關(guān)于不負青春的演講稿作文
大家好!
我今天演講的題目是:我的青春我的夢。我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!
夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現(xiàn)夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現(xiàn)了嗎?如果沒有請
繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會實現(xiàn)自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!讓我們把最后的時間交給青春夢想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯>退阌龅皆俣嗟睦щy,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇3
我常想,何為青春?
直到聞到一朵芳花在自己最美時節(jié)綻放,我看到了青春的模樣,看到一棵小草拼命生長,只為留給世界一抹綠色,我明白了青春的意義。常有人說“青春就是不留遺憾的呀!”把握每分每秒的青春,不蹉跎半分,我們才能在如花的時節(jié)絢爛綻放。
"青春如初春,如朝日,如百卉之萌動………"四季之春,何等之鮮活的生命,春意盎然,迎來最陽光靚麗的年華,操揚上奔跑的少年身影是春春的痕跡,而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會,在他們眼里,青春只是用來揮霍的日子,從來不必珍惜。
可,祖國需要少年,需要青春的力量,需要新時代的活力,我們將偉大的祖國作為心中的信仰。少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動,中國未來無期,這我們應(yīng)踏破艱險,贏造未來,敢于勝利。因為相信夢想力量,我們才能把努力化為動力,一步一步讓個人夢筑造中國夢,將青春貢獻于國,成國家棟梁之材,必將把中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)進一步推行,每一次奔跑,每一次突破,每一次進步與成長,讓青春活力注入中國未來,飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲,這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難,先輩一次次灑熱血換來的寸寸土地,讓新一代中國少年也成為了中國的驕傲。
當(dāng)嫦娥四號探測器成功著陸,都是夢想引領(lǐng)世界探索宇宙的信號,當(dāng)復(fù)興號領(lǐng)跑世界閃耀在科技舞臺。那是努力為人民生活鑄造的又一個便利,袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問題,復(fù)那是智慧和汗水構(gòu)成的民族脊梁,中國的驕傲……
無數(shù)中國少年用夢想架起中國是向富強的橋梁,又用自己的青春編織起了夢想,我們喝彩青春,也曾鑄夢于我偉大的中國。
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇4
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習(xí)是我們歡樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的目的,教師也會夸你,你可真是個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實;當(dāng)你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的歡樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風(fēng)流人物,都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自我,享受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無悔青春。
擁有無悔青春需要我們拼搏,積極進取。在成長歲月里拼搏,是使我們無悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評委會給樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂隊演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。于是,他認為是樂譜出了問題,但作曲家評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說不!一定是樂譜錯了!話音剛落,評委們立即站起來,報以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設(shè)計圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯誤,但卻因為隨聲附評委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認真聽課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇6
親愛老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的.前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇8
大家好:
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的'軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆樱暾娜松乱粋€固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春是以雪霜為榮的冬梅,它以吐芽的香枝孕育著明天的希望;青春是一朵五顏六色的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍圖;青春是一株生機勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無悔。
青春是壯麗的,因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強,充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想,青春的笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因為我們有夢想,青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時代的繩索,解除時代的信任;因為我們有夢想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,抑郁的漩渦,空曠的沼澤,立足當(dāng)下,面對未來,艱難跋涉,努力探索。
年輕的朋友,青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢想翱翔!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇10
親愛的同學(xué)們:
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
青春勵志
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇11
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進了榆中的大門,我日不能思,夜不能寐的夢想終于實現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!
一切的努力汗水,一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長親友們表示由衷的感謝。
1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴謹治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中,以其學(xué)高志遠、精忠報國的魅力,引無數(shù)后輩學(xué)子競折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!
初入榆中,一種強烈的感覺向我涌來。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍天盤旋,蝴蝶在花間低語,莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書聲,我能以百分之一百的熱情開始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊深深地熏陶。
我們作為20__年的新生,在這樣一個不平凡的年紀里,站立在了新時代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬于我們的時代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放,夢想在你我手中啟航。高中三年,是如詩如畫般的三年,是將青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中,孫少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶;愛迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國的醫(yī)護人員敢于拼搏,才將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時的成長經(jīng)歷,它更代表著我們在生命的任一時機內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱之為青春。同學(xué)們,未來三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動地讓時間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命,而不是給生命以時間”。
夢想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢想,但你在追夢路上,不要忘記你身后家人和祖國,他們會激勵著你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書。我們是國家的希望。
相信,你我都能在未來的某一天,背起了行囊,向著夢想,起航!用凌云之志,點亮青春,點亮夢想,點亮未來!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。
聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是歡樂。之后,心境不一樣了,理解也不一樣了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有歡樂:每一天嬉笑著打鬧,每一天風(fēng)吹樹的聲音,每一天思緒飛揚的回答……都是歡樂。
我們不能改變什么,但我們能夠選擇理解或是不理解,歡樂或是不歡樂,因為我們年輕,因為我們有青春,因為我們有時間問問自我:我想要一個什么樣的人生?
青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了活力與夢想,有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想,因為我們無時無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自我的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自我情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記住:青春不是空虛,不是頹廢,青春有夢想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會真正的成長。
如果你在珍惜青春的話,就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請趕快醒來,問問自我:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我們在這條積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(13)班的__。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅定的詩朗誦,我想大家都會有所觸動,我們應(yīng)該感恩那一位位堅守崗位的白衣天使,感恩那一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里,同時我們應(yīng)該明白,時代的重任,終將有一天會落在我們的肩頭。那時,我們又該以什么來擔(dān)起這重擔(dān)呢?我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對疫情期間居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課生活的看法。
因為疫情,我們遇上了一個史無前例的超長寒假。伴隨著網(wǎng)課時間的延續(xù),相信許多同學(xué)和我一樣,對網(wǎng)課的懵懂好奇,逐漸歸于平靜,上課的時候注意力不那么集中了,作業(yè)提交的不那么及時了,學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認,網(wǎng)上上課,居家學(xué)習(xí),在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時的環(huán)境和氛圍,那種威懾的約束力,所以今天我想分享的是,我對如何在家高效學(xué)習(xí)的一點小看法。
一日之計在于晨,先從晨讀說起吧,在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時間,早晨七點的晨讀,也變得輕松起來。然而,時間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠,起床反而變得困難起來。不要說夢想了,就是鬧鐘,有時候也無法讓我們擺脫對溫暖被窩的眷戀。同時將近一個小時的早讀時間,也容易讓我們放松懈怠。對此,我的做法是每天早晨起床先反問自己一句,我為什么要學(xué)習(xí)?往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的驕傲和自豪,我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內(nèi)心的原動力,讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時我們還可以借助父母老師的提醒,幫助自己克服惰性。在晨讀上,我想,我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時間把相同的知識點背下來,不可否認,學(xué)科內(nèi)容不同,記憶的方法也有所差異,但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識點背下來的時候,我們無疑就提高了效率,集中的注意力。而且,在完成老師布置的.晨讀任務(wù)的同時,我們應(yīng)該有針對性的,具有個人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃,利用晨讀時間,把自己的薄弱的知識點鞏固提升,并且多讀些時文素材拓寬我們的視野。
第二點是如何上好網(wǎng)課,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而,如何在我們對網(wǎng)課已經(jīng)心生厭倦的情況下,提高我們的注意力呢?我的做法是保持時刻動筆記筆記的習(xí)慣,不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記,就是為了讓自己注意力時刻跟著老師講的話。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書,老師說什么,我?guī)退浭裁础_@個方法非常有用。當(dāng)然,連續(xù)聽幾小時,誰都有可能坐不住了。聽上一節(jié)課,休息十幾分鐘,再回來上課,也是有效果的。
談到記筆記的問題,無論是線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí),我們都要把筆記記好。我想說,雖然網(wǎng)課平臺為我們提供了回放的強大功能,各科老師也會將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中,但是能在上課做完的筆記就上課做完,能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因為縱使你可以通過回放來彌補,上課的不足,但是別人可能會用你看回放的時間,去擴展更多的題目,去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理,課堂的.效率可能就難以保證。
第三點,關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段,每天老師都會布置各種鞏固性的作業(yè),我想我們應(yīng)該及時完成,更要提前完成,因為當(dāng)你比別人做的快的時候,你就會有一種強烈的驕傲和滿足感,學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時對于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正,一定要,先把沒有弄懂的題目抄一遍,再去請教老師和同學(xué),因為我有這個經(jīng)驗,一旦弄明白之后就不想再費力的把它抄到積累本上,馬上抄,及時問,才能把我們對某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。
在假期里,雖然我們每天網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是每周都會迎來周末小長假,而且沒有了,中休,小休之說,周周都是大休,而且老師布置的作業(yè)量也不是很多,留給了我們大量的時間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由,可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天,要爭分奪秒與時間賽跑,不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長時間,把周末的每分每秒利用到極致。
最后一點吧,我想強調(diào),我們還要學(xué)會思考,疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長假,還應(yīng)該教會我們什么。這個世界充滿了各種觀點,各種看法,各種雜音,但是我們要保持一個冷靜理性的頭腦思考世界的真相,不被謠言蒙蔽。
愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀,也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時,希望我們大家都能意識到自己肩上的責(zé)任,通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為更好的自己,相信自律的我們終將閃耀,更希望明天的我們,胸中有丘壑,立馬振山河!
謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇15
大家好:
青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時,我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動,青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!
謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇16
各位老師各位同學(xué):
一鑒池水,溫柔無語。一片荷葉,恬淡而達觀。一朵蓮花,楚楚動人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?
一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的向往?
誰不曾迷茫,誰不曾彷徨,但請不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。
我認定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨的心理學(xué)實驗而付出,代價的籌碼是生命,他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。
我認定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會發(fā)光。他從生活底層做起,開始了一條創(chuàng)新路,對于外界的評論,他自信的回答到:“我想堅持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒輸不需要改變。”他堅持了,他做到了。
那么請不要有措手不及時的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠當(dāng)借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅定的信念聯(lián)通那天的盡頭。
人生路上,親情、友情陪你一路抵達夢想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的爽朗。
沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。
朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇17
親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好。我是高一23班的劉賢慧,一個外表溫文爾雅實則內(nèi)心狂野的高中生。很高興能借此機會與大家一起來談?wù)勎覀兊那啻号c夢想。
青春與夢想,這兩個有魔力與生命的詞語,是我們成長的必修課。在新時代下,我們重任在肩,需不斷開拓奮進。
首先,我想問問大家,青春的定義是什么?是書本和習(xí)題?是淚水與汗水?還是游戲與懶覺?我想,青春指的是人生中最明媚的詩
再者,我想和
接下來,我們來談?wù)剦粝搿M瑯拥模蚁雴柎蠹遥瑝粝氲亩x是什么?是目標(biāo)?是方向?還是一個夢?夢想即夢中懷想,夢想是對未來的一種期望,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西,是我們的信仰。愛因斯坦曾說過:“每個人都要有一定的夢想,這種夢想決定著他的努力和判斷的方向。”夢想是畫,描繪著最斑斕的圖畫;夢想是詩,吟誦著最美好的
一件事情不是因為有意義才去做,而是因為做了才有意義。我想再和
最后,讓我們把夢想放在心底,化為最堅定的力量。把青春定在博中,化為前進的靠山,為了我們的青春與夢想努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇18
親愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《青春與夢想》。青春是人生最完美的時光,夢想是人生最燦爛的陽光,爭取夢想的青春是最完美的風(fēng)景。是在青春里奮斗的心,是在天空翱翔的翅膀,裝扮了最完美、最美好、最珍貴的人生季節(jié),把青春變成了最完美人生的起點。青春是夢想最有力的翅膀。那么,有青春有夢想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢的迎接未來和自我的挑戰(zhàn),為夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春寫出一首無悔的歌。別說,你沒有夢想。因為年輕人有最燦爛的歲月和武器,為什么要浪費青春?你有什么理由放棄夢想?然而,有些人并不是沒有夢想。相反,他們有這個偉大的夢想,卻總是躲在自我編織的世界里,逃避現(xiàn)實,步履蹣跚。他們害怕自己的自我想象中還沒有出現(xiàn)的未來道路上的坎坷,害怕夢想可能破滅的打擊,讓夢想在時間的掩護下生銹或者被腐蝕。
韓寒說:“讓夢想成真的最好方法就是醒來。”所以,是時候讓學(xué)生清醒過來,走出象牙塔,為自己而奮斗,為青春而負責(zé),為自己的明天而奮斗!之前一直不知道自己想做什么,所以除了一步一步的學(xué)習(xí),對自己的夢想一直一句話都不說,到了就抱著過橋的態(tài)度。此時此刻,既然選擇了學(xué)習(xí)方法的道路,我就努力走下去。不管有多難,我都會爬到最后。人生最美好的不是實現(xiàn)夢想的那一刻,而是堅持夢想的過程。我相信如果我們堅持下去,我們會成功的。就像錢小樣說的:“別人撞南墻才回頭,我撞了也不回頭。我要超度。”"只是一個同學(xué),一個年輕人,一個學(xué)者,一個方遒。"它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的青春因為奮斗和活力而充滿了完美。現(xiàn)在,青春在我們手中,夢想在我們心中,命運在我們手中。我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能容忍頹廢的青春在嘆息。
我們不能以嘆息結(jié)束生命,讓我們在青春里努力吧!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇19
親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是“只爭朝夕,不負韶華”。
時間一點點的流逝,而我們也在這趟青春的旅程中嘗盡酸甜苦辣,現(xiàn)在的我們正處于一個如黃金般的年齡階段,我想我們也只有爭分奪秒,才不會辜負這段韶華,為了不辜負這段韶華,就讓我們一同攜手,共同向前
現(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生,過去的稚嫩已經(jīng)消失不見,而將來也有一些挑戰(zhàn),在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的,現(xiàn)在的我們剛步入大學(xué),但是三年時光,一眨眼就過去了,現(xiàn)在我們能做的就是珍惜身邊的人文事物,以及我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一刻鐘,這樣才不會辜負這段美好的韶華時光
對于不同的人來說,我們每個人的出發(fā)點都不一樣,但在這段時光里,我覺得我們都站在同一起跑線上,大家在今后回想現(xiàn)在這段時光,可能會覺得遺憾,也可能會覺得欣慰,這就取決于我們現(xiàn)在的表現(xiàn)了,如果我們現(xiàn)在不好好珍惜這段時光,我覺得今后的我們一定會后悔的,所以我們一定不要放縱他肆意地逃走,現(xiàn)在的美好韶華是用來珍惜的,請務(wù)必不要讓它虛度。
只要我們不畏風(fēng)雨,不畏艱難,善于斗爭,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝眼前的困難挑戰(zhàn),迎來更加光明的發(fā)展前景,當(dāng)我們以后往回看時,我相信我們也不會因為當(dāng)初的無知而感到遺憾了!
就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,珍愛青春,不負過往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于不負青春的演講稿作文篇20
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負韶華》
青春如此短暫,抓住它,它就是機會。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者 ,人生之春,人生之王,人生之華也。”屈原如此鐘情于青春, 李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的赤誠初心,袁隆平攻堅克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實驗,屬呦呦和她的團隊研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的.夢想,更是成就了億萬中國人的夢想!
我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯。你哪里都想去,不甘拘束于這個小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,你想親眼看看詩和遠方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍天,光想不做也實現(xiàn)不了夢想!
實現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺燈前的孤獨的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的夢想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶華,激揚我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠時,回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對自由、面對未來。不負韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實現(xiàn)人生的價值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在起一起,讓我們不負韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!