100字左右的家長演講稿
各位老師同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次、注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑、而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識、你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的&39;損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育、每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝過關(guān)心自己、我們要做到:
1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求、布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪妼W生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點、
3:家校聯(lián)合,共同防范、發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結(jié)伴游泳、
4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系、
5:深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳、
6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力
同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責、嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起、只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展、事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管、謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇2
尊敬的家長、同學們:
大家好!
一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的&39;安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。
5、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
7、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
在暑假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的.假期!
100字左右的家長演講稿篇3
年級某生家長
同學們:
大家早上好!今天受學校的邀請,作為一名高中學生家長,我來到這里,在國旗下談我對高中學習生活的理解,希望對大家有所幫助。首先我要問同學們一個問題:你有夢嗎?同學們一定會笑話我,這么幼稚的問題,連小學生都會回答:誰沒有夢?那我再問你:你的人生夢想是什么?從小學到高中,你的夢是否依舊?我想我們十中的全體同學正是為了實現(xiàn)心中的夢想而集結(jié)在這里的。
來前,學校給我三個話題,其中有一條就是:家長心目中的孩子的高中生活是何種狀態(tài)?說真的,這不是一個很好回答的問題。我知道,高中的生活很辛苦,你們活得艱難,一要承受種.種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,有時還得不到理解的目光 .....
今天我想說的第一點是,如果你是學習的主人,那高中的生活是精彩的,因為它將引領(lǐng)你實現(xiàn)自己的夢想。反之,如果你不幸成了學習的仆人,那高中的日歷必定是黑色的。
其實,很多時候許多人離目標只有一步之遙,你努力地跨一大步,就可以實現(xiàn)你的夢想,但很多時候,由于一時的懈怠,就會功虧一簣。我想這里的每個同學心里都有自己的一個夢,那就腳踏實地地去努力,為自己心中的那個美好的夢去努力吧!成功不會無緣無故地眷顧任何一個人,但成功一定會眷顧努力執(zhí)著的人。家長和老師都不希望你們將來留下可以彌補的遺憾。
我是教師,更是孩子的家長。我常在想,如果沒有考試,那同學們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想,人就是應(yīng)該生活在一種壓力中,沒有壓力,很多時候人自然會散漫,更何況你們處在這樣一個必須拼一拼才能跨過高考這一關(guān)的的社會現(xiàn)實中,既來之則安之,既然不能改變環(huán)境,聰明的人就在努力地適應(yīng)環(huán)境。與其抱怨被動地學習,不如快樂主動地學習,當你們從學習中體會到樂趣的時候,你的學習效率就會更高,你的學習生活也會輕松起來。當家長的都希望每個孩子都是陽光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂地學習,快樂地生活,有一個好的心態(tài),勝不驕,敗不餒,即便是現(xiàn)在荊棘叢生,我們也應(yīng)該看到山重水復的明天。
另外我還想說的是,不要給自己的生命設(shè)限,不要因為一次兩次考試,就覺得我就是這個水平,我就這點能力。在老師和家長的心目中,你們每個人都是一塊寶藏,蘊藏著無窮的能量,成績好,你完全還可以往上跳一跳,成績不好,也不能證明你就比別人差,這世界上沒有誰注定是強者,也沒有誰注定是弱者,挖掘出自己的潛力,你就會更上一層樓的。
我知道:在這里的所有同學,你們都是優(yōu)秀和聰明的學生,從小學到初中,經(jīng)過努力,你們已經(jīng)真實地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點中學里。高中生活只是你們?nèi)松飞系挠忠粋€重要驛站。你們將在這個驛站蓄積能量,蓄勢待發(fā)。而你們身邊的老師和家長是這個驛站的管理員和服務(wù)員,或者可以說是一個梯子。我們期望同學們沿著老師和家長搭建的人梯向上攀登,順利走向另一個輝煌的人生的平臺。
我期望同學們常常思考這樣的問題:
當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志愿表?我們這里有多少同學能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!
同學們:你們正在爬一座山,期待你們調(diào)動所有的潛能,克服自身的重力和惰性的阻力,輸入你們自己的默認密碼,激活狀態(tài),給予自己足夠的加速度,向著你們心中的夢想山峰一路前行。
請你們相信,前行的路上,無論陽光和風雨,老師和家長將會與你們同在。因為我們有同樣的夢想。
謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好。鳥語花香好時節(jié),陽光燦爛花宜人。值此第63個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長們齊聚一堂,共慶六一佳節(jié)、共享歡樂時刻、共度快樂時光,很榮幸作為家長代表站在這個舞臺上,首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節(jié)日的祝福,祝你們永遠幸福快樂,健康成長!同時也很感謝學校領(lǐng)導能提供這樣一次機會讓我這個“準一年級家長”帶領(lǐng)“準一年級學生”提前來到學校參觀,美麗廣闊的校舍,整潔舒適的環(huán)境,讓孩子對上小學有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝,是祖國的希望,是民族的未來,孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心愿。在這一刻,我感覺我的心愿達成了,剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現(xiàn)在大班參加的節(jié)目,幼兒園舉行的活動,不禁激動又感慨:3年了,他從進幼兒園時的哭哭啼啼、茫然無知,事事小霸王的樣子到現(xiàn)在的能歌善舞、懂禮貌會謙讓、主動學習、快樂生活,能大方勇敢地站在今天這個舞臺上,3年的時間幼兒園見證了他的成長他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園,在這個大家庭里,勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送,欣賞每一個孩子的進步,重視孩子成長的每一個細節(jié),潛心挖掘孩子的閃光點,給每個孩子展示自己的機會;她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通,讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍,讓孩子學會了在探索中發(fā)現(xiàn),自己的事情自己做;忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風雨站在園門口迎送每一個孩子的燦爛笑臉,忘不了滿含期待充滿關(guān)愛撫慰每一個孩子的親和目光,忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個家庭的忙碌身影,甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的職業(yè)當成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著祖國明天的花朵,用愛譜寫著幼兒教育優(yōu)美的詩篇。
借此機會,請允許我代表各位家長和孩子,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!
在今天這個特殊的日子里,在這個充滿愛的舞臺上,天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進步的足跡。他們的風采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水,回報家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后,請允許我代表與會的全體家長再次感謝全體領(lǐng)導、老師們對孩子們的精心培養(yǎng)、悉心呵護!祝各位老師工作愉快,身體健康;祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長;祝各位家長萬事如意,幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
100字左右的家長演講稿篇5
各位家長朋友:
大家好!
感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學期來對我工作的支持,對學校工作的支持。
首先,我們來看一下孩子們在學校的表現(xiàn)。這些鏡頭,你平日看不到的。
一,班級情況分析
咱班現(xiàn)在是19個同學,男生8個女生11個,比例很均衡。男孩子相比于女孩子總是要活潑好動一些,所以排座位是按身高為第一原則,男女搭配共同進步為第二原則安排的。對于中年級來說,常規(guī)教育是相當重要的。就好比一棵小樹苗,開始如果歪著長,以后就直不了,開始是直著長,以后就會變成參天大樹。所以常規(guī)教育一直是我班級管理的重點。半學期下來,學生進步都很大,從開始有些同學上課注意力不集中,到現(xiàn)在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步,尤其是很多同學的思維有了很大的進步。
二,期中考試成績分析
接下來,就大家關(guān)心的期中考試成績做一下簡要分析。大家只能看到自己的孩子的成績,無法跟其他孩子做比較。根據(jù)規(guī)定,嚴禁公布孩子成績,所以請大家諒解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度嚴重不夠,希望大家能引起重視。這一次的閱讀和寫字都單獨出卷了,足以看出其重要性。
就咱們班來說,上一次購書看出,大多數(shù)家長朋友比較重視,很快地給孩子買了書。這種態(tài)度值得表揚。但是,在具體讀書指導上還不行。孩子們對讀書還沒有強烈的熱情和愿望,讀不進去,手里有書不愛讀。雖然讓孩子們寫讀書筆記,但身在曹營心在漢,純屬應(yīng)付。希望大家引起足夠的重視。在后邊的時間里,我也會逐漸加強這方面的指導。
三,安全問題
安全問題大于天。單單是這個就可以講半天,平日咱們講的也不少,這里不詳細講,重點強調(diào)三個方面:
1. 孩子上學放學問題。(遵守交通規(guī)則:冬天穿著厚了,一定要提醒孩子們過馬路多回頭看看、三無車輛、互相捎帶)
2. 煤氣中毒問題。(爐子管理、預備鈴清點人數(shù))
3. 孩子打鬧問題。(小傷不報、重傷責任、自我保護)
四,收費問題
學校嚴格執(zhí)行上級收費項目和標準,絕對不會出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。常見收費項目有教輔資料、校服報刊、學平險等,所有項目都有文件規(guī)定。請大家放心,如有疑問可向班主任查詢。
五,班級存在的問題
首先是部分學生的學習主動性和自覺性不強,比如作業(yè)雖然能按時上交,但完成的質(zhì)量不高,還有的同學到班比較早,但進教室后并非馬上學習,而是聊天或坐著發(fā)呆等老師來了布置下早讀任務(wù)后才開始學。其次,還有部分同學競爭意識不強,時間觀念較差,偏科現(xiàn)象比較嚴重。以上問題我們老師一定想辦法去解決,但是學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力都得不到完美的效果。
六,家庭教育
這是今天我要跟大家交流的重要部分。我們常說,孩子是父母的影子,我們還說,父母是孩子的第一任老師也是終身老師。《父母課堂》那句話大家還記得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成長。
很多家長自以為做得夠好了,給孩子吃穿,供孩子上學,天天接送,甚至還給孩子看作業(yè)或者批作業(yè),但這遠遠不夠。家庭教育不止這點內(nèi)容。
家長應(yīng)該教給孩子如何與別人交友,會分辨是非,學會保護自己。謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。謝謝,對不起是基本,遞給長輩東西要雙手,不隨地吐痰等等,現(xiàn)在我們不教給他,等孩子們大了去到社會更沒人會教給他,但卻要為他自己的不文明行為付出代價。
好習慣成就好未來。咱孩子回家是不是第一件事就是打開電視撥到自己喜歡的電視節(jié)目,看過癮了才匆匆開始寫作業(yè);或者看到你在玩手機、玩游戲,湊上去在你旁邊待著看著你玩你也不督促?(妹妹)習慣成自然,你做出的努力我們的孩子都會給你相應(yīng)的回報。
作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。
孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發(fā),家長及時地和老師溝通是十分重要的。說實在的,你們多一份關(guān)心、重視,就是給我們老師增添一份信心。試想,一個家長不重視、學生自己不重視的學生,任憑老師單方面用力,又會有多少成效呢?來日方長,孩子的成長不是一蹴而就的,只要我們齊心協(xié)力,孩子一定會更獲得更大的成長。
100字左右的家長演講稿篇6
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習慣至關(guān)重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關(guān)注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌??????這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長! 祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇7
尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:
大家好!
首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!
朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地作為一名家長代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻仯粗⒆觽兣c老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛,象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。
孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現(xiàn)出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。
孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應(yīng)以身作則,時時規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。
小朋友們,多年以后,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家??當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現(xiàn)了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!
敬愛的老師們,作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領(lǐng)導和老師團結(jié)協(xié)作,開拓進取把小天子幼兒園辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!
最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!
100字左右的家長演講稿篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了x市第十三中學,走進了初一x班的教室,歡迎各位家長朋友!
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現(xiàn)在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質(zhì)和學習習慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、中學與小學階段存在的不同
第一,學科增多。小學主要是語文、數(shù)學兩科,學生負擔輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。
第二,教材難度增加,中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學為例,中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教學速度加快,小學語文、數(shù)學內(nèi)容較少,每周上8-10節(jié)課,中學課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學進度必須加快,上課提問學生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學階段學生放松一段時間的學習,如果努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。
第四,在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。
第五,課外作業(yè)增多、自主學習增多,下午放學時間延長。
二、班級介紹
本班目前有76位學生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題:
1、少數(shù)幾個學生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。
3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業(yè),需要家長送過來。
5、有的同學學習工具準備不齊全,像數(shù)學用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數(shù)學馬上要用到計算器,到時就要有。
三、班級管理
根據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學生;關(guān)注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
四、作業(yè)輔導要求
對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應(yīng)讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學習內(nèi)容進行預習,切實養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
總之,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學習!讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
再次謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇9
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持,我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
今天晚上,能看到各位的身影,這說明大家對孩子的教育是很重視的,或許有人在來之前也考慮,園長召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?那我也坦率的告訴大家,我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念,讓您配合好我們的工作,讓我們更好的引導孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進,我們之間配合得越好,對孩子的發(fā)展也將更有益處!
用專家的話說,幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。
而我的教育理念不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,大家都了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關(guān)起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的,就不該只盯在一項上開發(fā)訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么而送到我們這兒,那您可能就錯了,我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事情。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。
但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。幼兒園與小學不一樣,小學重視的是知識的學習與教育,而幼兒園是學前教育機構(gòu),注意“學前”這兩個字的概念――學前、學前,就是還沒有真正到“學”的時候,是為“學”在打基礎(chǔ),是以“玩中學,學中玩”為主,具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問題,例如,“小朋友,你今天高興嗎,玩得開心嗎?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意與其它小朋友一起玩嗎?”“你向爸媽問好了嗎?說再見了嗎?”“今天你的小伙伴們有誰遇到麻煩了嗎?你愿意幫助他嗎?”等等等等,幼兒園里并不真正關(guān)心小朋友們究竟認了多少字,會寫多少字,數(shù)學加減法到了什么程度,因為,這個問題等小朋友們到了小學,自然而然,水到渠成地就被解決了。但小朋友們在幼兒園里養(yǎng)成的習慣、性格、心態(tài)、興趣等,對他今年的學習生活以及今后的一生將會受益匪淺,一生受用!所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標。 下面我先介紹一下我園是如何開展保育保健工作的:
(1)、切實抓好保育工作,將保育工作作為第一重點來抓。每天早上來園時,做到笑臉相迎,帶給家長和孩子一個“愉快一天”的開始,同時觀察孩子的來園情緒,做到心中有數(shù)。把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。加強對保育工作的檢查、督促、指導,對保育員進行保育學習及業(yè)務(wù)指導,不斷提高保育員的素質(zhì)。
(2)、合理安排好一日生活環(huán)節(jié)。一日生活環(huán)節(jié)安排要適合孩子的年齡特征,動靜交替。每節(jié)課后必須給孩子們充足的盥洗時間。尤其是戶外活動前后。活動前可適當減少衣物,活動后要整理,要洗手臉,檫汗、隔汗……。每周一檢查指甲;吃飯檢查桌面,地面,身上,碗里是否干凈;每次課后檢查洗手,喝水,解小便系褲子情況;放學前檢查孩子們的整理情況,各班嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,提高幼兒自理能力,逐步形成良好的習慣:為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、多觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理及記錄。我們每日工作中有四本記錄是需要完成的,《三檢記錄》:對孩子進行晨午晚三次檢查,針對孩子的體表、體溫、情緒的觀察情況,一摸、二看、三問、四查,這樣可以將孩子的身體狀況進行一個跟蹤的護理與觀察,并將一些危險的物品杜絕在園外,更好的保障孩子的身體健康與日常安全;《服藥記錄》對于一些身體不適的孩子,一些家長會給孩子服用一些藥物,并帶得到幼兒園進行服用,我們的老師將這些藥品的名稱與服藥的次數(shù)與劑量、服藥的方法進行登記,確保按家長的要求服用了藥品;《消毒記錄》我們每天都要進行例行的消毒工作,對餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、廁所進行消毒,我們的消毒方式主要分為“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀釋84液”“紫外線消毒燈”“熏醋”“熏艾”等方式進行消毒工作,確保孩子在安全干凈的衛(wèi)生環(huán)境下生活;《電話記錄》因為有大部分的孩子是乘坐娃娃車來園,家長較少有與老師當面交流的機會,我們會要求老師對于每個孩子每周至少有一次與其家長的主動通話記錄,介紹孩子的在園學習與生活的情況,確保我們的教育與您的需求相結(jié)合,對于新生在入園的第一周,我們會每天與您進行電話溝通,讓您準確的知道與了解孩子的動態(tài)信息,確保孩子順利的度過入園焦慮期;也希望我們的家長督促我們老師的這項工作,讓我們的家園工作聯(lián)系得更加緊密;
(6)、加強衛(wèi)生保健工作,每年進行期初和期末體檢,每學年對幼兒全面體檢一次,及時進行預防接種工作,加強幼兒身體健康。這期,我們的體檢又將開始,您可以將孩子帶到婦幼保健院進行常規(guī)的入園體檢,也可以在幼兒園辦公室進行繳費,我們會安排婦幼的工作人員來園為孩子進行體檢;(請您配合)
關(guān)于教育教學工作,本期我們一共開設(shè)了“蒙氏數(shù)學”“分級閱讀”“億童英語”“國學教育”“多元整合”“手工美勞”6項課程,下面我給大家介紹部分特色課程的教育理念與目標:
“國學教育”:分階段學習“弟子規(guī)”“三字經(jīng)”“大學”“千字文”“老子”他們在一些文化氛圍下能幫助小朋友提高文明素質(zhì),盡快融入到社會中去,成為社會人,而不再是家中的“小皇帝”三字經(jīng)中“將入門,問孰存,將上堂,聲必揚,人問誰,對以名”教會孩子做一個懂禮貌的小客人“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶”讓孩子知道要聽父母長輩的話,行動要迅速“;
100字左右的家長演講稿篇10
各位老師、同學們:
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經(jīng)歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
12月7日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負責精神和認真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢。”凡學校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“____”的重要思想中實現(xiàn)著自我的人生價值。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇11
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量始終居于全市前列。
新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學有關(guān)的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質(zhì)量、有效率、學生有收益、有提高。
教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。
家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
100字左右的家長演講稿篇12
尊敬的各位家長、親愛的同學們、各位領(lǐng)導老師們:
你們好!
首先請允許我代表學校及九年級一班的全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管 同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會的緣由,家長會是新形勢下社會經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會管了。
為了給孩子營造一個健康和諧的學習環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會、學校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個學生都取得優(yōu)異的成績,做個誠實的合格的中學生。這就是召開本次家長會的目的。在我們的生活中,請在坐的各位家長奔著學習的理念干事情,你準會陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅信你們的到來,對孩子們來說,是一種莫大的鼓勵,勝過面包和禮物。
現(xiàn)在我就我們班前半學期教育教學工作做如下概括:
環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進行環(huán)境整治工作,我們學校更不例外,結(jié)合校情實際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對同學們的成長至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學習環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實例:學校姚現(xiàn)泉老師,認認真真抓衛(wèi)生,不忘教學,實行責任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導及師生學習。再有,我校結(jié)合黨的__屆三中全會精神,全面改革,實施“彎腰行動”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動,深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢瑸閹熒鷺淞⒘税駱樱瑯O大地激發(fā)了全班同學的責任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個學校超越我們,我們有自信的陽光。
紀律方面:紀律是對那些不遵守紀律的人而言的,嚴明的紀律是班級形象學風的最佳體現(xiàn)。我班班訓是“服從,完全服從,絕對服從”。口號是“目標在召喚,我要拼”、“夢想在前方,我要沖”。紀律,首先班干部走在前列守紀律,做守紀律的先鋒者。我高興我自豪。
學習方面:說真的,這一級學生的學習及素質(zhì)對我校的教學與管理是挑戰(zhàn)與考驗,老師們深感責任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊伍,在馬校長的全面領(lǐng)導和關(guān)懷下,發(fā)揚亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學實驗無所不精。語文王艷娥扎實教學出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實效。他們是我校老師的佼佼者)請各位家長為我們這班強有力的團隊,祝福吧。說真的,我們這些學生不是笨,而是文明習慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導下,同學們勤奮補拙刻苦拼搏、展示風采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。
全級500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。
單科第一 語文 呂鵬同學 數(shù)學 馬曉菲同學 英語 謝曉茹同學 物理 雷王鎮(zhèn)同學 化學魏 穎丹同學 政治 馬曉菲、魏穎丹同學 歷史魏穎丹同學文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學進步最大的 楊晨同學。
另外,我班獲獎的榮譽有:拔河比賽、手抄報、體操比賽等榜上有名,得到了學校領(lǐng)導的一致認可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強,團隊意識增強。我們的口號是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。
安全方面:安全無小事,安全大于天,學校的生命是什么,安全。學生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊,人人有約束力。收交管制刀具手機周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長,雷王鎮(zhèn)總負責,其他班干部協(xié)同,時時預防打架斗毆,排查隱患有人管。同學們,讓我們師生齊抓共管一同維護九一這一方凈土,我自信,我成功。
班級特色:1、班級文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學生能自主合作學習時間觀念強4每天堅持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。
基于上述五方面,我堅信20__年的中考,我們會在馬校長的帶領(lǐng)下,大打攻堅戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。
孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢想而努力吧。
最后,請各位家長思考以下幾個問題:
1、 孩子回家主動和你交流了嗎?
2、 你的觀念更新了嗎?
3、 為什么5+2=0?
4、 讓自己的孩子怎樣成為永遠的1號?
5、 孩子的做人重要還是成績?
好了,我今天的匯報就此結(jié)束了,祝各位家長身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財源滾滾。
會后,請各位家長和學生的每一位任課教師進行真誠交流。
謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇13
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是__小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。
在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實而難忘的兩年半的時間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。
這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子媽媽,我祝福小朋友們。可愛的小朋友們,你們升入大班也已經(jīng)有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進步。
媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結(jié)束,半年后將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。
最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會圓滿成功。
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100字左右的家長演講稿篇14
尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談?wù)勎业捏w會:
一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業(yè)后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務(wù)、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經(jīng)為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關(guān)系。”經(jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”
感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
最后我想以《愛的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
謝謝各位!
100字左右的家長演講稿篇15
各位家長、老師、小朋友們:
大家早上好!我是小三班黎家語的爸爸,今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。
去年秋天,家語才剛滿2歲,記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對是錯。經(jīng)過了一個月的時間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下,家語開始接受來幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導她很快就融入了這個集體里了,開始喜歡上學了。
由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時間陪她學習,起初我們覺得她還小應(yīng)該學不到什么東西,但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規(guī),于是我們拿來她的英語書點圖案給她看,大部份也都能認讀出來,我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了,他爺爺說晚上放學在家里,她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師,說“Who can try?”,教我們說“你說Let’s me try.啊!”,還要點名哥哥或爸爸唱歌,學得有模有樣的,非常可愛。還教家里人唱她在幼兒園學的歌,主動跟媽媽說幼兒園發(fā)生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進步很大,學到很多禮貌用語。
今年春夏轉(zhuǎn)季時氣候突變,家語感冒咳嗽總是反復,記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細心,關(guān)愛和呵護著我們的小孩,感覺把孩子送到這里特別放心。
孩子們點點滴滴的進步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛你們,家長們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環(huán)境 。
謝謝!
100字左右的家長演講稿篇16
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、同學們:
你們好!
作為一名學生家長非常感謝學校給我這樣的機會,非常感謝翟老師對我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學們說幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來的,因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢寐以求的學校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學習和成長,最終決定必須上辛中。還記得當時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學習的動力吧,停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值,進入初三以后,你就是半個大人了,媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學習,努力進取,用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。
中興這所學校有著嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風,這對于一個人的成長會起到極大的促進作用,可能,你們現(xiàn)在會抱怨學校的各種嚴格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過頭來看,會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水,你才會體會到夢想成真的喜悅。 下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望,也和各位同學,各位老師共勉。
第一個故事,名叫:每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時媽媽安慰她:“沒關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過,孩子請你記住,下一次你的目標是只追前一名。”小女孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學,結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個學期還沒結(jié)束,她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來,小女孩把只追前一名的理念引申到她的學習中,在這種理念的指導下,這個女孩20_年居然被哈佛大學以全額獎學金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準辛中的話,你可能會覺得希望渺茫,而失去拼搏的動力,但是,如果給自己確定一個適度而明確的目標,相信經(jīng)過無數(shù)次小進步的量變,你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變,目標實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過:在中興不是比誰成績最好,而是比誰更努力。
第二個故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長長的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個人是絕對拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過來了一個熱心的路人,路人說:“沒關(guān)系,我來幫你。”說著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中,終于將車拉到了坡頂,當他對熱心人表示感謝時,沒想到那位熱心路人卻說:“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車拉上去,全靠的是你自己。”這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無數(shù)個上坡路,需要你奮力爬行。學習也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔Α⑷狈Ψ攀忠徊挠職猓Y(jié)果便是半途而廢、無功而返,白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學校的學生們講了下面這個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來越遠,獵狗只好嘆息的扭頭回來,獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣的辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問:“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了。”牧師說完以后,又向全班同學鄭重其事的承諾:誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬字,而且不押韻,要想背誦起全文,無疑有相當大的難度,盡管參加免費聚餐是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來,牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時,不禁好奇的問:你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。
同學們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長講大道理,太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學,參加什么樣的工作,未來人生的走向和登上人生平臺的高低,初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標,堅持不懈的去努力,目標終會實現(xiàn)。同學們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學生,客觀的說他不是很優(yōu)秀,是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點,但是也有許多優(yōu)點,他有夢想,但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時,還得自己努力,因為尊嚴來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學們幾句話:不管你們將來在哪里,一定要記住你們曾經(jīng)在這里,中興學校是值得大家永遠記住的地方,是你們夢想起航的地方。同學們,為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力,做一個努力的人,這樣,將來不管夢想實現(xiàn)與否,你們都不會后悔,中考是當前國家選拔人才的重要制度,也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準備吧!無論成功或者是失敗,只要你拼搏過,你都是最棒的。再次感謝中興學校為孩子營造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學,給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識,都能健康快樂的成長,都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!
謝謝大家。
100字左右的家長演講稿篇17
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是大一班小朋友__的媽媽。今天,我很高興參加這個畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長代表,有機會來表達我們此時此刻共同的心情。
時光飛逝。仿佛就是在昨天,我們牽著自己哭哭啼啼的小寶寶,把他們交給了這里的老師、阿姨,今天,我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,就要告別幼兒園,高高興興的邁進小學的門檻。三年的幼兒園生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞希@是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,“在你一生中,你認為,在什么地方,你學到的知識最重要給你影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。在這里,我學到了吃飯前要洗手,作錯事要道歉,東西要放整齊。”
敬愛的老師們,幼教事業(yè)的確是重要的,因此是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。為了解除家長們的后顧之憂,為了孩子們的健康成長,三年來,你們在我們的孩子身上,付出了很多的心血和努力。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養(yǎng)形成,到教授各種技能本領(lǐng),是你們造就了他們美麗多彩的童年,是你們呵護著他們天真純潔的童心。每當看到自己的孩子,能懂事的幫我做一件件事情,能流利的背誦一首首兒歌,能驕傲的展示一個個本領(lǐng),我為他們點點滴滴的進步而高興,但同時更由衷的感謝培養(yǎng)教導他們的老師。謝謝你們,幼兒園的各位老師!
親愛的小朋友們,今天,你們也一定非常開心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學習任務(wù),在求知的道路上開始新的征程。,你們就像小魚,要告別池塘,游向更深的海洋,你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你去創(chuàng)造、擁有,我們所有的家長、老師,都殷切希望你們能健康快樂的成長,也衷心祝福你們未來走向成功
最后,我們相信,有這么多優(yōu)秀的教職員工,幼兒園一定會越辦越好,繁榮興盛;有這么多可愛的小朋友們,我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!
100字左右的家長演講稿篇18
首先,我代表高三、4班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎!寒來暑往,寒氣逼人,大家依然如期到會,我還要代表高三、4班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
再次邀請家長朋友相聚,是因為孩子們已經(jīng)步入高三,學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手育英才,加強溝通和交流,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學之門,圓孩子們的大學之夢。
回首過去,這屆學生一路走來,一路高歌,學生的身心健康發(fā)展,知識水平、學習能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。細想之下,可以把這個歷程形象地比喻為:高一學年是“老師扶著學生走”,主要狠抓了學生的養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)了學生良好的學習、生活、行為習慣;高二學年是“老師領(lǐng)著學生走”,主要狠抓了學生的自律教育,重點培養(yǎng)了學生的自主學習、合作學習的能力。
面對現(xiàn)實,素質(zhì)教育風起云涌,但高考制度巋然不動。因而,高三學年就是“老師引著學生走”,就要狠抓升學預備教育,重點培養(yǎng)學生的應(yīng)試能力和自我調(diào)節(jié)能力。下面,我就把本屆高三年級教育教學的措施和思路向各位學生家長匯報一下:
一、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學團隊。
高三學年開學前,在學校領(lǐng)導的大力支持和指導下,級部本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級的教師團隊。這支團隊有三部分教師組成,一部分是從高二跟上來的老師;一部分是08屆高三應(yīng)屆畢業(yè)班的老師,;一部分是08屆往屆高三畢業(yè)班的老師。無論是跟上來的老師,還是繼續(xù)留在高三的老師,都是業(yè)務(wù)能力強、教學成績突出的老師。這支團隊可以分為三個層次:第一年教高三的老師,教過兩三年高三的老師,多年教高三的老師。他們各有長處,易于形成一個團隊,是能團結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體,而不是一盤散沙。這支教育教學的團隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團結(jié)同事的教師當備課組長,對高三各科的復習備考把關(guān)定向,是一支能夠“團結(jié)出力量、凝聚出成績”的優(yōu)秀團隊。
二、狠抓教學教研,提高教學效益,大面積、大幅度提高學生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是:
(一)抓復習計劃,重在實效。“凡事預則立,不預則廢”。正式開學前,校長組織各科備課組長進行了充分的教學調(diào)研,各個學科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學年的工作計劃以及一輪復習備考的進度。這個復習備考計劃與濰坊市的復習備考計劃基本一致,事實證明具有很強的務(wù)實性、前瞻性和科學性,克服了學科教學上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學校一直高度重視的一種教研手段,也是實驗高中教育教學質(zhì)量連年居高不下的法寶,還得到了上級教育教研部門的認可和贊揚。本屆高三同樣進一步加強了各個學科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計學案,更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學生掌握知識的學習方法、錯題糾正的落實方法,以此來提高課堂教學效益,爭取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學,重在效益。課堂是教與學的主陣地,要提高教學質(zhì)量,必須嚴把課堂教學關(guān)。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,每個學科的課時都少于往年,但是復習的內(nèi)容和容量并沒有減少,因而提高課堂教學的效益更顯得迫切。如何提高課堂教學效益呢?我們在抓課前的教師備課和學情了解的基礎(chǔ)上,采取“學案導學”的教學方法,備課組精心設(shè)計每節(jié)課的學案,重點抓課堂教學的常規(guī),精講多練多提問,教學環(huán)節(jié)不可缺,引導、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學質(zhì)量的冒進做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學效益的最大化。
(四)抓習題訓練,重在落實。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”做題能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓練有素。就教與學而言,習題訓練是檢測學生的知識記憶、理解、運用的主要手段,也是提高學生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學科任何師生都必須高度重視。為此,級部要求備課組要精選精練,學生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點;教師選題要下海,學生訓練要上岸,有訓練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點評,真正把學生的知識與能力落到實處,把方法(也就是學習方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學科教學落到細處。
(五)抓考試分析,重在改進。考試是對學生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學生應(yīng)試能力的必要手段。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,考試也必須規(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學規(guī)律,根據(jù)學生的需求以及周邊縣市和兄弟學校的有關(guān)做法,組織了學情監(jiān)測。在學情檢測后,級部及時進行了學科和班級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,反思教訓,明確措施,謀求改進。分析會涵蓋了教育教學的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學科、每個班級、每個老師、每個學生,力爭在下一步的教育教學中揚長補短、全面提高。
(六)抓師生交流,重在指導。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時了解學情、加強個別指導的重要手段。級部提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經(jīng)常主動找學生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學生談學法,指方向,解疑惑,補弱科,更要多鼓勵、少批評。若學生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強師生之間的相互理解、相互配合,爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
(七)抓學生管理,重在引導。作為這屆學生的級部主任,我從高一學年到高三學年的感受非常深刻,實事求是的說,高三學年對學生的管理是最輕松的。我可以負責地說,進入高三以來,哪怕是一般性的學生打架斗毆的事件也沒出現(xiàn)過。如果說,高三的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。所有的班主任都有極強的責任心和工作能力,這是學生進入高三以來,學習氛圍、行為習慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上任到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學生學習到休息,他們都時時處處關(guān)注著本班的學生。如果說,高一高二兩個學年對學生重在嚴管狠抓的話,那么,級部現(xiàn)在對學生的管理則是重在引導,這是因為學生長大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習慣進步了,知道學習重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
對學生而言,高三意味著什么,他們大多比較清楚。三國時期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實,對學生高三備考來說,他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”。“過五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學習和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛病。至于如何幫助學生“過五關(guān)”、“斬六將”,高三的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學生正確的指導,同時也需要家長與老師聯(lián)手,共同助學生一臂之力。在此,我不再多言。
今天是20__年12月21日,距離20__年高考看似還有168天24個周,可是除去元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、雙休日等節(jié)假日的放假,實際大約僅有4個月的教學時間。現(xiàn)在雖然是冬季,但卻是教與學的黃金時期,也是高三備考一輪復習的關(guān)鍵時期。學生面臨著繁重的復習任務(wù),承受著一定的心理壓力。作為學生家長該如何為自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此機會,我想建議大家做好以下幾個方面:
一、當好勤務(wù)兵。
多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復習備考任務(wù)。住校的學生,家長要時常來校看看,多帶點好吃的。雖然孩子手中有家長給的生活費,但不少孩子很節(jié)儉,不舍得花錢買吃的。家長送來好吃的,他們也是不舍得不吃啊!同時,孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。走讀的學生,孩子到家了,父母給他倒一杯牛奶、削一個蘋果,也同樣會使他們感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學習動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
二、指點迷津,避免誤區(qū)。
誤區(qū)一:過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復習、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復習。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
三、幾點希望。
1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總給學生送東西。
3.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
最后我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!