大家好！

我今天站在這里是要競聘小組長這個位置，我想大家都應該認識我，我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現自己的機會，我也一定會抓住這一次機會，拿到我自己想要的。我__年從__大學畢業之后，就一直在公司工作，到現在也已經有x年的時間了。除開我是新員工的那段時間，我的工作成績一直都是比較好的，我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的，我認為我能夠做好小組長的工作。

從我進入公司以來我就一直在經理的指導下工作，學到了很多的東西，也讓我的工作能力得到了提高。我認為自己的能力是很有資格來擔任這個職位的，我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作，我的職位也只是一名普通的員工，但我的工作能力一直都是比較的出色的，我認為自己的競爭優勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里，來競選這個位置。

在這之前我也一直在往這個目標努力，我是很想要當上小組長的，所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成，還要完成好，要做得越來越好。因為我知道機會是只會留給有準備的人的，如果機會來臨的時候我沒有準備好，那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作為一個組長應該要做哪些工作的，我也一直都把自己往這個方向在培養，到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的，一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

我想大家對我還是比較的熟悉的，也應該了解我的性格，若是我成為了小組長，我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作，盡量的做到讓我們組的每一個人都能夠發揮出自己最大的用處，都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的，但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的，雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力，但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話，在這樣的壓力之下工作一段時間之后你們就會發現自己進步了很多，因為我就是這樣過來的，我是把自己進步的經驗都會傳授給你們的。

如果大家認可我說的這些的話，就請給我投票，謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在學校里，不想當班長的學生不是好學生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。

我為什么想到語文組長呢?我有三種理由(如下)：

第一因為我語文成績在班級里名列前茅。

第二我相信自己能當好語文組長。

第三當組長可以提高自己的責任心，而我的責任心不過強。

我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單，想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做精就是不簡單。現在做好小事情，將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。

組長競選演講稿的結尾篇3

尊敬的各位領導、姐妹們：

大家下午好!

人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優勢和想法，向各位領導和老師們匯報一下。

首先，自身擁有的工作經驗。

在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由于領導的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧!相信對我繼續擔任會有一點的幫助!

其次，我將給自己不斷充電。

我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

第三、我會緊密團結組內成員。

幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。只有大家齊心協力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。

第四、我會做好正組長的助手。

幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協力來完成，我會結合幼兒園實際和教師的專業化發展需要，積極配合園領導，舉行業務活動，提高教研活動的質量，講求實效，促進教師專業化成長。如帶領教師進行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優質課比賽、教師基本功比賽、環境創設評比、玩教具制作等活動，和教師一起成長，使教師在這些活動中得到鍛煉。

第五、我會做課題研究的探索者。

今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項，我在自己積極做好課題的基礎上，我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究，課題要有針對性，并時常和教師一起研究討論，不斷總結經驗，從理論的學習到實踐的付出，都應該認真探索課題實驗的新方法，探索教育的規律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實驗的順利實施。

各位領導，姐妹們，如果我這次能當選小班的教研副組長，我將珍惜這個機會，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關愛每一顆幼小的心靈!最后，再次感謝單位給我這個的競爭機會。謝謝大家!

組長競選演講稿的結尾篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好!

春風吹綠了大地，楊柳披上了新衣.在這生機盎然的春光里，我參加了這次競選.首先，我先感謝老師能給我這次競選的機會，能夠在這里演講，我感到非常榮幸.

如果我能當上組長，我會非常珍惜這個來之不易的機會，用辛勤的勞動和付出，滋潤每位組員的成績，讓成績這棵幼苗不知疲倦地吸收知識的陽光，茁壯成長.我會增強責任心，盡我最大的努力讓小組這片土地更為肥沃，更適合每個人學習，規劃出適合組員學習的方案.用愛心，耐心真誠地對待每個同學，虛心接受同學們都小組有益的建議，讓每位同學都能敞開心扉，暢所欲言.我會注意合作，讓組員間互相幫助，這樣能在學會的基礎上溫固學過的知識，更有利于提高各自的成績.我會通過各種方式讓組員對學習的興趣之花綻放.我也會努力提高我自己的成績，讓自己更稱職.雖然我們小組上次的成績沒太理想，但我會總結經驗，爭取做的更好，希望大家能夠支持我.

謝謝大家

組長競選演講稿的結尾篇5

親愛的老師，同學們

大家好！

今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的管理能力。我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。

如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我一票。

謝謝！

組長競選演講稿的結尾篇6

敬愛的老師，親愛的同學們！

大家好！

我叫薛思邈，今年12歲，在上5年級。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。

雖然我的數學成績比不上班上的那些尖子，但是收作業還是在行的。

如果我當上了小組長，我一定會繼續努力，一絲不茍地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務！

我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師布置的作業，爭取每次作業全對，然后我會幫助我們組學習有困難的同學。

同學們，請投我一票，我一定會加油的！！！

組長競選演講稿的結尾篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

因為我從一年級到四年級都沒當上班干部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。

如果我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班干部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名出色的領航員。

最后，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！

請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。

組長競選演講稿的結尾篇8

敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!

我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是組長。

幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了;幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。

當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。

如果我當上了組長，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學們看到另外一個優秀的我，真實的我，可愛的我。

最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

謝謝!

組長競選演講稿的結尾篇9

親愛的老師，同學們

大家好！

今天是我第一次參加競選．可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個．但是我會通過自己的努力將學習趕上來．我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情．同時也鍛煉自己的管理能力．我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務．我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望．

如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離．我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票．

謝謝！

組長競選演講稿的結尾篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我站在這里演講，就是要競選組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現在起就鍛煉自己為人民服務，還有一個原因就是我愿意為人民服務、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。

我不僅有當小組長的美好愿望，還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞

動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個為什么，對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：送人玫瑰，手留余香，還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。

如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說：刀鈍石上磨，人笨世上煉我愿意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！

祝大家學習進步！

組長競選演講稿的結尾篇11

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好!

之所以競聘這個崗位，是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇組長競聘稿范文。在這近一年的工作中，我對辦公室文員的工作職責、職能、工作范圍都非常的熟悉，自從到物業部我就嚴格要求自己，對自己所負責的工作盡心盡責，力求在自己所負責的工作范圍內，不出任何差錯，優質的完成任務。

各位評委都知道，物業部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關的事情，所處理的都是維系商城日常運行的基礎保障工作，是商城重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰，所謂沒有壓力就沒有動力，有了目標，才能去努力，只有通過努力才能成功。

假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好，態度決定一切。沒有好的工作態度，就沒有好的工作質量。在工作中，嚴格要求自己，認真做好本職工作，當好領導的參謀和助手，協調好各部門之間的相互關系。對待工作有敬業精神，工作踏踏實實，時刻為企業著想，在平凡的工作中體現自己的價值。

再就是自己要主動學習，加強自身的修養。一是業務方面，包括管理方面的知識及日常業務的處理。二是個人素質方面，包括自己的工作態度、習慣、心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學習，才能適應不斷變化的市場環境，才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正、及時處理，提高工作質量，少說多做，用具體的行動和效果來說明能力，做到干一行，愛一行，專一行。

最后在平時工作和管理過程中，真正用行動實踐：執行制度，從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過：“管理的本質不在于知而在于行。”管理的重點在于執行，這里的執行包括三個方面：一是指自己對制度的執行，在執行制度時，必須做到不折不扣，認真執行，二是指對領導安排工作的執行，我要求自己做到及時、認真的完成領導安排的工作，并對工作的完成情況及時向領導反饋，三是指自己安排員工的工作是否執行，要求員工必須及時反饋工作的進度，自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次，還要落實工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。

我來銀座已經四年多了，到銀座之后，接觸到其先進的管理理念和經營理念，使自己的素質得到進一步的加強，我覺的能夠參加這次競聘活動，無論成功與否，對我都是一次鍛煉，我堅信，無論面對何種工作，面對何種困難，只要有事業心、有責任心，老老實實做人，踏踏實實做實事，必定會走向成功。

組長競選演講稿的結尾篇12

老師們、同學們：

大家好！

我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號，也是份責任，是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。

我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出，真心為同學們著想，熱心助人，熱心于班級的每項工作。

假如我能當選組長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能讓老師和同學們認可。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧，我一定不會讓你們失望的。

組長競選演講稿的結尾篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是王貝妮，我今天要來競選班級的數學組長。我要競選數學組長，是因為我的數學成績向來就比較好，每次考試都是95-100分。況且我以前當過語文組長，二者雖然有點兒不一樣，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能擔任好這份工作。

假如我競選上了數學組長，我會更努力的學習，不驕傲，耐心的幫助數學成績差的同學，認真仔細地輔導他們，直到他們聽懂了為止，讓我們班的數學成績整體提升上去。

如果我當上了數學組長，我一定要認真負責地收取同學們的作業，絕對不漏掉一個人，做好數學老師的好幫手。如果發現有沒帶或沒寫完的，我會及時向老師匯報。上課時起到模范帶頭作用，不開小差，如果有誰做小動作，那么對不起，我得請你站起來。即使你是我的好朋友，我也會鐵面無私毫不留情。

如果我當上了數學組長，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、會盡職盡責地為大家服務。

總之，如果我當上了數學組長，我會更加努力，更加搞好班里同學的學習，所以希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇14

敬愛的老知師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊道敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛生值日班長，對管理方面也有一些經驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律內，保持衛生。

如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我容一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發奮學習，努力向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧！

組長競選演講稿的結尾篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是余__，我今天想競選英語組長。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底

感到高興。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！

謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇16

尊敬的各位領導你們好！

今天我懷著十分激動、萬分感動的心情來參加這次競選！

我叫劉__，現是非食部洗化組的儲備柜組長，我要競聘的崗位是針織組的柜組長職位，再次感謝領導和同事們的信任與支持使我站在了這里，之所以競崗一是對我本人能力的又一次挑戰，也是我對針織行業的業務知識，技能等能更深入了解有所提高的最好機會！

去年的6月9日我加入到咱們家家樂超市的大家庭，這幾個月里我對非食部的姐妹們都熟悉了相處的非常愉快，也逐步和整個集體融合，我們每個來這里的人都在默默的成長著、變化著，到這里的每一天都在收獲著不同的東西，我珍惜、熱愛著現在的工作，在領導們的啟發傳授下也增強了很多專業知識，閑暇時常上網看看別人發表的日志、說說等受益匪淺，同時也積極不斷的寫點東西來發表下自己的想法和心聲，一定得要與時俱進跟上時代的步伐不能落在生活的后面。我在洗化組工作了這么長時間，對各項工作各商品都很了解，工作起來輕車熟路得心應手，與我們柜組長配合的也非常默契，如要離開我還真是萬般不舍，也由于對針織組的商品，屬性等都不太了解，現有些底氣不足心里壓力也很大，不過沒關系，所謂沒有壓力就沒有動力，我會潛下心來從頭做起，衛生、各商品的陳列、庫存合理存量、季節性商品的調整，還有上貨驗貨更要細心，再加上有領導和同事們的幫助和指導，相信我新工作一定會有改觀的。

假如組織上相信我選我做針織組的柜組長，我將端正好正確的工作態度，嚴格的要求自己做好本職工作，在工作中遇到問題虛心向領導同事們請教，更要不斷的學習來加強業務方面的知識，還要有目的、有計劃地有效開展市場調研工作了解行業動態，要跟上市場不斷的變化，積極配合組織上各項促銷活動，并經常提交新品引進與淘汰品的建議，隨時關注商品銷售動態，發現問題及時解決問題，努力妨止損壞和失竊來提高銷售量，更要做到少說多做，用具體行動和效果來驗證能力，做到干一愛一行才能更好的完成自己的工作！

再有就是團隊：有個健康向上的團隊很重要，每個組員的經歷、性格都不同，要想使組員們的心往一處想，勁往一處使，首先得自我做起，用平和的心態時常關心她們，包容她們的缺點、挖掘運用她們的優點，帶頭做好每件事，用自身的行動潛移默化來感染、激勵她們。如果每個人能做到放下個人利益以團隊利益為主，這樣我們的團隊才會更加緊密團結、牢固！如果這次競選失敗了我會坦然接受，這說明我還不成熟、業務方面水平還沒達到，有待我日后會更加努力學習、不斷探索求新來提高自己。我堅信無論今后面對何種工作、面對何種困難，只要有事業心、責任心，堂堂正正做人，踏踏實實做事，愛崗敬業一定會走向成功！

最后讓我們大家一起努力運用好、把握好二五零定律、二八法則相信我們家家樂超市一定會走向輝煌！

謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇17

尊敬的老師，親愛的同學們:

你們好！

我如果能成為組長的話，一定會竭盡全力為班級做出貢獻。

首先我會去了解每個組員的習慣，然后我會根據他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經過組員同意的守則。

平時背書我會催得緊一些，每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來，我會給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會來問我，如果我知道怎么做，一定耐心地講給他聽。

其次，我會和組員搞好默契。如果上課老師不在，有哪位組員忍不住說起話來，我不會用語言警告他，而會用眼神來示意，這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思，而且這種方式也不會打擾到其他組員。

最后我會將我所說的這些一直保持下去，而且我也會認真聽取所有人的意見，并努力去改正我的不足之處！希望同學們信任我、支持我，讓我努力改善自己。

謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

假如我是組長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了組長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

如果我當選組長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了組長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五（x）班向美好的未來前進。謝謝大家！

組長競選演講稿的結尾篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸可以站在這里，我站在這里就是為了競選一名語文組長。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物，但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了，我會認認真真的對待我的工作，幫老師減輕壓力。但如果我沒有競選成功的話，我會在自己的身上在原因。不想當元帥的士兵不是好士兵這是拿破侖留給世人的一句最有力的名言。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛心、就可以當好這個組長。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

我的演講結束了，謝謝大家。

組長競選演講稿的結尾篇20

親愛的老師和同學們：

你們好！

今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足，但是進入新的學期，我決定改變自己，我要當一位小組長。

小組長是許多同學夢寐以求的職位，當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當，我自己就是這樣的一個人！我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步，我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話，使我在小學里能留下一個美好的回憶！我有一顆愛心，我性格開朗，我總是團結同學。我知道，我也有許多缺點，例如我常常很粗心，但是這個學期我一定會改掉這毛病！

假如我當上了這個小組長，我將盡心盡力為大家服務，當老師的小幫手。假如我沒有當上，我也會努力改正自己的缺點，并且好好學習天天向上！

請同學們和老師支持我！謝謝大家！