存關嗎？是的，因為這個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切，不再有老師叮囑你們每一個細節(jié)，不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮，你們將獨立地對付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識、習慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復一日、年復一年的集體生活，你們能做好嗎？對于研究生來說，你們不僅仍然要對付上述種種，而且還要在學術競技場上拼搏，你們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅持與變通、確定與懷疑等等學術生存中的矛盾關系嗎？能夠在各種誘惑壓力中堅持誠信立身嗎？那么，怎么才能盡快、完好地闖過這兩關呢？這就需要能，要能學習研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說的三。

認準一個目標，過好兩道大關，增進三種能力，是我們南開新生要努力做好的一、二、三。尤其是一，這不僅是一個的一，而且是第一的一。有著第一位的重要性，就是認準為中華之崛起而讀書的堅定目標，因為這是你們這一代人的歷史責任。說到歷史責任，讓我們說說9月3日。

69年前的9月3日，是全國人民慶?？谷諔?zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉折。在那以前的20__年，中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種；從那以后的20__年，是走向復興的20__年。尤其激動人心的是，從現(xiàn)在起到本世紀中葉，正是你們這一代人的大好時光，正是你們將親手實現(xiàn)振興中華這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標。這是多么豪邁的事業(yè)，這是你們的事業(yè)！同學們，這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的公之事業(yè)。今天，7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師，讓我們從今天做起，從南開做起！

大學生開學發(fā)言致辭篇2

各位老師、同學們：

大家上午好!

很高興在這里代表研究生導師，向20__級研究生同學們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入，因為從今天開始，你們不再僅僅是學生，還將作為導師的合作者，為學校的學術事業(yè)注入新的生機與活力。

借此機會，我想談兩點體會。

第一點何為研究生。與本科階段的學相比，研究生階段更加側重思考。如果把本科階段的學比作知識的收集和儲備的.話，那么，研究生階段更加注重知識的應用過程。系統(tǒng)的學術研究訓練，以培養(yǎng)科學的思維方式，成為研究生階段的核心。希望大家在關心收獲幾條魚的同時，更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學知識的同時，更要關心一下自己發(fā)現(xiàn)問題的眼界;看到別入的不足的同時，更能看到別人獨特的優(yōu)點。

不可否認，你們可能會說，我畢業(yè)以后并不想從事學術研究。這可以理解，也很正常，因為真正能夠從事或者需要從事學術研究的人畢竟是少數(shù)，而且我也不是忽悠你們都去從事學術研究。但是，我真心希望大家能夠掌握科學的思維方式，因為不管你們將來從事什么職業(yè)，都不能否認科學的思維方式在解決工作中遇到的問題中的重要作用。因此，希望你們在這個寶貴的階段，能夠少點享受，多點勤奮;少點浮躁，多點思考;少點附庸，多點清高，做好自己的研和究。

第二點是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國家和社會仍存在這樣那樣的問題和不公，但毫不疑問，整體趨勢是健康的，向上的。無論你是隨大流，還是逃避或為了更好地就業(yè)，或者應父母之命，還是真心喜歡科研，也不管你來自985或者其他高校，大家今天坐到一起，則都處于同一個坐標系的相同零點。因此，要學會有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧去區(qū)別上述兩類事情。學會用“與其---，還不如---”的方式來勉勵自己，因為人生不止是眼前，還有詩和遠方。

人生猶如生命的起源一樣充滿了N多的不確定。可能也正是這種不確定，造就了生命的的珍貴。因此，要學會用概率的語言來描述和解釋個人的機遇與運氣，注重過程，看輕結果;注重內涵，看淡標簽。

無論是人文還是理工，科學自身是整體的，而學科則是人為劃分的。因此，科學的思維方式對不同學科沒有選擇性。因此，學會在人文精神和科學精神的結合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學術空間。正如楊叔子先生所說：一個國家、一個民族，沒有科學技術，就是落后，一打就垮;然而，一個國家、一個民族，沒有人文精神，就會異化，不打自垮。

最后，預祝同學們研究生階段的學生活愉快，收獲預期!

謝謝大家!

大學生開學發(fā)言致辭篇3

同志們：

下午好，首先給大家拜個晚年。

好多年了，我們終于過了一個像樣子的寒假，同志們一定得到了較好的身心調整。開學了，一切言歸正傳，我們必須立即進入角色。

我講三點。

一、我們已經(jīng)打下了一個很不錯的基礎

我桌上有兩個上學期期末成績對比，一個是高一年級跟__中學和__一中的對比，一個是高二年級跟__一中的對比。跟__一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學科教學是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學科的教學存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟__中學我們要細細地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有__的分，高一年級很清楚，有分數(shù)有人數(shù)，我們文理各個學科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優(yōu)勢，所以說我們的基礎不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數(shù)的統(tǒng)計上，我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他，可是二批統(tǒng)計都落后于他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學管理中出了問題，怎么辦，應趕緊想辦法，學生的整體位次應該是等遞排序的，不能出現(xiàn)脫節(jié)，最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅，給我們的教學造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學生夠不著，低了上邊的學生吃不飽，不能整體推進，整體提高。

二、還得是嚴字當頭

我們依靠嚴，我們也得益于嚴，嚴與細的結合，嚴與實的結合是提高質量的不二法寶。我點四個方面的題，一是學生管理要嚴，創(chuàng)造一種氛圍，把每一個學生置于濃烈的學習氛圍之中。嚴，不是出點事就把學生趕回家，嚴，也不是不講道理，嚴是不給學生制造回家反省的機會，不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴，老師是學生的表率，我們有很多很細的行為規(guī)范，必須進一步抓好落實。三是教學管理要嚴，比如我們的備講批導查，比如我們上個學期抓的練，比如我們每月一考，安排了是否做了，做了是否評了，評了是否提出了警示，警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風。實際上，沒有一項制度不是經(jīng)過深思熟慮的，制度也沒有先進和落后之另，只是我們執(zhí)行得不徹底，沒有堅持下來，因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實是關鍵之關鍵。就好像看病瞧大夫，要相信這個醫(yī)生，相信這個處方，然后嚴格按方子用藥，一定對袪病有利，否則，有病亂投醫(yī)，是不對的。只要認準了的事情，我們就堅持做下去，比如上學期我們制定的宿舍管理檢查，我們的教學練，還有我們從這一學期施行的門衛(wèi)管理等。

三、一切從點滴小事做起

學校無小事，事事皆育人，學校無大事，事事得用心。勿因惡小而為之，勿因善小而不為，好壞因小起，積小善必有余慶，積小惡必有余殃。在學生管理方面，我們絕不能抓大放小。在臺灣有一所學校，學生年齡在15—18歲之間，每年三千多學生中，因違反校規(guī)校紀被校方開除的有二三百人。學校沒有工人，有保衛(wèi)，沒有大師傅，一切的必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師7米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業(yè)，沒有一個學生考不上大學的。這就是臺灣享譽30年的以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣的各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個學校的校長高震東有一個演講，希望同志們讀一讀，看看他們是怎樣從小事抓起的。當然，外來的經(jīng)驗不能照搬，我們更不能像他一樣每年開除二三百學生，再說，開除學學生也不是管理的主要手段，但是一定可以吸取我們能夠利用的經(jīng)驗。

同志們，新學期已經(jīng)開始，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就我們一定會做到更好。鼠年好種田，祝我們鼠年大吉行好運。謝謝大家。 

大學生開學發(fā)言致辭篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在新的學期里，我能代表全體同學在這里發(fā)言，心情無比激動。新的學期，新的自我，在莊嚴的國旗下，我向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行，不吃零食，不做危險游戲。

二、樹立遠大的理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

四、尊敬師長，團結同學，講文明，懂禮貌。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為小學生，我們不能事事要父母操心，應當自己管理好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師們的辛勤培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。

大學生開學發(fā)言致辭篇5

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表全體學生向我們全校的老師表示深深的敬意，向全體同學表示親切的問候！

同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――錫無外國語學校。她是一所令人向往的學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。今天，我們?yōu)檫M入錫無外國語學校而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。錫無外國語學校的未來和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來書寫錫無外國語學校的未來，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。

8月份軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的頑強精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示錫無外國語學校學生良好的風采。

毛爺爺曾說“自信人生二百年，會當水擊三千里”。走進錫無外國語，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標。未來的輝煌來自現(xiàn)在的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！

老師們，同學們，走進了錫無外國語學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進了錫無外國語學校，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。走進了錫無外國語學校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為錫無外國語學校增光添彩。接下來的日日夜夜，讓我們牢記老師和父母的熱切期盼，以錫無外國語學校優(yōu)秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望！

老師們，同學們，我們好夢必圓；愿錫無外國語學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿畢業(yè)時我們的笑容如鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！

同學們，讓我們共同努力拼搏吧！成功就在我們手中！謝謝大家！