感恩生命國旗下的演講稿
早上好！
《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
寒假即將來臨，為了使同學(xué)們過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期，請聽我的演講《假期安全教育》。
1、同學(xué)們，老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在馬路上騎車追逐打鬧。
3、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮、焰火時(shí)，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。
5、不到池塘、河灣、水庫玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
6、出門必須和家長打招呼，并按時(shí)回家。
7、與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕性，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義勇為，智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品。按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，安全重于泰山，大家要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
最后祝全體學(xué)生身體健康，全家幸福，新年快樂!
感恩生命國旗下的演講稿篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《抵制誘惑，專注學(xué)習(xí)》。
期中考試剛剛過去，一些同學(xué)考得不好，當(dāng)然也又在分析前段時(shí)間學(xué)習(xí)中的得失，總結(jié)影響學(xué)習(xí)的種種原因。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，影響成績很重要的一個(gè)原因就是“存在各種干擾學(xué)習(xí)的因素”。
馮校長常說，“學(xué)習(xí)需要的是單純幼稚，而不是成熟多慮”。我們也能觀察到，凡是成績好的學(xué)生，我們往往認(rèn)為這些同學(xué)好象很“自私”（當(dāng)然是加引號的），他們好象對什么也不關(guān)心，其實(shí)這是一種學(xué)習(xí)中的“專注”。而哪些成績差的同學(xué)則是小事、雜事、多余事，事事關(guān)心。
在眾多的干擾源中我們發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)抵制不住誘惑，身陷“網(wǎng)絡(luò)”，他們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻世界。曾幾何時(shí)，忻中校園的上網(wǎng)吧的現(xiàn)象幾近絕跡。學(xué)校每周都要到城區(qū)內(nèi)的大小網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，據(jù)說曾有的學(xué)生為了逃避檢查打的到定襄上網(wǎng)，結(jié)果也被抓了回來。可是在近三周的時(shí)間中，政教處卻接連發(fā)現(xiàn)了“五名”上網(wǎng)的學(xué)生。這五名同學(xué)騙取了家長和老師的信任，置嚴(yán)格的校規(guī)于不顧，將學(xué)校的教誨拋之腦后，在周末悄悄溜進(jìn)了網(wǎng)吧。可見這幾位同學(xué)的網(wǎng)癮何其深也。也許有的同學(xué)說，或許他們是進(jìn)網(wǎng)吧查找學(xué)習(xí)資料吧，或許是為了學(xué)習(xí)吧；是這樣嗎？我要告訴大家，政教處在查網(wǎng)吧時(shí)，這幾位無一例外地都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。作為高中學(xué)生，他們不能擔(dān)當(dāng)肩上的責(zé)任，不能直面當(dāng)下的任務(wù)，不在學(xué)習(xí)中尋找成功的喜悅，卻象作賊一樣偷偷潛入到網(wǎng)絡(luò)世界中尋求虛無的快樂。這樣的行為真是可悲！可嘆！
經(jīng)過我們調(diào)查，干擾學(xué)習(xí)的重要因素中還有一個(gè)很重要的問題就是帶手機(jī)。雖然學(xué)校三令五申，明令忻中學(xué)生校園內(nèi)禁止帶手機(jī)，可是我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)偷偷把手機(jī)帶入了校園，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，他們象是“特工”一樣，把經(jīng)過里三層、外三層臭襪子包裹中的手機(jī)取出來，潛伏在被子或聊天、或上網(wǎng)。真是枉費(fèi)了一片苦心呀！如果你把這樣的“聰明”用在學(xué)習(xí)上，估計(jì)名次早就前進(jìn)了幾百名。可是“聰明反被聰明誤”，你的這點(diǎn)小聰明實(shí)則是掩耳盜鈴。“手機(jī)之禍猛于虎”，中學(xué)生玩手機(jī)嚴(yán)重后果你我皆知，再不要找任何借口了，我想把網(wǎng)上的一段資料告訴大家：英國政府向全國中小學(xué)發(fā)出警示，指出未成年人玩手機(jī)的危害，教育大臣督促所有中小學(xué)校長嚴(yán)格限制學(xué)生使用移動電話；20__年芬蘭法院規(guī)定，禁止無線通訊公司向青少年提供通訊服務(wù)，違者將處以十萬歐元的罰款；意大利頒布法令，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)，如果違規(guī)并產(chǎn)生一定嚴(yán)重的法律后果，將采取更嚴(yán)厲的懲罰措施；20__年，日本文部科學(xué)省致函全國中小學(xué)，要求禁止學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)，并要求高中制定嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的規(guī)定；早在20__年，美國各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則，完全禁止學(xué)生在校使用傳呼機(jī)和手機(jī)，20__年，美國200多所公立學(xué)校聯(lián)合禁止學(xué)生使用手機(jī)；韓國政府頒布法律，對青少年使用手機(jī)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)達(dá)國家這樣做的的原因無非是為了他們的下一代健康的成長，所以我想奉勸那些對玩手機(jī)心存僥幸并振振有詞的同學(xué)，不要再充“土豪”了，不讓你帶手機(jī)是為了你好，逆潮流是會被淘汰的。
上面講了上網(wǎng)吧和玩手機(jī)這兩個(gè)對學(xué)習(xí)的干擾因素，這不是危言聳聽，而是的的確確在我們同學(xué)中存在的現(xiàn)象，如果你不能清醒的認(rèn)識到其中的危害，只能是貽害終身，因?yàn)槭謾C(jī)和網(wǎng)絡(luò)提供給你的虛擬世界中的短暫快樂，換來的只能是現(xiàn)實(shí)生活的無盡煩惱和自甘墮落，你永遠(yuǎn)無法獲得真正的尊嚴(yán)與榮譽(yù)。如果在忻州一中這樣的環(huán)境中你不能專注于學(xué)習(xí)，你只能是愧對人生。
希望我的講話能對這些同學(xué)有所警示！希望全校同學(xué)引以為戒！謝謝大家。
感恩生命國旗下的演講稿篇4
敬愛的友人們：
在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里，我們充足享受著生命的愉悅，感想著生命的寶貴。
是的，人最名貴的莫過于生命。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴，無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動。
當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰，你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險(xiǎn)帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當(dāng)初做起，從本身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全發(fā)生效益!請大家攜起手來，彼此關(guān)懷、互相提示，遵章守紀(jì)，關(guān)愛生命，在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長城。
謝謝大家!
感恩生命國旗下的演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同志們：
大家好！我今天演講的題目是：“感恩生命”。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
但是，生命畢竟是脆弱的。
古今中外，選擇自殺放棄生命的例子太多了。
西楚霸王項(xiàng)羽在垓下被困時(shí)，選擇了拔劍自刎；憂國憂民的屈原在壯志難酬時(shí)選擇了投身汨羅江，一代影后阮玲玉在流言蜚語中選擇了服藥自盡；才華橫溢的女作家三毛，在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命；韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物，最終都選擇了以自殺的方式來結(jié)束自己的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年至少有25萬人自殺，200萬人自殺未遂。中國青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱，自殺已成為15至34歲人群的首位死因。
我們不能說他們都是懦弱之輩，但我們說，他們都是對生命極不負(fù)責(zé)、極不尊重的。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會有坎坷；生命是一支曲，有高音就會有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機(jī)會。
不久前曾讀過一篇文章，作者回憶他曾看過的一部電影：一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后，里面反復(fù)播放著一句話：“感恩生命……”
是的，當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭！
這樣動人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著是一種高貴的幸福，我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿足與感恩呢？
生命對于我們每個(gè)人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩？
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強(qiáng)。
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會成長。
感恩周圍每一個(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。
感恩生命，是生命寫下的不悔詩行！
感恩生命國旗下的演講稿篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)。頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會了我用感恩的心去生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇7
親愛的同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩;生命是一條路，有平坦就會有坎坷;生命是一支曲，有高音就會有低音;生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機(jī)會。
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來的過客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家!
感恩生命國旗下的演講稿篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的。沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣?“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜?
曾經(jīng)以為長大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報(bào)答，想來我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂為她最大的快樂，這么多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們的`愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的`關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
佛說：一花一世界，一葉一菩提。花開葉落是生命的過程。時(shí)光匆匆，生命渺小而短促，引得青年憧憬未來，勾起老人追憶昔日光景。天行健，君子不愿虛度生命，愿生如夏花絢麗，死如秋葉之靜美。
生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐，只有一次生，一次死。幾乎所有人都記得來到這個(gè)世界的日子，正如猜中了開頭，卻猜不到結(jié)局一樣，對于死亡感到無奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數(shù)千年，現(xiàn)代的一個(gè)觀點(diǎn)稱——隨時(shí)要快樂。那怎樣才能快樂呢？西方的一位學(xué)者提出我們因?yàn)楦卸鞫鞓罚蓛?nèi)心生出的感恩之情使我們長久快樂。有數(shù)據(jù)表明，人的一生會遇見六萬人左右，人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命，生命相遇，互助，讓我們溫暖。
生命的存在，讓我們快樂。
試想科幻世界中的蟲洞，宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類的地球，孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍，生長的地方，是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動破土而出，松針蘆葉凝結(jié)露水，美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里，夢里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁，還是寒冷凍原，大自然的生命以不同的方式，堅(jiān)強(qiáng)的生存，像諾亞方舟指引方向，帶來希望。自然的生命是人類老師，從勞動到耕種，我想，我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命，感激它們的原諒，感恩他們的奉獻(xiàn)。
“系我一生心，還你千行淚”。父母的鞠育之恩，不能不報(bào)。我國古代有一個(gè)三字詞語——白眼狼，用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱，一直被作為兇殘冷血的象征，也就是不通人性，而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體，它們很可能被隱蔽地掩埋起來了，《重返狼群》一書也提到狼會“吊唁”亡狼的遺體。生命如此，人不能做“白眼人”。
生命也脆弱，生命飄零如落葉。十九世紀(jì)四五十年代，紅軍長征四渡赤水，爬雪山過草地，餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下，小學(xué)課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃，犧牲了自己。如今我們的生活無憂，沒有饑餓和寒冷，但是事實(shí)是殘酷的，在大山里，還有讀不了書，吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有，常懷感恩之心，敬畏生命。感恩幫助自己的人，如老師，同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂。
讓我們感恩生命，感恩就像滑草，沒有終點(diǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中一個(gè)真誠的微笑，會抹去，我們心靈的陰云，一個(gè)理解的眼神會讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問候，會讓我們的心田蕩走暖意，一句鼓勵(lì)的話語會讓我們走過泥濘，踏平坎坷，但這些細(xì)微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個(gè)角落，不曾想起。
古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)，從出生成長，到現(xiàn)在，我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母，聽從他們的教導(dǎo)，在校園里，我們應(yīng)該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來個(gè)熱情的回應(yīng)，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。
我們應(yīng)該把感恩化為力量，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼博，用自己的成績來回報(bào)父母，讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩，一個(gè)讓人再熟悉不過的詞匯，它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷，讓我們用實(shí)際行動來譜寫感恩的樂意，用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛我們的家人、老師、朋友，回報(bào)他們最切實(shí)際的行動則是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心有責(zé)任懂得感恩，對社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“感恩生命，自信成長”。
哈佛大學(xué)教授有六句話：“如果對某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心，你自然會實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果；如果你希望做好，你就會做好；如果你想要致富，你就會致富；如果你想要博學(xué)，你就會博學(xué)；只有那樣，你才會真正地期盼這些事情，心無旁貸地一心期盼，而不會費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事；不論任何課程，只要你對它滿懷熱忱，就可確保學(xué)好。”其實(shí)，人的一生長短不一，長的也就三萬多天，一萬多天用來吃飯睡覺，一萬多天用來工作學(xué)習(xí)，一萬多天用來享受人生。我們每個(gè)人來時(shí)不帶來一草一木，去時(shí)不帶去一針一線，這樣說來似乎開始與結(jié)果就沒那么重要了，重要的是在這個(gè)過程中，在或長或短的人生里，你努力了嗎？你后悔過嗎？人生很短也很長，短得在彈指一揮間就足以虛度，長得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷，嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過無數(shù)珍貴的早晨，我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰，短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里，我不知其中滋味，而在此時(shí)此刻，我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短，短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí)，只剩下無數(shù)支墨水用盡的筆，短得似乎只有加快步伐，才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上，在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里，我們正值不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志，連走路的步伐都快了起來，急于面對人生，但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子，卻又呼天搶地，倒戈棄甲，人生那么短，怎會等你因?yàn)橐涣Ｉ匙泳椭共讲磺埃松蹋悴坏貌豢祚R加鞭，你必須學(xué)會安穩(wěn)、學(xué)會冷靜，學(xué)會堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋＃獠恢⒉皇敲總€(gè)人都有幸福的權(quán)利，而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，幸福與否，重在追求。
但從另一角度看，人生又很長，它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想，在夢想面前有的人總會把自己一票否決，認(rèn)為夢想難以實(shí)現(xiàn)，但人生那么長，幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域，這樣來看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此，人生不是很長嗎，足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢想。努力每個(gè)人都可做到的，毅力卻不是每個(gè)人都有的，人生那么長，一時(shí)的努力微不足道，重在一生的堅(jiān)持，重在對生命的敬畏，自信成長。
人生很長也很短，最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝，容顏已老時(shí)，后悔感嘆到：那些年，我在哪里？現(xiàn)在，一切都還為時(shí)不晚，我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己：每一天，在生活的各個(gè)方面，我都會變得越來越好，我在一步步接近我的夢想，我的目標(biāo)；我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會熱愛自己，尊重自己，珍視自己，相信自己。
謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同志們：
大家好!我叫，來自。我今天演講的題目是：“感恩生命”。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
但是，生命畢竟是脆弱的。
古今中外，選擇自殺放棄生命的例子太多了。
西楚霸王項(xiàng)羽在垓下被困時(shí)，選擇了拔劍自刎;憂國憂民的屈原在壯志難酬時(shí)選擇了投身汨羅江，一代影后阮玲玉在流言蜚語中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛，在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物，最終都選擇了以自殺的方式來結(jié)束自己的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年至少有25萬人自殺，200萬人自殺未遂。中國青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱，自殺已成為15至34歲人群的首位死因。
我們不能說他們都是懦弱之輩，但我們說，他們都是對生命極不負(fù)責(zé)、極不尊重的。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫.凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩;生命是一條路，有平坦就會有坎坷;生命是一支曲，有高音就會有低音;生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機(jī)會。
不久前曾讀過一篇文章，作者回憶他曾看過的一部電影：一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后，里面反復(fù)播放著一句話：“感恩生命……”是的，當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭!
這樣動人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著是一種高貴的幸福，我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿足與感恩呢?
生命對于我們每個(gè)人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強(qiáng)。
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會成長。
感恩周圍每一個(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。
感恩生命，是生命寫下的不悔詩行!
感恩生命國旗下的演講稿篇13
尊敬的評委（領(lǐng)導(dǎo)）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實(shí)有很多種，比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感恩父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天能快樂的工作，快樂的生活。正是這種幸福的生活，幫助我擬定了今天的演講題目—— 《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動著我，催促著我去思考。作為新一代，我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬線編織著我的感激，激動的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說：媽媽，你辛苦了！
請?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心，讓這個(gè)世界充滿愛的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是歌唱生活的一種方式，因?yàn)樗鼇碜詫ι畹臒釔酆拖Ｍ６酶卸鞯娜艘欢ㄊ敲利惖模玫礁卸鞯娜艘欢ㄊ切腋５摹?/p>
一千個(gè)字：我們感恩，快樂！
感恩生命國旗下的演講稿篇14
大家好!今天國旗下講話的題目是《珍愛生命不懼挫折》
有這樣一條新聞：去年，某小學(xué)1個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，媽媽罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。某市重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，1個(gè)是殉情服用安眠藥，1個(gè)是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時(shí)的沖動過早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時(shí)光，讓人痛惜。
是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差，無力感令孩子走向極端。在我們周圍，也常常看到這樣一些現(xiàn)象：有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡，情緒低落;有的同學(xué)面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學(xué)受到父母、老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評就產(chǎn)生對抗情緒，缺乏面對錯(cuò)誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn)，對自己的成長是非常有害的。
人生最美麗的就是生命，可每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了就再也不可復(fù)活，所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命，沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓(xùn)給我們每1個(gè)同學(xué)敲響了警鐘——珍愛生命，要學(xué)會正確面對挫折。
孩子們，什么是死亡?你們知道嗎?死亡會讓1個(gè)人再也看不到父親母親，看不到好看的動畫片，吃不到好吃的冰淇淋，這就叫做死亡。人生的道路是漫長和曲折的，不可能一帆風(fēng)順，萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說，所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要學(xué)會在遇到挫折時(shí)正確地看待挫折，學(xué)會把自己的情緒表達(dá)出來;學(xué)會如何放松自己;學(xué)會怎樣站在不同的角度看待問題，學(xué)會受挫后的思考、調(diào)整自己的心態(tài)。提升自己的生命意識，樂觀積極地面對生活、面對一切
同學(xué)們，戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭”
謝謝!今天國旗下的講話到此結(jié)束，請各班按順序帶回教室。
感恩生命國旗下的演講稿篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方？可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓；牙牙學(xué)語，是依靠著父親的指引說說笑笑；懵懂無知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章；傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞；朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報(bào)答多少呢？當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過他們？父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎？
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時(shí)程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎？你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎？？你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎？？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！
感恩生命國旗下的演講稿篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家！
感恩生命國旗下的演講稿篇17
各位老師、各位同學(xué)：
今天我講話的中心是守護(hù)生命，注意安全。每個(gè)人的生命只有一次，有了生命才能談事業(yè)、講理想、說家庭，沒有了生命事業(yè)、理想、家庭一切都烏有。守護(hù)生命從大的角度講，關(guān)聯(lián)到我們國家的繁榮昌盛，民族的生死存亡，從小的角度講關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭的后繼有人和睦幸福，特別是我們青少年學(xué)生，你們是祖國的未來、家庭的希望，在你們身上凝聚著長輩、師長、親人無限的厚望，因此你們更要守護(hù)好生命，注意好安全。守護(hù)生命，注意安全，在我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，著重必須重視以下四個(gè)方面：
1、注意交通安全。據(jù)統(tǒng)計(jì)，危及我們師生生命安全的第一殺手就是交通安全。我校出校門口就是十字路口，如違反交通規(guī)則稍有不慎，就會引發(fā)交通意外。有學(xué)生晚自修下不看信號燈，跟一輛汽車刮擦，幸而速度不快，才安然無恙。因而我們師生過馬路時(shí)，一定要一望二看三通過，堅(jiān)持寧等一分不搶一秒。
2、注意飲食安全。俗話說“病從口入”，由于我國的市場經(jīng)濟(jì)還處在初級階段，食品安全監(jiān)管還很不到位，因而臨街一些簡易小吃店、臨時(shí)攤點(diǎn)一般均無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照，食品安全隱患極大，為了守護(hù)你的生命，關(guān)愛你的健康，建議你們要堅(jiān)持在學(xué)校食堂或回家用餐，不允許在簡易小吃店和臨時(shí)攤點(diǎn)用餐，平時(shí)要養(yǎng)成不吃霉?fàn)€、變質(zhì)的食品，不生吃自來水，堅(jiān)持飯前便后洗手的好習(xí)慣。
3、注意體育鍛煉和課間活動安全。向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，做陽光女孩、男孩，是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的，但為了你的人生安全，我們堅(jiān)決反對和禁止課間追逐做危險(xiǎn)舉動，嚴(yán)禁在體育課訓(xùn)練時(shí)不服從命令，肆意行事的行為。
4、注意突發(fā)性、災(zāi)害性的安全。我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國家，如地震、洪水、火災(zāi)等這類自然災(zāi)害屢見不鮮，它嚴(yán)重危及我們師生的生命安全。老師們、同學(xué)們?nèi)绨l(fā)生這類突發(fā)性災(zāi)難，我們第一個(gè)要做到的就是鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜才能產(chǎn)生智慧、產(chǎn)生勇氣，才能化險(xiǎn)為夷。我們要用學(xué)到的相關(guān)救生知識，按我們平時(shí)演練的疏散路線快速撤離。
老師們、同學(xué)們，好多事可以重來，但生命不可重來。為了國家、為了親人，請大家守護(hù)好生命，注意好安全。
謝謝!
感恩生命國旗下的演講稿篇18
20__年03月25日新浪網(wǎng)科訊印尼亞齊省海嘯災(zāi)區(qū)今天發(fā)生強(qiáng)烈余震，但官員稱目前還沒有人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的報(bào)告。印尼氣象和地震物理局班達(dá)亞齊辦公室官員斯亞馬姆說，此次地震發(fā)生于格林威治時(shí)間一點(diǎn)零四分（北京時(shí)間上午9點(diǎn)04分），震級為里氏5.9級。
20__年04月06日新華網(wǎng)雅加達(dá)電印度尼西亞政府6日公布的一份官方統(tǒng)計(jì)顯示，去年12月26日印度洋海嘯過后，印尼共掩埋了126915具遇難著的尸體。此外，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，印尼共有37063人被列入失蹤著名單。
20__年04月11日嘹望東方周刊報(bào)道：4月5日是中國的清明節(jié)，同時(shí)也是印度洋海嘯死難者一百天的“祭日”。當(dāng)天，數(shù)千名海嘯幸存著齊聚班達(dá)亞齊，為在海嘯中喪生和失蹤的約22萬遇難者舉行了祈禱儀式。
20__年04月13日新華網(wǎng)聯(lián)合國電美國前總統(tǒng)克林頓在紐約聯(lián)合國總部正式就任聯(lián)合國印度洋海嘯受災(zāi)國的救災(zāi)特使。
聽到以上的一系列報(bào)道，你有何感想？
是否可曾感到生的有時(shí)，死的無時(shí)；生的有常，死的無常呢？
是否可曾覺得生者的可幸，而死者的可悲呢？
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛情，友情，事業(yè)等常給他們以無情的打擊，他們說那是無盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來換取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無比的幸福。死者已矣，生者猶可追。對于生者，惟有幸福地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著理想，堅(jiān)持著奮斗，才是對生命的感恩。
在印度洋海嘯過后，一位記者曾這樣寫到：在班達(dá)亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢€有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場附近的一個(gè)難民營，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來。這場海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來會怎樣。”她的眼里閃動著悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣，他們團(tuán)結(jié)了起來，這就給未來帶來了希望。
死者的長逝讓我們看到活著的幸運(yùn)，生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折，我們在學(xué)會適應(yīng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持真正的正確的理想，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅(jiān)持的夢會變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著，倒不如幸福的堅(jiān)持著，有人說，痛苦是一天，快樂同樣是一天，與其痛苦地過一天，倒不如快樂地過一天。這是同樣的道理。
聽到這里，有人會笑者說，談何容易。是啊，痛苦也是會上癮的毒藥，對付這種毒藥最有效的東西，我認(rèn)為便是愛。我一直這樣認(rèn)為，無論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺得那都不算什么；有他們在，我無論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭，便會發(fā)覺，那便是愛。為了愛，幸福地堅(jiān)持下去吧！
（這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對給予我們機(jī)會來到這個(gè)世界的父母，對給予我們關(guān)心和疼愛的親朋，對給予我們教誨和知識的老師，對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對和平的感恩，對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的.感恩，因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^，更精彩的活！）
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無論種什么夢，從不結(jié)果，當(dāng)你才張開翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒回頭，便會發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋５貓?jiān)持著，才能堅(jiān)持著幸福。
感恩生命國旗下的演講稿篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認(rèn)為我在成長中懂得了許多道理。譬如，在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著我不斷成長，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對我無微不至地日夜照看，幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快長大，長大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來報(bào)答姥姥對我的恩情。可命運(yùn)捉弄人，我還沒來得及長大，甚至沒有來得及說一句：姥姥我愛你！我的姥姥就去了遙遠(yuǎn)的天國，那年我不到六歲。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯В钡浆F(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯В鞘菧嘏殖錆M慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達(dá)我對他的愛。
我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長，沒有我的老師我又怎么會運(yùn)用文字的形式來表達(dá)我感恩的情感？
雖然我只有九歲，但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛，我感恩！旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩！
感恩生命中所有的遇見，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個(gè)世界上處處有真情，教會我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩生命國旗下的演講稿篇20
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我的題目是“學(xué)會感恩”。
秋天悄無聲息地過去了，不知不覺，冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月，有一個(gè)重要的節(jié)日，就是感恩節(jié)！碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一，我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里，凝視著鮮艷的五星紅旗，這是對祖國的一種感激。
表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)。
比如，為了感謝父母，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，做飯，洗衣服，掃地等。體會我們父母的艱辛，減輕他們的負(fù)擔(dān)，和父母談信心，過生日，送禮物，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如：感謝老師。上課的時(shí)候，你在專心聽講，這就是感恩；下課后在走廊看到老師說“老師好”，也是對老師的一種感謝；放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對老師的感激。
讓我們用愛心和實(shí)際行動，感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)！
謝謝大家！