首先，我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的到來!歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團結(jié)、奮進的大家庭!

國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進國外先進教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國際接軌，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開設(shè)了計算機信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計劃，聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)模式，采用先進的教學(xué)手段對學(xué)生進行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時獲得浙江水利水電專科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書，并有機會到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語方向)，培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。

學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個雙”來概括。

“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊后，既具有浙江水利水電專科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。

“雙語教學(xué)”。在整個教學(xué)過程中，采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。

“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語班主任，從專業(yè)和語言兩個方面為學(xué)生釋疑解惑。

“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計劃修完全部課程后，可同時獲得浙江水利水電專科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專科畢業(yè)證書。

“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國外繼續(xù)深造。

同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機勃勃!讓我們攜手共進，一起成長，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌!

最新老師開學(xué)致辭篇2

尊敬的學(xué)生家長、全體老師、同學(xué)們：

在此，我代表校委會，對長期堅持在教學(xué)一線，已經(jīng)或?qū)⒁獮樾乓阒袑W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師，表示衷心的感謝！

對剛剛升入信毅中學(xué)，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的七年級新生，表示熱烈的歡迎！對百忙中應(yīng)邀參加信毅中學(xué)開學(xué)典禮，并長期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長，表示由衷的敬意！

信毅中學(xué)創(chuàng)建于__年7月，是山陽縣第一所全日制民辦初級中學(xué)。建校七年來，信毅中學(xué)經(jīng)歷過生存與發(fā)展的困惑，也創(chuàng)造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。

在20__年7月全縣八年級質(zhì)量檢測中，有五組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊涂偨Y(jié)。

一是我校人均總分477.2分，高出全縣第二名25.7分，以絕對優(yōu)勢，獲全縣第一名。

二是我校個人總分500分以上99人，優(yōu)秀生比率43%，高出全縣第二名14.2個百分點；我校480分以上129人，優(yōu)良生比率56。1%，高出全縣第二名20.9個百分點，優(yōu)秀學(xué)生比率居全縣第一。

三是全縣前十名人數(shù)絕對領(lǐng)先。全縣前7名，信毅中學(xué)獨攬，他們分別是九（4）班陳鎮(zhèn)（598分）、九（1）班周彬（581分）、九（1）班李睿（577分）、九（1）班張楠（575分）、九（1）班李啟超（574分）、九（1）班徐子航（572分）、九（1）班王曦（569分），全縣前十名，信毅中學(xué)占8人（九⑤班徐藝境568分，居全縣第九名）。

四是我校陳鎮(zhèn)同學(xué)個人總分598分，高出其他學(xué)校第一名29分，居全縣第一名。

五是參加考試科目共八科六卷中，我校數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語人均87.2分，高出全縣第二名10.7分，高出兄弟民辦學(xué)校14.13分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。

另外，在過去的七年中，我校共送走五屆九年級畢業(yè)學(xué)生，分別以20__年、20__年、__年、__年考入山陽中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢，取得了四個年度重點中學(xué)升學(xué)人數(shù)全縣第一，和四個年度重點中學(xué)升學(xué)率的全縣第一，在全縣35所初級中學(xué)中，保持了四年雙四連冠的榮譽，受到了家長的信任和社會的認可。

__年，由于我縣初中教學(xué)質(zhì)量的競爭，引發(fā)的不斷升級的生源競爭，直接造成了近千名初中畢業(yè)生返校復(fù)讀，正常的教學(xué)質(zhì)量競爭格局已被打破，而我校長期以來建立起來的質(zhì)量信譽也受到了一定的沖擊。在這樣嚴峻的考驗面前，我們?nèi)匀灰钥既肷疥栔袑W(xué)182人的喜人成績保住了全縣第一的位次，實屬不易。當(dāng)然，我們更應(yīng)該看到，如果從應(yīng)屆學(xué)生的升學(xué)人數(shù)和升學(xué)比率來看，我們這個第一仍然是遙遙領(lǐng)先和十分穩(wěn)固的，我校的質(zhì)量信譽也仍然是無容質(zhì)疑的。所以，在這里我要再一次鄭重的告訴所有的信毅人，也告訴在座的每一位信毅學(xué)子，走好我們的信心，站直我們的信念，追尋我們的夢想，繼續(xù)用信毅精神激勵我們前行！

同學(xué)們，在今天這個開學(xué)典禮上，我們回顧學(xué)校七年來取得的優(yōu)異成績，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因為我們留戀過去，而是要引導(dǎo)大家去觸摸實現(xiàn)夢想過程中的艱辛，感悟輝煌成績背后的那種精神的支撐！我們要讓每一個信毅人明白，每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡，而引領(lǐng)著信毅人前行的，是永遠高高張揚的信毅魂！

這里，我們所說的信毅魂，就是信毅人一直堅持的那種精神！那么，自建校以來，我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢？我想，在座的各位一定有人能夠說得明白。

我們所說的“信毅”精神，其核心應(yīng)該表現(xiàn)在“誠信堅毅”上?！罢\信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時坦誠相待、言行一致，做到做人行事時信守諾言、一諾千金，做到面對學(xué)業(yè)和知識時，對理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣，我們才會面對他人時，能坦誠相見、寬容相處；在學(xué)校和班級的規(guī)章制度前，表里如一、言行一致；在面對錯誤和缺點時，勇于承擔(dān)責(zé)任、樂于接受教育；在自我目標和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果。“誠信”在信毅人的精神操守里，不僅已經(jīng)成為一種品行，更要成為一種責(zé)任；不僅已經(jīng)成為一種道義要求，更要成為一種準則規(guī)范；不僅已經(jīng)成為一種聲譽，更要成為一種資源?！皥砸恪笔切乓闳诵惺碌囊庵酒焚|(zhì)的基本要求，就是要從小事做起，從點滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永遠朝著一個既定的目標，始終如一，柔中見韌，用毅力托起堅定的信念，奠定人生的輝煌。

幾年來，信毅人正是以這種“誠信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時又以信毅人特有的“堅毅”的品質(zhì)，實現(xiàn)了一次又一次夢想的超越。所以，在新的學(xué)年里，我希望同學(xué)們能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種信毅精神，努力踐行這種信毅精神，使這種精神成為一種文化的旗幟，一種團隊的靈魂，引領(lǐng)著信毅人實現(xiàn)新的跨越！

同學(xué)們，在今天這個開學(xué)典禮上，我們還要對10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團員和44名學(xué)習(xí)標兵進行表彰獎勵，這些學(xué)生，或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子；或者是班主任的左臂右膀，班級管理中的佼佼者；或者是先進青年組織中的先進分子；或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲，是信毅學(xué)子的楷模，是信毅精神的積極踐行者，他們的成績，從另一個側(cè)面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進一步，用自己的行動影響帶動更多的信毅學(xué)子積極進取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子，以信毅精神為標尺，嚴于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標邁進！

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對蒞臨我校，關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長，表示衷心的感謝！