各位老師，同學們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行__初中20__屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的___名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務!同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。

三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。

三年的初中生活，留下了同學們藝術節(jié)舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。

在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。

你們即將畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明

同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校!請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲!

最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇2

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們，大家上午好！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每一年我們都要在“六一”這一天，為高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，一方面為同學們三年的生活畫上一個完美的句號，另一方面為同學即將進行的高考壯行，更主要的是幫大家反思成長的歷程，那就是不論在天真的童年、懵懂的少年，還是朝氣蓬勃的青年，你們的每一點進步都有著家長、老師和同學相伴、相守、相隨。

作為你們的校長，我想對你們說：學校感謝你們，正是你們讓學校充滿朝氣、讓課堂不再寂寞、讓老師感受了教學相長的樂趣。你們奮發(fā)學習的故事、文明有禮的行為、讓人艷羨的成就，都將成為學校后來人的寶貴的精神財富，學校的一草一木、一景一室都具有了你們賦予它的靈性。同時，這里也成為了你們永遠的精神家園-----母校。

作為你們的師長我想對你們說：這個世界是由無數個舞臺組成的，人生就是不斷地去趕場，或者是作為演員或者是作為觀眾，這些舞臺沒有高低貴賤之分、只有付出和投入的多少只別。但是，我們往往向往別人的舞臺，而忽與自己同臺演出的人，造成了不盡的憂煩。所以，我們要學會感恩。為我們的幸福人生奠基。

應該感謝你們的父母，不能因為你們不思進取而怨恨父母的嘮叨；要感謝自己的同學，不要因為自己努力的少，而妒忌別人的成就；感謝我們的校園環(huán)境，正是他們默默的承載和包容了你們的一切，包括對他的傷害；還要感謝我們偉大的時代，是他讓你們衣食無憂的生活和學習，給了你為雞毛蒜皮的小事而亂發(fā)脾氣的權力。

飲水思源是中國人的傳統(tǒng)美德。我代表三中全體師生真誠的感謝大家捐贈給學校的“源流”石碑。它見證了20__屆高三畢業(yè)生對母校的拳拳之心。

同學們，再過幾天就到了上考場的時候了，同學們要知道一個沒有紀律的部隊是沒有戰(zhàn)斗力的，一個沒有自律的人是不能應付任何的挑戰(zhàn)的，一個不知道關懷別人的人只會在個人的患得患失中變得驚慌失措，一個不知道感恩的人是不能取得內心的平靜的。

我祝愿我們每個畢業(yè)生都懂的感恩、都會關愛別人、都懂得自律，都有一個幸福的人生。

愿每一個三中人一生順利、心想事成！

謝謝！，

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇3

親愛的雅書畢業(yè)生：

又是人間七月天，驪歌輕響，荷韻悠揚。然而，這個夏日，對我們來說，格外不同尋常。

舊址重建的雅禮書院中學，歷時三載，全新落成。今天，我們終于如愿回歸，可同時，又要揮手道別!今天，20__屆高三學子的畢業(yè)禮、成人禮，雙典同慶，在這里隆重舉行。同學們不可復制的高中生涯，開始于此，終又圓滿結束于此。

相聚時難別亦難，回首處，心澎湃、意難平，情思翻涌溢滿懷。

今天，我看著你們，滿懷欣慰與喜悅!

三年高中時光，你們隨校遷轉學習;故地重回時，你們已然經歷拔節(jié)般的成長與蛻變，從初入校門時青澀懵懂的少年，長成了而今意氣風發(fā)的青年。

火把山到狀元坡，縱地轉時移，但學校的陪伴與見證，一直都在。雅書的校園，始終是大家共同學習知識、認識世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展開搏擊之態(tài)前積勢蓄能的地方。在這里，你們揮灑青春潤沃土，圓滿地完成了高中學業(yè)，順利畢業(yè)。

恭喜你們，高三的學子!你們用智慧、毅力，辛勤書寫，呈遞出的這份合格人生答卷，比過往任何一場考試的答卷，更有分量，更有意義，更顯珍貴。

我想，借用清代文學家板橋先生之言“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，來寫照我校高三學子，再真實不過。20__屆的高三學子，出生逢“非典”，高考遇“新冠”，歷經“停課不停學、高考延期，防疫+復習、防疫+高考”等種種特殊際遇，本就不凡;加之，你們還在過渡校區(qū)求學幾近三年，克服了重重困難，取得可喜的成績，更顯出色。這種“竹生逆境”，卻自由自在、堅定樂觀的生長姿態(tài)，著實給人以生命的感動!

我相信，經此歷練，會讓大家今后的人生之路，行走得更有底氣，更有力量，更加堅定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強勇敢，戰(zhàn)勝每一個困難，逾越每一道障礙。一切過往，皆為序章;流年笑擲，未來可期。

今天，我看著你們，滿懷期盼與祝愿!

高中畢業(yè)，冠禮加持，跨過這道成人門，你們的人生即將翻開新的篇章。祝賀你們，高三的學子!十八而志，成人自立，從今伊始，你們將要以成人的標準、成人的方式，“自處”與“處世”。

成人，意味著個體身心的成熟，有獨立的思想，有健全的人格，有完全的能力，成為社會的行事主體，國家的法定公民。成人儀式，是一個慶賀成長的儀式，亦是一個責任交接的儀式。此后，無論家庭、社會，還是國家、民族，甚至整個世界，都終將托付與你們。

親愛的雅書學子，承今日之禮，我期盼你們勇?lián)氊煟`行使命，不斷學習，自我完善，成為家庭之支撐，社會之棟梁，成為國家富強、民族振興之有力建設者;不負父母的養(yǎng)育，不負師長的教誨，更不負青春的年華、偉大的時代。

同時，作為即將邁入更繁雜世界的年輕個體，我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達，擁有健康的心態(tài)和生活理念，努力追求完美，也能坦然承受不完美。在親歷20__年的特殊際遇后，大家對生活和生命的意義應該有了更深刻的感悟。一場突如其來的--疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微，同時，也體悟到生命的強韌與偉大!

“苔花如米小，也學牡丹開”。站在成年的人生路口，我希望你們，有乘風破浪的勇氣，去改變可以改變的;也有溫潤平和的氣度，去包容不可改變的;更有眼明心亮的智慧，去辨別取舍。未來漫漫之路，始終陽光自信，向善生長——如竹石、如苔花，煥發(fā)強大的生命力，綻放奪目的光彩!

同學們，大愛無疆，大任無怨，心有所信，方能遠行!今后，無論你們面對怎樣的境遇，只要在心里種花，人生便不會荒蕪。

今天，我看著你們，滿懷不舍與牽掛!

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月帶走了成長，卻帶不走情感;時空阻隔了相見，卻阻隔不了掛念。三年雅書，一生雅書，點滴過往，都是生命印記的美好盤存。書聲瑯瑯的教室，活力滿滿的操場，熱氣騰騰的食堂，歡笑陣陣的寢間;還有朝夕相對、陪伴左右、共歷風雨的老師、同學……母校給予你們的如歌歲月，是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

雅禮書院，它雖然只是你們人生道路上一個短暫的驛站，但當你們從這里啟航，去發(fā)現更美好的風景，去追尋更廣闊的舞臺時，母校的期盼和老師的關懷遠望，都將持續(xù)追隨，溫暖攜行。

親愛的同學們，今日，我們在仲夏道別。此去經年，愿我雅書學子之前程，一如這盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意，山水總相逢。母校會在每個流年的渡口，守望你們安然綻放!

臨別，賦詩一首，紙短情長，致敬青春，紀念我們共聚雅書的美好時光：

求學輾轉林科大，畢業(yè)重回火把山。

公勤誠樸記心上，自強不息往前闖。

雅而知禮書香院，三年耕耘交答卷。

友誼地久師恩長，立德明責成棟梁!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇4

每年的這個時節(jié)，同樣在這個地方，都會有一個資深的中年男人，代表學校與你們話別。或談夢想，或談情感，或語重心長，或激揚頓挫。這個人，就是你們的校長。

這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為，你們已經從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。

站在這里，此刻，我想起了邱煜龍學長。那是__年6月9日，高考結束第二天，邱煜龍學長收拾好行李，莊重地站在學校大門內，面向母校，發(fā)自內心深處的呼喊：“感謝__外國語學校對我10年的撫育與培養(yǎng)，感謝你10年來伴我成長，伴我風風雨雨地走過來。今天，踏出這個大門，我不再是德外學生的一員，但是，我永遠都是德

外人。我為此驕傲、自豪。感謝你，我的母校！”隨后，邱煜龍向著母校深深地鞠了10個躬。

今天講這個故事，我的內心仍然充滿感動。

昨天，我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來，和大家分享幾段。

有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及，近在眼前的總是平淡無奇，以為嚴厲就是刻薄，溫和就是墮落。但是，我們遇見一群人，將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們，是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。

有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴，卻有一峽谷能將風聚成一束，呼嘯過最幽深艱險的路程，爆發(fā)出的巨大力量，使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外，則是我們一起拼搏的峽谷。”

有同學寫道“盡管我們人格性情各異，情況千差萬別，但在這里，每個個體都被重視，優(yōu)點特點被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水，并懂得感恩。”

老師們的喜怒哀樂、一舉一動，也都逃不脫你們的“法眼”。數學老師“腰椎出了點問題，毅然扛著腰痛回來上課”，語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的，臉色蒼白虛弱，我們心頭泛起陣陣酸楚”，班主任“出了一次小車禍，拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”，等等，長長短短二十幾頁。

字雖然寫得有些匆忙，有些潦草。但是，我能體會到一種滿滿的愛，一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù)，在傳播。這是我最看重，并引以自豪的一種情懷，一種品質，你們的真善美。

我們幾屆學子傳承的，既是一種教養(yǎng)，一種文化，更是一種信仰，一種生活。

其實，對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初，我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走，連同我“眼前的茍且，詩和遠方的田野”。可是，我痛苦地發(fā)現：當歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>

其實，這是所有畢業(yè)生永恒的情結。輪回到今天，你們同樣會追問，當我離開德外時，我可以帶走什么？

你會發(fā)現：學校的logo可以帶走，紅色的校服可以帶走，但是，

綠樹紅墻帶不走，籃球場、足球場、食堂，宿舍、圖書館帶不走，春天的海棠、桃李，夏天的梔子花、秋天的果實帶不走，林中肥碩的小鳥也帶不走。

學校的理念、誓言、校訓可以帶走，思念可以帶走，但是，你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師，一個也帶不走。

同桌的故事、室友的八卦可以帶走，圣誕的記憶、社團的分享可以帶走，但是，班上的同學你帶不走，極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經常抱著一疊通知、課表，穿梭于教室之間，疾步于樓層之中，愛好與眾不同的同學，為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑，無怨無悔地為大家付出，大公無私，樂于助人，令我們感動。說他是這一屆的網紅，一點都不過分。

一所學校真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。

你帶走的德外logo，將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷，將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數的表，但其中，肯定有一欄是留給__外國語學校的。極端地說，你的名字還可以改，你的性別也可以改，但你在德外這三年（或更長的時間）永遠不能改。德外，就是你的歷史，就是你的家園。未來的任何日子，在任何地方，你都可以驕傲地說，我來自德外，一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。

你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣，將融進你的血液，滋養(yǎng)你的氣場，提升你的品味，鑄就你作為一個德外人特有的氣質，鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時，當你在暗夜里摸索前行時，它會給你一種定力，一份寧靜，它會給你一個火把，一份堅守，它會給你更多的機會，干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著，而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義，生活的本真，它會使你永遠保有獨立的人格，自由的靈魂。

你帶走的同學情、師生誼，將是你一輩子的財富。它很簡單，很純，不摻和任何雜質。無論10年、20年，也無論世事變遷，滄海桑田，它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。

你從一所學校可以帶走的，就是這所學校最想傳播的。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播，就是它的學生畢業(yè)。前兩天，我粗略的算了一下，在你們之前，已經有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人，他們分布在中國和世界各地，成為各行業(yè)的佼佼者和領軍者。德外的文化

與精神，就像一粒粒飽滿的種子，在每一個德外學子的心中生根、發(fā)芽、開花、結果，代代相傳，生生不息。這是夢想的傳承，更是生活的傳承，文明的傳承。

行走在路上，無論怎樣的“扎心了，老鐵”，還是“大吉大利，晚上吃雞”，都回眸審勢，都不要忘了為母校打call，為學弟學妹們打call，為你自己打call。

最后，要說的叮囑，就是常回家看看，其實你們懂的。你們不太可能常回來的&39;。但是，當你們再回到黃河路261號大院，再一次匯成廣闊的青春潮，記得@我一下。

既然，有一個相識的秋天，有一個分別的夏季，為什么那一個美麗的季節(jié)，不會如期而至？

當升旗儀式的序曲舒緩的涌來，當高考的集結號嘹亮的吹響，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬，我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。

親愛的同學們：__年__外國語學校畢業(yè)站到了，請攜帶好自己的隨身物品，我們下一次再相逢。

仰天大笑出門去，莫后悔，不猶豫。

畢業(yè)快樂，奮斗快樂。

謝謝大家！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

“憶往昔崢嶸歲月稠。”同學們，三年前，你們帶著滿臉的稚氣，帶著燦爛的笑容，帶著成才的渴望，肩負著父輩們的囑托和期盼，跨進了__一中這所神圣的殿堂。轉眼間，一千多天已經過去，今天，你們帶著成熟，帶著收獲即將離開母校。首先，我代表學校全體老師，向同學表示熱烈地祝賀，祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了高中三年的學業(yè)，即將開啟人生的新征程。

親愛的同學們，我要衷心地感謝你們。正是因為你們，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。同時，我提議，請全體同學以最熱烈的掌聲，向所有為我們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的教職員工表示衷心的感謝!是他們紅燭般無私的奉獻、黃牛般辛勤的耕耘成就了同學們的進步，放飛了同學們的夢想。

青春如舞,歲月如歌。同學們，在這依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

一、希望同學們能夠盡快適應新的生活。高中畢業(yè)，你們即將邁入大學，大學生活是美好的，但學習任務會更重，能力和素養(yǎng)的要求會更高;大學生活是自由的，但自我約束會更重要，承擔責任和義務的要求會更多，以后成長的道路或許會更加的艱辛，正如南宋詩人楊萬里所寫的“莫道下山便無難，賺得行人錯喜歡。正人萬山圈子里，一山方出一山攔。”在人生這個萬山圈子里，我們可能遭遇挫折，甚至失敗。在你困惑時，你要想到，__一中在關注你在支持你。只要你保持奮發(fā)向上、積極進取的優(yōu)良品質，只要你堅持“正直、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，你就能克服一切困難，勇往直前，適應新的生活。

二、希望同學們能夠不斷的超越自我。英國教育改革家坦普爾曾說“一個人的人生不僅在于他們18歲時怎么樣，重要的是他們之后將成為怎樣的人”。同學們，你們正處于18歲的年齡，18歲是人生又一個新的開始。如果18歲以前，你刻苦努力，成績優(yōu)異，你已經為你人生的成功打下了堅實的基礎，希望18歲以后更要堅定自己的信念，努力發(fā)揮自己的才智。如果現在的你成績尚不出彩，也不要氣餒，堅守你的理想，把人生拉長了看，其實現在開始努力一點都不晚，重要的是你要真正開始。今天的畢業(yè)典禮不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。我希望，我們每一位同學都能有自己的信仰，都相信自己的未來!我希望同學們走出__一中以后，還要謹記__一中精神，永葆進取之志，不斷超越自我，創(chuàng)造更加美好的明天!

三、希望同學們能夠永遠心系母校。“相聚不覺時光短，別離方知情意濃。”同學們，你們即將離開母校，一個個可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”“老師好”的真心的問候，都將成為彼此的永遠的美好回憶。忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們運動場上為運動員忘情的吶喊助威;更忘不了你們給學校寫來的充滿關心愛護的一封封建議書信……當你們即將離開母校之際，我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”母校的昨天，已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!我希望同學們能常思肩負之責，永存自信之心;胸懷大愛之心，恪守文明之約;飽讀圣賢之書，常行君子之事。母校期待你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光，為祖國爭光!同學們，母校的大門，始終向你敞開，__一中是你一生永遠堅強的后盾。無論天涯海角，__一中人都是你的親人。

最后，我把--在北大五四講話中所提到的“勤學、修德、明辨、篤實”八個字送給大家。也衷心祝愿你們“扣好人生第一顆扣子，把人生的第一顆扣子扣完美，扣精彩”，在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生，激揚青春!成為“可愛、可信、可貴、可為”的新青年!祝福你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇6

親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位遠道而來的家長朋友們：

經過數年寒窗苦讀，同學們圓滿實現大學夢想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學校向__屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！

今天的畢業(yè)典禮注定是一個我們都終生難忘的時刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學畢業(yè)的場景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學的，我相信她代表了__屆全體畢業(yè)學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！

同學們，今年學校對學士學位授予標準進行了改革，學位授予與英語四級成績脫鉤，讓更多的學生順利完成了大學學業(yè)。我們之所以這么做，不是認為英語不重要，其根本出發(fā)點是堅持以人為本的理念，堅守大學的育人之道，讓每個學生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語四級成績影響人生的未來。其實，從另一個層面而言，我們在學好英語的同時，也更應該對我們的母語給予應有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。

大學畢業(yè)典禮是大學與大學文化的生動體現，多年之后依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年，學校為每一位畢業(yè)生都了一身學位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由于畢業(yè)生人數太多，我無法親自為每一位同學授予學位，請同學們諒解，我將授權各學院授予同學們學士學位。

剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務國家邊疆建設的學生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意，因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感！我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”，我認真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學們對他們的，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會，這些老師之所以能夠當選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛心與責任心，真正贏得了同學們的尊重與認同。“沒有愛，就沒有教育”，愛心與責任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚的價值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候，他們一定是學生心中最優(yōu)秀的教師！

同學們，剛才沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情：舍不得，讓在座的每個人都深為感動，部分同學已經留下了動情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學留下了不盡的思戀，對未來的人生充滿了美好的向往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學的育人之道。當你們離開大學，對生活的內涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學教育，這才是真正的人生成長。

大學是人類科學與知識的殿堂，是與的高地。儒家經典《禮記大學》開講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”這樣的理念依然在很好地指導著現代大學的辦學實踐。“止于至善”無疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。

我們講，大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標相聯(lián)系的有實現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種或理想堅信不疑并身體力行的意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個神圣的話語，信仰是一種的力量。一個民族要強大，必須有堅定向上的信仰；一個社會要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個人要度過有意義、有價值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。

接下來，我想與同學們分享三段視頻，分別講述三個人的故事，“兩彈一星”元勛錢學森，馬背院士吳天一，__年最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學大師錢學森先生在國家最需要之時，沖破重重阻力回到祖國，開創(chuàng)了新的導彈研究和航天事業(yè)，為國家發(fā)展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割舍了在美國與離散30多年的父母團聚，堅守高原醫(yī)學的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學領域填補了世界空白，構建起高原生存安全的科學體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點校長徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學夢。

當我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價值何在？錢學森先生是科學的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報國熱情，五年歸國路，十年兩彈成，為國家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學點，用一年時間親手為孩子們砍出一條上學的路，用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書。信仰是一種偉大的，是一種神圣的信念。無論是科學大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動，他們的故事也不會有如此撼人心靈、催人淚下的力量。

同學們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動之標，信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生！

謝謝大家！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇7

各位老師、親愛的同學們、朋友們：

初夏六月，柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻，天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學業(yè)的高三學子表示熱烈的祝賀。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

20__屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們__縣__中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的&39;表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇8

同學們：

大家上午好！

很遺憾，疫情原因，今天各位家長們不能來到現場參加，為了彌補這個遺憾，我們請廣大家長“線上觀禮”，共同見證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。

同學們，20__庚子年，注定非同尋常。在你們即將成人之際，一場突如其來的 疫情席卷了全球，對世界經濟和社會發(fā)展帶來前所未有的沖擊。從疫情伊始，到現在基本恢復正常的生活學習，這幾個月里，我們有了一場終身難忘的經歷，這經歷讓我們提前看到，生活并不都是和風細雨一帆風順，也讓我們提前明白，世事無常要珍惜當下。

時間，從來不會因為任何大事件的發(fā)生而停下過腳步，疫情和陰霾終將過去！孩子們，人生也是這樣，我當然希望你們成人后的人生道路平坦而輝煌，可是我也要負責任地告訴你，從來就沒有想象中完美的人生，所有的美好都要靠奮斗得來，將來你們無論遇到多么大的坎兒，都不要害怕，要牢記潤安人獨立思考、勇于承擔、勇于創(chuàng)造的精神，盡力之后相信時間，時間終究會讓它過去。

同學們，今天你們高中畢業(yè)了，三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長悲歡，三年彷徨拼搏。我們收獲了知識，收獲了友情，收獲了成長，今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受高考的檢閱，離別在即，難免傷感，但我希望你們多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁！后天，你們即將迎戰(zhàn)高考，在這場挑戰(zhàn)與機遇面前，我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧于心”的豁達；在這里，同學們，我還要告訴你的是，重視高考的同時，我們要明白，江湖人生才剛剛開始，從來不會以一場高考來定勝負。

親愛的同學們，“乘風好去，長空萬里，直下看山河”，愿你們此去繁花似錦，歸來仍是潤安少年！多年之后，無論你是想念或者遺忘，潤安就在這里。請孩子們記住：不論何時，潤安永遠會為你祝福，你們是潤安永遠的牽掛。

多年之后，無論你們走得多遠，去向何方，也無論是所謂的成功或者失敗，不要忘記母校的叮嚀，當我們學會了真正意義上的愛與承擔，就是人生最大的成功！母校永遠是你們人生旅途中溫暖的港灣、堅強的后盾！母校永遠為你們準備了一個充滿愛的擁抱，等你常回來看看。

最后，祝同學們健康、快樂、幸福，高考必勝，加油！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇9

各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：

大家好。

我是大(2)班x小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機會，對幼兒園的所有老師和阿姨說聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，也感謝三年來大(2)班40位親愛的小朋友們給到x幫助與快樂!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了x太多太多美好的回憶。她每次在家里都會提起她很多小朋友的名字，然后扳著手指頭來告訴我她有多少個好朋友。

此時此刻，每位家長和每位小朋友都和我一樣，思緒萬千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼，當然，更有一份感恩深藏于心。

三年前，x來到了北北幼兒園，在此之前，她上過大半年的托兒所，由于我和她爸爸工作很忙，對她疏于照顧，所以進入幼兒園的時候她是一個自卑、內向、害羞的孩子，上課時她不會主動舉手發(fā)言、看見陌生人她會躲在我的身后，好幾次，到教室中觀摩老師上課，看到別的小朋友踴躍發(fā)言，而她卻一直是那么小心翼翼地坐著，我的心里真的很難受。不過到第二年的時候，她開朗了很多，上課時碰到自己會的題目她會舉手發(fā)言，雖然舉手時還很膽怯，但是至少能主動啦，在路上碰上我的同事，她也會大大方方的打招呼，有時去旅游，她還會主動和別的小朋友答話，同別人分享她的看法呢。小班時很多時候去接她，她都是安靜的坐在凳子上等著我們，但是從中班開始，再看到她，是活躍的，這活躍，不僅體現在她和小朋友互動的玩耍中，也體現在與老師的相處中。

這一成長的過程，離不開家長與老師的互動，更離不開老師對她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時全校舉行體操表演，當宣布每個班級需要小朋友上臺領獎的時候，是龔老師牽著x的手走到了臺上，那一刻，我真的很感動，孩子自信心的培養(yǎng)，真的離不開老師的細心呵護。昨天，我在填寫對老師評價的那張表單時，當我問及她對唐老師，對汪老師是喜歡還是非常喜歡的時候，她毫不猶豫的回答我：非常喜歡!聽到她的回答，我真的很欣慰，看來，孩子的幼兒園生活真的是開心的。所以，我真心的感謝這三年來陪伴x成長的各位老師：小班的夏老師、倪老師，中班的龔老師，大班的唐老師和汪老師。

在這里，我也要對負責x她們生活的阿姨特別說聲謝謝，與同齡的孩子相比，x不算高，甚至有些營養(yǎng)不良。阿姨每次看見我，都會和我說x的吃飯問題，呵呵，真的很感謝，不過x長成這樣，和我也有很大的關系，因為x每次都說我做的飯菜沒有學校的好吃。呵呵。

小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的，而我們的孩子們，也在逐漸長大，你們即將要離開培育、愛護及辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆啟航，進入人生的另一個驛站，祝所有的小朋友都快樂、幸福，能踏上更高、更寬、更大的舞臺，也希望你們能永遠記得深愛你們的老師和阿姨，不辜負老師對你們的教誨與殷切期盼，而我們所有的家長，再一次對所有的老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝茸北幼兒園越辦越好，將本校的特色教學堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活!謝謝!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

剛剛告別慘烈廝殺的考場，沐浴著六月的朝陽，我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學__屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福!

憶往昔崢嶸歲月，學農實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學農活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目，軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新，高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經鐫刻在你我心中。

忘不了清晨朗朗的.讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運動場上追風的身影，忘不了舞臺上多才多藝的展示。這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。

風雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們在每一個枯燥而單調的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。

曾記否，辦公室里語重心長的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場外焦灼期盼的眼神老師們在三尺講臺上深深地扎下根系，在教育的田野里，認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，雖然愛的表達式不同，可那卻是最純粹的期望和關懷。

盡管相逢時你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學會感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方，也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。

最后我想，我應該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們曾并肩作戰(zhàn)，我們曾互相扶持。將來無論你身處何方，別忘了常回母校看看，因為在這里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點，而是新的起點，走出團中，大家將走向更廣闊的舞臺，希望你們能早日“成人成才，成功成器”!

輕輕地你們即將走遠，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴而又充滿希望的時刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行--小學20--屆小學畢業(yè)典禮大會。在此，我謹代表學校向圓滿完成小學六年學業(yè)的畢業(yè)班---名同學表示熱烈的祝賀!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學們，從20--年9月入學至今，大家一同在--小學生活了六年。對你們的人生歷程來說，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室里回蕩著你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長進步的足跡;操場上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成為英姿勃發(fā)的少年，你們從一個個知識尚淺的孩童成長為一個個思想敏捷、頗具學識的小學生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。

同學們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。在今后的前進道路上，我希望你們腳踏實地，勇往直前，學會做人，學會求知，不管走到哪里，愿你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，以出色的成績回報家庭，回報母校，回報社會，創(chuàng)造自己美好的人生。

同學們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠不會忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學們，請記住：“今天，你們以--為驕傲;明天，--以你們?yōu)闃s耀。”

最后，祝同學們學業(yè)有成，幸福永遠!愿同學在畢業(yè)會考中超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績!祝各位老師身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇12

高三成人禮暨畢業(yè)典禮校長致辭大家上午好！很遺憾，疫情原因，今天各位家長們不能來到現場參加，為了彌補這個遺憾，我們請廣大家長“線上觀禮”，共同見證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。同學們，20__庚子年，注定非同尋常。在你們即將成人之際，一場突如其來的 疫情席卷了全球，對世界經濟和社會發(fā)展帶來前所未有的沖擊。從疫情伊始，到現在基本恢復正常的生活學習，這幾個月里，我們有了一場終身難忘的經歷，這經歷讓我們提前看到，生活并不都是和風細雨一帆風順，也讓我們提前明白，世事無常要珍惜當下。時間，從來不會因為任何大事件的發(fā)生而停下過腳步，疫情和陰霾終將過去!孩子們，人生也是這樣，我當然希望你們成人后的人生道路平坦而輝煌，可是我也要負責任地告訴你，從來就沒有想象中完美的人生，所有的美好都要靠奮斗得來，將來你們無論遇到多么大的坎兒，都不要害怕，要牢記潤安人獨立思考、勇于承擔、勇于創(chuàng)造的精神，盡力之后相信時間，時間終究會讓它過去。同學們，今天你們高中畢業(yè)了，三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長悲歡，三年彷徨拼搏。我們收獲了知識，收獲了友情，收獲了成長，今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受高考的檢閱，離別在即，難免傷感，但我希望你們多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁！

后天，你們即將迎戰(zhàn)高考，在這場挑戰(zhàn)與機遇面前，我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧于心”的豁達；在這里，同學們，我還要告訴你的是，重視高考的同時，我們要明白，江湖人生才剛剛開始，從來不會以一場高考來定勝負。親愛的同學們，“乘風好去，長空萬里，直下看山河”，愿你們此去繁花似錦，歸來仍是潤安少年！

多年之后，無論你是想念或者遺忘，潤安就在這里。請孩子們記住：不論何時，潤安永遠會為你祝福，你們是潤安永遠的牽掛。多年之后，無論你們走得多遠，去向何方，也無論是所謂的成功或者失敗，不要忘記母校的叮嚀，當我們學會了真正意義上的愛與承擔，就是人生最大的成功！母校永遠是你們人生旅途中溫暖的港灣、堅強的后盾！母校永遠為你們準備了一個充滿愛的擁抱，等你常回來看看。最后，祝同學們健康、快樂、幸福，高考必勝，加油！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇13

老師同學們：

大家好！

今天，我們在這里舉行屆高三畢業(yè)典禮，__中第__屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光，一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。

第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。

同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。

我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。

最后，祝愿同學們高考成功，前程似錦！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇14

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

合：光榮的小學畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：出席今天畢業(yè)典禮的領導和來賓有：__________X,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：瓦子小學20~~年“感謝師恩放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現在開始!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇15

老師們，同學們：

大家上午好!

同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創(chuàng)屬于自己的新天地。我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得啊!

同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：

還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子。有的同學不會疊被子，不會洗衣服。很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著。一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服。生病了，半夜送你去醫(yī)院。缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。

孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動。雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們__公里長途跋涉的腳步催開了春天!x個饅頭x瓶水，__個小時__公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，__公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!

還有體育節(jié)，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!

還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!

還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想!

你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在中起步。

與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對__中學子性格的最好概括。

孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“__省中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們中的自豪!

作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!

孩子們，在你們即將離開中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：

第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。

三年的x中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪。當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補。沒有被我們發(fā)現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境。學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發(fā)展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。

第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。

高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來。因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰(zhàn)也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪里學習，從事什么事業(yè)，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!

第三，做好人，仁者無敵。

孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功。真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事!

第四，人偉大，是因為目標偉大。

孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬于自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處于追索狀態(tài)，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規(guī)劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!

第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。

孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在上，太多時間泡在網絡里!幾年下來，他們突然發(fā)現自己沒有認真聽過幾節(jié)課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的。突然發(fā)現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書。突然發(fā)現自己沒有學到真東西，雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個從x中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要。成長不是被動，而是主動，主動才有先機!

另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過分，大學英語過x級。第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加。第三，剩余時間一律用來讀書和思考。

同學們，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛。也許，我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛。做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息。做一只不停地讀書思考的蝸牛，我想，你至少要讀本勵志書、本哲學書、本歷史書、本經濟書，本管理書，用本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!

孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發(fā)，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài)，態(tài)度積極、吃苦肯干、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發(fā)光的不一定都是金子，但是金子總會發(fā)光!

孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什么時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼里就不會有黑暗!

孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記中永遠在牽掛著你，因為你永遠是中的學子，永遠是中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根中的沃土，它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

最后，祝你們鵬程萬里、一帆風順!

謝謝!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇16

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們:

夏天到了，你們好么?

從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時各種可能的場景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。

我們在座的每一位，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變許多事物--十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學成長的藍圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學里憧憬著未來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國際機場;十二年前，如今的世界第二大經濟體還在為加入世貿、申辦奧運而進行著艱苦的斡旋，備受排擠。

這十二年，對于我們，是公平的，我們當初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對于每一個人，是獨特的，我們構建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們在座的每一位，都同時品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫附中。

附中的滋味是拼搏。

“夢想一但被付諸行動，就會變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經“志存高遠”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項工作:一是讓夢想變得更清晰，二是讓夢想變得更近切。如今，夢想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經用汗水將它們打濕，現在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。

附中的滋味是團結。

有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數了100天，達成了統(tǒng)一的步調，形成了一種“場”，造成了一種“勢”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨特的氣質，那么請一定對他微笑，因為那肯定是附中的學生。

附中的滋味是感恩。

有一個很有趣的現象:我們這一代人，在真正體會到“感恩”的本質以前，就已經很擅長在各種場合表達“感恩”了。我本人從來都不認為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。后來，我們遭遇了挫折，了解到世界上存在著黑暗，于是產生了對世界的否定、批判。幸運的是，總有一些人會給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學書上的話講，叫“否定之否定”。

上個月在走廊里看到這樣一幅情景:一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學校來看護，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們去逗她，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現場，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學校的領導們精心的進行頂層設計，我們看不到;任課老師們深度的進行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。

而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對不可以是功利地拍動翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。

如此一來，我們就擁有了一個更加宏闊的時空尺度來觀測高考。

6月7號、8號兩天，工廠照常生產，農民照常勞作，商店照常營業(yè)，太陽照常生起，整座城市與我們機體中的每一個細胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個世界上最基本的規(guī)律;高考，是社會發(fā)展的&39;一個環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報是天經地義。曾有一位老師，就在這里說出:“我們附中人作鬼都是最棒的!”

我們的家長、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當我的子女面對著人生的考驗，我可以坦然而自信地向他回憶現在的我，因為現在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進附中的校園，看到校園里的學生，正如今天的我們，陽光、自信、勤勉。我會邀請門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂的瓦片，傾吐他們經歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫晒Γ乙膊粫驗槲铱梢曰貞浗裉?-我的影子，正安然的躺在這里。

按照慣例，結尾要說一些祝福。從實效上講，這些話作用不大。因為有志向、有定力、有付出的人，自然就會成功。就像無論是否有詩人的贊美，花朵到了這個季節(jié)都會綻放。可是既然花朵就要綻放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇17

尊敬的校長、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸能夠在這個非常特殊的時刻代表高三全體同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！

（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師）

謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的.鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家！

高三畢業(yè)典禮致辭發(fā)言篇18

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!很高興能在同學們高中畢業(yè)__周年之際，與大家歡聚在母校，舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水，共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位，請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學們表示崇高的敬意!同時，也向因種。種原因未能到會的同學和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿!

憶往昔，恰同學少年。__年前，還是懵懂少年的你們，懷著對知識的渴望和對理想的追求，相逢在分龍崗上，相聚在溧水縣中，開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學習生涯，度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀，一千多個日夜的朝夕相處和共同生活，是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事：吃的是粗茶淡飯，住的是陋室舊床;然而，你們的思想是那么純潔，信念是那么的堅定，精神是那么充實，學習是那么勤奮。曾記否，教室里，你們曾同聲捧書誦讀;運動會上，你們曾共同奮力沖刺;辦公室里，留下了你們向老師虛心求教的身影;球場邊，你們常捧著飯碗，欣賞著師生們精彩的球類比賽;路燈下，多少個夜晚，是你們在背誦課文，留下了你們的倩影，形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學兄學姐們的共同努力，鑄就了省溧中良好的學風和校風，為省溧中后來的學子們樹立了榜樣，為省溧中校史譜寫了光輝的一頁，也讓我們老師收獲了更多的感動。在此，我向你們道一聲：謝謝!

當時間定格在__年x月，(也就是__年前，)當時十____歲的你們風華正茂，意氣風發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬，滿懷激情，高唱著《年輕的朋友來相會》，跨出母校的大門，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。彈指一揮__年，__年的風雨、__年的打拼，你們經歷了人生的喜怒哀樂，品嘗了生活的酸甜苦辣。同時，__年的歲月也催熟了你們的容顏，磨平了你們的棱角，當年不諳世事的懵懂少年，如今都已肩負起了工作和生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩，創(chuàng)造了無比輝煌的業(yè)績。“東風無一事，妝出萬重花”，在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質的教授、學者、中小學教師、企業(yè)家，有各條戰(zhàn)線上的實干家、領導者、創(chuàng)業(yè)者。你們志存高遠，立身嚴謹，與時俱進，敬業(yè)創(chuàng)新，在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長，喜見你們的成功，喜見你們的成就，我們又怎能不道一聲：同學們，祝賀你們!你們是__中的驕傲，你們踐行了__年前以母校為榮，今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。

撫今追昔，我們這些昔日之師，不少已光榮退休，頤養(yǎng)天年，我等也已步入中年。但是無論是已經退休的老師，還是仍然堅守崗位的老師，他們都還在默默地奉獻著，關心著省溧中的發(fā)展。同時，也時刻在關注著你們的成長和進步，分享著你們?yōu)樯鐣閲覄?chuàng)造財富而帶來的成功和喜悅。因此，我們沒有理由不向你們再道一聲：同學們，感謝你們!

“再過二十年，我們再相會”，二十年前，同學唱出的共同心聲，今天已變成現實。本次聚會雖是短暫的，但是，我相信：師生聚會，它又是一個平臺，它是暢敘舊誼，互訴別情，展望未來的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點希望：

一、希望大家珍惜同窗情、師生情，不斷增進友誼。

緣分使大家能母校相識、相知，結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此，我希望大家要倍加珍惜這份情誼，并使之在今后的學習、工作和生活中不斷的增進。

二、希望同學們互通信息，不斷加強合作。

信息化的時代，信息在人們的工作和生活中尤為重要，愿大家在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創(chuàng)事業(yè)，在共創(chuàng)事業(yè)中，享受成功。

三、希望大家有空常回家看看。

__中是在座各位同學的家，雖然同學們已經離開了這個家，有的同學可能已有20年沒有回家了，但是，請大家永遠記住：母校是你的人生揚帆啟航的地方，無論你走到哪里，母校的領導、老師都會牽掛著你們，關注著你們的成長和成功。也希望大家有空時，經常回家看看，因為這里留下了你成長的足跡，記載著你曾經創(chuàng)造過的輝煌。

親愛的同學們：今天是x月__號，是個特殊的日子，請大家記住這一天吧，因為今天的相聚對很多人來說，是一次期待了二十年的聚會，希望同學們珍惜今天的相聚，把本次聚會當成人生的一個驛站，把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。

最后，祝愿本次聚會圓滿成功!

祝愿我們的同學情、師生情天長地久!

祝福親愛的同學們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!