孝敬父母是中華民族的傳統美德，從古至今，“孝”是人們共同關注的話題之一。

在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;在甜甜的兒歌中入睡，在無微不至的關懷中長大;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費去父母多少心血;立業成家鋪墊了父母多少艱辛。我們的父母為養育自己的而入付出了畢生的心血。這種思情比天高，比還剩，是人世間最偉大的力量。如果人類有愛，那么，首先應該愛自己的父母，其次才能談愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國…

對于學生來說，親情是其善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們稱贊。

現在生活中，我們總以為父母養育子女是理所應當的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母是天經地義的，義不容辭的。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰，還有“勇沉香劈山救母”，足以讓我們明白：古人能如此的至孝，而我們作為新世紀的人更應該學習這種與孝同行——學會感恩。

“百善孝為先!”

隨著時間的流逝，四季循環，我們在快樂地無憂無慮的成長，有一個不懂事的小學生成為風姿颯爽的青少年，可歲月這把到已經在他們的臉上留下了傷痕。時間染白了他們讓您的頭發，,侵蝕他們的身體。讓他們變得蒼老。

現在我們生活的地方，以前十分繁榮，而現在許多煤礦企業都面臨著倒閉的風險，許多人沒有了經濟來源，我的父母就是其中一個。

但是現在市里正在修路，所以我的父親就同村里的人去報名做苦工。又一次，我隨爸爸一起去修路的工地，炎炎夏日，父母被曬黑了，頭上的汗水順著臉頰從下巴滴滴答答落下來，我覺得爸爸很辛苦，幫爸爸到來一杯熱茶，把爸爸帶到陰涼的地方，給他扇扇子，捏肩膀，擦干臉上的汗水。幫爸爸捶背。在爸爸干活的時候，就在一邊幫他扶著，幫他擦汗。

我的母親是一位農民，她每天去地里干活，早出晚歸，所以我經常陪母親去地里干活，幫母親分擔一點農活，做自己力所能及的事。

現在母親由于整日的勞累，身體很虛弱，她的腿也因為勞累，負擔過重腫了起來。所以我就在家學著做飯炒菜，媽媽總是坐在一旁指導我。雖然每次都手忙腳亂，但做的飯還是很好吃的。更重要的是母親不用再從地里回來又匆匆忙忙為我們做飯了，這些家務都包在了我身上了，也算是為家里做一些事吧。

我要向孟佩杰學習：“在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種.種不幸;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。她雖然艱辛，但她的笑容依舊燦爛如花”。正是她的這種精神，成為養母生存的勇氣，想想自己，現在的生活條件好了，我們更應該孝敬父母。

當我看到一個個十幾歲的少年，他們大都遭遇了生活的重創，他們沒有可口的飯菜，沒有舒適的床睡覺，沒有漂亮的衣服，甚至不能坐在寬敞明亮的教室里。但他們依舊開心，為父母分擔生活的艱辛，甚至用自己柔弱的肩膀扛起生活的重擔。在這些少年身上體現了尊老敬老的品德，更可貴的是他們勇于面對災難，仍能堅持在孝的道路上一直走下去，勇往直前，自強不息。

這個世界上有些東西可以彌補，有些永遠無法彌補。孝是縱然即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福，孝是一失足成千古恨的往事小時用生命交接的鏈條，永無連接。

樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧!

同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。

孝敬父母，讓我們從現在做起，從點滴做起。共同弘揚中華民族的傳統美德。

以孝為主題的演講稿的題目篇2

大家都看到啦，今天我要演講的話題就是“孝道”。

百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子，就咱們的語文報紙上學過的__和__，就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視！

而在現代社會中，"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！

其實在現代社會中，“孝”表現在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的……我們現在是一個文明的社會，應該用文明的眼光對待“孝”。

現在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實“盡孝”并不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費，但是父母并非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手里？與其給父母錢，還不如說和父母出去旅游一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經足夠啦！

請各位同學今天回家之后就對自己的`父母盡一份自己的“孝”，不論采取什么方法，我想父母一定會很高興的。就從現在開始，不要在將來留下什么遺憾。

今天我演講的話題到此結束，謝謝大家。

以孝為主題的演講稿的題目篇3

尊敬的評委，親愛的同學們：

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是說，當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”，租住房子給予養母悉心照料，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

身體發膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢?仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?

我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們可以養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實并不難做到。

孝敬父母，讓我們從今天開始吧!

以孝為主題的演講稿的題目篇4

老師們、同學們：

大家好!

父母給我們了生命,又把我們養育成了一名小學生。每天都為我們操勞，而自己卻不求回報。作為一名少先隊員，我們應該學會孝敬父母。我覺得，孝敬父母的辦法，就是從自己做起，從身邊的小事做起，來減輕父母的負擔。

當你看見父母辛苦了一天，下班回家的時候，你能否問一聲好，倒一杯茶?當你看見父母為你準備了一頓豐盛的早餐時，你能否說一聲謝謝?我們能向父母表示感謝，就可以體現出我們對父母的一份孝心。

當你看見父母為你的生病而操心時，你能否下決心以后好好鍛煉身體?當你看見父母為你的學習成績不好而發愁時，你能否下決心以后刻苦學習?我們讓父母少一點為我們擔心的事，也能體現我們對父母的一份孝心。

當你看見父母正在給家里掃地、拖地時，你能否跑上前去幫一把?當你看見父母去倒垃圾時，你能否跑上前自己去倒?我們如果幫父母分擔一些事情，更能體現出我們對父母的一份孝心。

生活中的小事還有很多很多。其實，只要我們熱愛父母，體會父母的一份辛勞，都可以做到孝敬父母。不管是大事還是小事，都能為父母著想。父母是愛我們的，我們也要愛父母。讓我們從現在做起，做一個孝敬父母的好孩子吧!

謝謝大家!

以孝為主題的演講稿的題目篇5

在我的成長過程中，我明白了許多生活的常識和和做人的道理。那天，我懂得了孝敬父母。

無知的我總認為父母生了我，就應該養我。哪怕一點點小事，他們也得幫我干，那天，我知道：我錯了!

那晚，我洗涑完畢，便上床睡覺了。我剛睡著，爸爸就回來了。他來到我的臥室，輕輕的親吻了我的額頭，便走了。回到他的臥室，爸爸并沒有睡覺，而是坐在書桌前，借著不是很亮的臺燈燈光看著公司的文件、資料。時而用筆畫畫，時而用手捶捶自己的脖頸，看上去很辛苦。而媽媽呢?媽媽穿梭在衛生間和廚房兩地，又是洗衣，又是打掃房間。有時，媽媽會用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠，有時用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病，還有高血壓，不可以過度勞累。爸爸的脖子不好，但他們為了我，為了這個家而默默的付出著。

半夜，因為尿急，我起了一趟夜。這時，我發現爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇，便輕輕地走上前去，想探個究竟。我透過門縫發現：媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導小學生數學”。而爸爸還躺在床上看書。媽媽對爸爸說;“咱得把咱們的孩子培養成一個尖子生，將來考上大學，才能有個好前途。”“是啊!咱得給孩子多攢點積蓄，讓孩子將來好過些”。爸爸隨聲應道。

我頓悟了。我下定決心，要孝敬父母。

第二天一大早，我早早的起床了。疊好我自己的被褥后，我走進了廚房，為父母作了一頓愛心早餐，并把媽媽昨晚沒有干完的活干完。我還把自己的內衣內褲和一些小物件一并洗了，媽媽起床后，看到眼前的一切，驚呆了。

她抱住我，夸獎我，其實我知道他們為我付出了很多，也為這個家付出了很多，他們不求回報，默默養育著我。我應該力所能及的做點事，去孝敬他們。

那天，我懂得了感恩，也懂得了感激，更學會了應該孝敬父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無知，我頓悟了，我要孝敬他們，好好的孝敬他們!

以孝為主題的演講稿的題目篇6

如果我來問你：你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地回答：當然，我很孝順啊!然后你可能會舉例為父母買這買那，做著做那的。我只能這樣說：隨著現代社會的一步步發展，而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

現代社會的人對孝的概念大概是這樣的：我每天奮力拼搏，到每次回家看望父母時，用自己的能力所換來的回報，為父母多買一些禮品，讓父母高興，者隨時對父母小的一種表達方式。在看來，孝是無形的，重要的是你有一顆真誠的心去面對父母，而他們的年齡在逐漸走向生命的末端，他們所能做的越來越少，每天只有陳守的寂寞，他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們，和他們聊聊，聚一聚，僅此而已，可是為什么我們卻總是你不知道呢?

他們的要求是如此簡單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。

在平時電視的公益廣告上經常有這樣一段：一個老爺爺，整天一個人在家忙碌著，每當兒子打來電話時，一問其生活情況，老爺爺連忙應答：“家里挺好的，不必擔心，好好工作，有空啊，你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答：“知道了，知道了……”這是簡簡單單的一番對話，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因為工作的繁忙一拖再拖，這是多么“無情”的作法，這只能是他們的心里感到越來越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們在感到孤單了。

多回去看看吧，不要讓他們孤獨了;回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個陌生人;多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報。

世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的!

以孝為主題的演講稿的題目篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學們一定都會唱這首耳熟能詳的歌曲。媽媽，永遠是孩子們最安全避風的港灣，孩子，永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

當孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個健全的發育過程，媽媽努力克服反應，一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著咽下，反反復復······想到自己的難受和堅持可以換來孩子多一些的營養，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅持著。

孩子在媽媽肚子里一天天的成長，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經那么愛美的媽媽，每一天都要拖著臃腫沉重的身體，小心翼翼的工作學習和做家務。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來都幾乎是不可能。一切行動都要異常小心，這樣呵護著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強的斗爭著。

我曾經遇到過一位這樣的媽媽，她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護好肚子里的孩子。生孩子時多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個健康的寶寶，自己卻永遠的閉上了眼睛···醫生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開人世，整個手術室哭聲一片，那一刻所有人都強烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!

不知在哪一篇報道里看過一所學校的“護蛋活動”。學校讓每一位學生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進行日常的學習，結果到了放學的時候，沒有一個同學的雞蛋完好無損。

同學們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來，細心觀察孩子每一天的發育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。

同學們，母愛創造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經歷無數艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊!

十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線，游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實的寫照，人生于世，長于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠銘記母親生育養育之恩，行中華民族傳統的孝道來報答和感恩吧!

以孝為主題的演講稿的題目篇8

孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是”閔子騫勸父感后母“。感人至深。

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關系。

冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢?所以，子騫穿著覺得冷得很，好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：”子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了，故意稱冷。“

一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風吹來，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：”母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。“

好一句”母在一子寒，母去三子單“。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂”長江后浪推前浪，一代更比一代強“。現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來”孝敬“他們，在他們心中只有父母是天經地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。

以孝為主題的演講稿的題目篇9

老師同學們大家好，我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學都嘗試著脫稿演講，我覺得這是一個很大的進步，而我，今天要挑戰一下自己的，我來個無稿演講，我在上臺前沒有任何稿件，只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進行闡述。

大家都看到啦，今天我要演講的話題就是“孝道”。

當大家看到這個題目時候有什么想發表的意見呢?(和下面的同學互動一下)

百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子，就咱們的語文報紙上學過的__和__，就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!

而在現代社會中，"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!

其實在現代社會中，“孝”表現在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的……我們現在是一個文明的社會，應該用文明的眼光對待“孝”。

現在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實“盡孝”并不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費，但是父母并非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢，還不如說和父母出去旅游一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經足夠啦!

請各位同學今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”，不論采取什么方法，我想父母一定會很高興的。就從現在開始，不要在將來留下什么遺憾。

今天我關于感悟孝道的演講到此結束，謝謝大家。

以孝為主題的演講稿的題目篇10

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

古人云：“人孰能不老?百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實際生活中，我是如何做的呢?

在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數學不感興趣，家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數學的方法，多次利用雙休日時間到他家幫他復習功課，解決數學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。

在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒有很多時間照顧我，從小養成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!

以孝為主題的演講稿的題目篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是302班的陳悅月，今天我代表302班在國旗下的發言是《孝順父母》。同學們，你們知道嗎?人生長在這個世界上，都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長，是父母的養育之恩，讓我們終生都無法報答。

記得以前，每當看到媽媽打掃衛生時，我總是無動于衷。而去年暑假里的一件事，讓我改變了這個看法。有一天，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：媽媽，你怎么了?我沒事。媽媽邊說邊捂住腰站起來，繼續打掃衛生。我見狀，想：一定是媽媽整天打掃衛生，打掃的腰都痛了吧，讓我來幫媽媽打掃衛生試試看吧!說干就干，我向媽媽請求讓我幫她打掃衛生，媽媽答應了，并指點我從哪掃起。等我把所有的家務活干完后，感到腰酸背痛，這次勞動讓我體會到了媽媽的辛苦，想想媽媽每天都要干這些家務活，但是從來沒有向誰抱怨過腰痛。

通過這次勞動，我終于知道了媽媽這些年來是多么的辛苦，同時我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。從此，我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽夸我長大了。本學期我們302班在老師和家長們的精心組織下，舉行了一場非常有意義的《夸爸爸、贊媽媽》的演講活動，讓我們深深的感受到父母親的偉大。無論是今天還是明天我們將會用最真摯的心來孝順我們的父母。同學們，誰言寸草心，報得三春暉。盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母才能愛同學，愛祖國，愛生活。

同學們，行動起來吧，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，讓我們用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!

以孝為主題的演講稿的題目篇12

父母的愛是強大的，無私的。是父母給了我們生命，讓我們快樂的成長，如今，我們已經長大，可以為父母排憂解難了，讓父母面帶笑容度過每一天。孝敬父母是我們應有的責任。所以，在我們的一生中，最應該感謝就是我們的父母。父母為了我們付出了一切，把他們所有的精力都貢獻給了我們，難道我們不應該為父母付出點兒什么嗎?

小時候，我們很無知，幼稚，我們從一顆幼小的苗芽逐漸成長到現在懂事的我們，這都是有父母在我們身后鼓勵我們，支持我們，讓我們茁壯成長。這全部都是父母的雙手與他們對我們那份強大無比的愛才讓我們的生活多姿多彩。讓我們對往事回味無窮。在我們對父母無理取鬧，對父母沒有關愛，讓父母愁苦的時候，我們應想一想，是誰讓我們快樂的成長?是誰讓我們健康的成長?是誰把我們撫養長大?是我們的父母，是他們用辛勤的汗水把我們撫養長大。如今的我們，已經長大了，應該可以明辨是非了，可以為父母做點什么了，把自己的能力貢獻給父母，從小到大都是他們一直在關照著我們，現在，我們可以用愛來報答他們，應該讓父母減輕點兒負擔。父母的一切是我們，我們的一切是父母，他們快樂，我們也快樂。現在，我們要讓父母快快樂樂地度過每一天，甚至每分每秒。

可是，在現實生活中，有些人卻對父母的愛很殘忍，冷酷無情。能讓父母過上快快樂樂地生活并不多。有些人認為：父母撫養我們是他們應有的責任，我們孝敬不孝敬他們無所謂，只要給他們錢花就行，讓他們吃飽穿暖就足夠了。可你們有沒有想過，錢不是萬能的，錢能收買一切，但換不來愛。要想讓父母活得快樂，我們就要付出，而不是只給錢就行，我們要用實際行動來說明一切。照顧父母，孝敬父母。你們怎能用錢來收買一切?

父母把我們養大成人，并不是以后想得到我們口袋里的錢，而是愛。愛的力量是偉大的，用什么東西也沒有愛有價值。只要我們用愛來孝敬父母父母一定會心滿意足。

一個家庭中只要有愛才會美滿，這個家庭才不會分裂。愛的力量是無法抗拒的，世界因愛才會精彩，美好。父母愛我們，我們也愛父母，讓父母每天快快樂樂，幸幸福福的，同時自己也會像他們一樣快樂，幸福。

以孝為主題的演講稿的題目篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

直到外婆去世，我才醒悟過來孝順。

后來有人告訴我，奶奶活著的時候，總是坐在大門口，盯著竹林里藏著的小路，好像在等人回來。在那里，我一直以為還有很多時間。有時間我會回到她膝蓋上孝順。但是時間拋棄了她，死亡覬覦她的生命。后來，在我最后一次見到她之后，我和她隔著一個厚厚的墓碑。在黃土下，她睡得很冷。那下跪，才意識到，孩子要養，親不留下。

記憶是一個淘氣的孩子，總是和奶奶呆在過去。小時候的夏夜，滿天閃爍的星星，稻田里的青蛙，螢火蟲時不時在我面前飛舞，還有一個喜歡搬凳子坐在院子里乘涼的老奶奶。當時她幫我抓蚊子，我把她打了回去。她說：我這么孝順，她會陪我度過一生。所以，我們莊嚴地把誓言勾在指尖；所以，我虔誠地相信，“孝”就是和奶奶在一起。后來對外婆的誓言和“孝順”被一片黃土掩埋，實現后我拾起了對父母的孝順。

也許，青春的喧囂讓我失去了眼睛，以至于看不到父母被時間染成白色的頭發。偶然瞥見的時候，美白傷了眼睛。

于是，我會在周末的早上早起做一頓簡單的早餐，然后在父母驚訝的目光中假裝平靜，說：“沒什么，就是醒得早睡不著。”

沒有劉恒的“親病，藥味第一”，只有一句簡單的關心：“喂？”我不能做郭巨的“埋葬我的孩子，服侍我的母親”。我能做的只有給父母做一頓飯；學習古人的“扇枕溫情”，父母累了一天后，遞上一杯溫熱的茶，準備一壺熱水；模仿古人的“玩娛親”，和父母聊聊在校期間發生的趣事，或者陪父母看電視和母親爭論電視劇里的某個角色，和父親聊聊天，聊聊國家大事；或者和父母四處走走，看看街上的水果是否降價了.

爺爺奶奶相繼去世，讓我懂得珍惜平凡的東西，懂得養兒育女，懂得利用親人。

死前的孝順，勝過死后的哭泣；與其在你愛的人沒有多少時間來的時候感到遺憾，不如在日常生活的小事上表現出孝順。所以，孝順應該作為一個標準來遵守。外婆告訴我的真相，讓“孝”成了我當年的漢字。不僅是今年，還有明年和永遠。對岸怒放，河水淺。奶奶唱著送魂之歌走了，但我知道在墳前三三三五四總說孝順，孝順是思想。

以孝為主題的演講稿的題目篇14

我們是成長在爸爸的臂彎、媽媽的懷抱里的少年，每日享受著爸爸的照顧，媽媽的呵護。那么，對于這些無私的愛，你是否想過：如果有一天，這些愛不再存在，你能否用漸漸成熟的臂膀撐起一切?尋找最美孝心少年給了我們最好的答案。

黃鳳，16歲。在這個花一般的年紀，她本應該在父母面前叛逆、撒嬌，本應該盡情的綻放青春，可殘酷的命運讓她過早的體會到了生活的艱辛。在黃鳳6歲那年，父親因一次意外癱瘓在床，一家為了給父親湊夠巨額的手術費，陷入了貧困之中。母親由于不堪重負，離家出走，留下了年僅6歲的小黃鳳和她癱瘓的父親，失明的奶奶相依為命。小黃鳳是懂事的，6歲的她承擔了照顧奶奶、爸爸的任務。每天晚上，小黃鳳隔幾個小時就要給父親翻一次身，幾年來從沒睡過一個安穩的好覺。12歲那年，黃鳳聽說上海醫院的醫療條件好，就用板車推著父親，帶著奶奶前往上海給父親治病，為的就是能讓父親站起來。這個可敬的女孩，用她十年的青春來愛她的父親，來換父親的健康。

趙文龍出現在鏡頭前時，他帶著滿臉陽光般的微笑，活潑開朗。我實在無法想象在他身上發生了這么多不幸的事情。媽媽身患尿毒癥，趙文龍每周推著媽媽去醫院做透析。為了給虛弱的媽媽補充營養，趙文龍在城市的垃圾箱邊穿梭，用賣廢品的錢給媽媽買上幾兩肉。每次做肉丸子時，他都會把為數不多的丸子分給媽媽，能讓媽媽吃上肉，是趙文龍最開心的事情。

黃鳳、趙文龍和我們一樣，都是祖國的少年，祖國的明天。不同的是，他們已經獨自挑起生活的重擔，而我們，依然是被寵溺的孩子。我有些羞愧，因為自己從沒為爸爸媽媽做過什么。所以，從這一刻開始，讓我們向他們學習，學習他們的善良，學習他們的孝心，學百善孝為先，學做最美孝心少年!

以孝為主題的演講稿的題目篇15

各位老師、同學們：

大家早上好!

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博，最后考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自我在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學個性羨慕。

有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自我孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。

同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束，多謝大家!

以孝為主題的演講稿的題目篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的，是父母給了我們一個良好的學習、生活環境，“鴉知反哺，羊知跪乳”，父母的養育是人間最深厚的愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我們要感謝父母、感恩父母！

以前我不珍惜父母對我的愛，以為他們應該為我付出，他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現在，我才明白：父母的付出，我要懂得珍惜！我長大后，不能再依賴父母，我要努力學習來回報、孝順父母。

由于我的任性，由于我的.無知，曾經多次傷過父母的心，但是他們用博大的胸懷，讓我感到幸福，用寬容的心來撫慰我，讓我明白很多道理。有一次，我因為調皮，把家里的玻璃給打碎了。那時，我害怕極了，生怕媽媽回來指責我，可是，我媽回來不僅沒有指責，反而安慰我說：“沒事的。”簡單的一句話，讓我心里輕松了很多，我不再害怕媽媽的指責，就這樣隨心所欲、肆無忌憚地破壞東西，還不小心把腳砸傷了，感覺并沒有什么！但是一次次的破壞現場，讓我媽媽終于忍不住“爆發”了。她很生氣地讓我面壁思過，我那時竟然有一種沖動，我想“打”媽媽，可是我下不了手，過了半個小時，媽媽心疼地問我：“盟盟，腳疼不疼啊！”我哭了，一下摟住了媽媽，我很后悔當時怎么會有想打媽媽的邪念呢！

另一件事也讓我感動無比，記得在高郵上英語補習課時，那天外面下著滂沱大雨，我擔心極了，如果爸爸不來接我，我可怎么辦呀！忽然，我在雨中看到一個熟悉的身影，哦、是爸爸！真的是爸爸，我欣喜極了！迅速跳上車，他把外套脫下給我披上，我緊緊地摟著他，感覺心里好溫暖、好溫暖，就這些事情感動著我，激勵著我……

母愛似水，父愛如山，讓我們一起感謝父母、感恩父母，用我們的實際行動，回報他們無限的愛！

以孝為主題的演講稿的題目篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

孝是中華傳統美德，以孝為本是中華兒女的品質，也許一些你認為微不足道的孝對別人可能就不一樣。

孝可以是母親節和父親節送給自己父母的禮物和祝福。對父母來說，可以是孝。孝可以是家中幫爸爸媽媽做家務，多陪陪父母。在外地的游子們常常回家看看，正如一首歌常回家看看里面唱的一樣，父母不求我們多有錢，只求在他們寂寞孤獨的時候回家看看，陪陪他們，這也是孝。中國的孝文化博大精深。很多關于孝的故事。如黃香溫被。為了讓母親睡到溫暖的被子，自己先在床上把被子睡熱。才讓母親去睡覺。這也是孝的表現。

還有沉香開山救母的故事。跟有股人味了自己的母親，辭官不做。

我現在上高中呢，很少有時間可以回去家里的爺爺奶奶年紀也大了。我的兩個哥哥，一個工作，一個上大學，很少回到家里看爺爺奶奶。我一放假就去看他們，只想多陪陪他們，可以在他們的有生之年盡一份自己的孝心。笑從自己懂事起，老師們就教我們要講孝心，對家人要好，小時候自己對孝的理解是回家把在學校得到的餅干帶回去給家人吃，努力得小紅花讓大人高興這就是小時候對孝的理解也許微不足道，但是足以感動父母。初中時對孝的理解是多幫爸爸捶背按摩，多幫媽媽掃地，拖地，洗衣服。盡量讓父母少勞累一些，讓父母多休息。到了高中，發現爺爺奶奶爸爸媽媽都隨著時光的流逝而逐漸變老了，這是的我們懂得了珍惜爸媽和爺爺奶奶。放假就多陪陪他們，多和他們聊天。我們每一個成長的階段，對孝的理解都不同，但都是一個目的，孝。

以孝為主題的演講稿的題目篇18

尊敬的老師、同學們：

大家好!我是__，我演講的題目是“感恩父母，孝心無價”。

我們在陽光下長大，人間的真情滋潤了我們。多少次，我們帶著幸福入睡，多少次，我們帶著感動的淚水想象未來。有一個詞語是最親切的，有一聲呼喚是最動聽的，有一個人是最需要我們感恩的，那是我們的“母親”。

母親的皺紋加深了，她給了我們美麗的青春;母親的手變粗了，她給了我們溫暖的時光;母親的腰更彎了，她給了我們挺直的脊梁;母親的眼睛開始花了，她給了我們明亮的眼睛。面對母親的深情厚誼，傾聽她殷切的祝福，我們應該學會感恩。

所有父母的愿望就是，希望孩子過著幸福的生活，健康、快樂地成長。如果母愛是一條船，它載著我們從青春走向成熟，那么父愛就是大海，給了我們一個快樂的港灣;如果母親的真情，點燃了我們心中的希望，那么父愛就是我們遠航的風帆。父母的愛是無窮無盡的，我們將記住我們他們所有的恩情。

我相信，每一個真誠、善良的孩子都會在內心深處對父母許下一個“孝”的心愿。我相信未來的日子會很長，相信一切都會順理成章，相信自己會有光宗耀祖的那天，能夠從容地履行自己的孝道。

遺憾的是，人們忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有一種永遠無法回報的恩情，忘記了生命本身是脆弱的。

父母帶著對我們深切的關心離開了，父母離開了，我們永遠就無法回報了，你已經永遠失去表達自己孝心的機會。有些事情是我們年輕時無法理解的，當我們理解了，我們就不再年輕。世界上有些事情是可以彌補的，有些事情是永遠無法彌補的。

“孝”是一種轉瞬即逝的依戀，“孝”是一種無法復制的幸福，“孝”則是生命與生命之間的紐帶，一旦斷了，就再也不會有任何聯系。

趕快為你的父母盡孝吧。也許是一間豪宅，也許是一棟小屋;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一條信息;也許是過萬的金錢，也許是一枚小小的硬幣……但對“孝”來說，它們是等價的。

只是，作為一名兒女，一定要把握時間和機會!趁著父母在世的時候，盡早獻出自己的孝心。

我的演講結束了，謝謝大家!