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決戰高考國旗下演講稿

時間: 新華 演講致辭

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天的誓師大會對高三學生來說,具有特別的意義。因為再過__天,我們就將迎來流火的六月,神圣的高考將在六月拉開大幕。今天也是高三學生在天中參加的最后一次升旗活動。時光冉冉,歲月如梭。20__年高考的硝煙還未散盡,轉眼間,我們又站在了20__年高考的決戰關口之上。對學生來說,高考既是我們的宿命,也是我們人生的挑戰,更是我們鳳凰涅槃的夢想實現。

我今天講話的題目是:懷夢想出發,與成功牽手。

夢想是一盞明燈引領照亮著我們前進的方向;夢想又是一座豐碑,她將為我們見證不朽的輝煌;夢想更是拼搏者的精神家園。因為有夢想,我們對為來才充滿期盼和渴望。因為有夢想,我們的世界才更加色彩斑斕,生活更加精彩。青少年時代注定是追夢的時代。十幾年的.苦心修煉,在書山學海中跋涉沉浮,百折不饒,正是夢想引領著我們追逐成功奮勇前行!

然而,夢想是彩色的,現實卻是冷峻的。夢想就像播下一粒種子,只有腳踏實地的努力耕耘,不辭辛苦的精心澆灌,才能春華秋實,碩果累累。高三的同學們,在你們即將走向高考戰場的最后時刻,我給同學們送上幾個成功的法寶:

第一、充滿信心,決戰必勝。信心是黑夜里希望的火光,信心是決戰前必勝的保證。我們經歷過無數次的考試,千錘百煉鑄就了我們鋼筋鐵骨;我們與省內外高手過招,驕人的成績證明了我們的實力。同學們,信心百倍,勇于挑戰,你的能量將超乎你的想象。

第二、遵守常規,凝神聚氣。在最后的沖刺階段,保持良好的狀態就是成功,遵守常規就是一劑的良藥。同學們要做到按時作息不遲到,踏實復習不松懈。尊師守紀,服從管理。靜心投入,凝神聚氣。你就一定會在考場上實現超常發揮。

第三、抓住最后,大有可為。臨考前的最后幾天,是大有作為的黃金時間。高考既是知識能力的比拼,更帶有機遇性。要能在高考中出色發揮,就一定要充分利用好最后幾天的時間。一要做好考前知識積累和儲備;二要保持良好的學習節奏,堅持每天一定題量的訓練,保持手的解題熱度;三要合理調整,勞逸結合。最后的幾天,很多學生容易出現疲憊煩躁,麻痹懈怠的現象,這也正是我們超越別人的時機。充分準備,踏實和細心定會為你的成功保駕護航。

同學們,年輕,就有無限可能。高考只是一個過程,無論酸甜苦辣,都是一筆寶貴的財富,一段美好的記憶;高考只是一種經歷,無論成敗得失,都是成長的見證,逐夢的起點。讓我們從現在開始播種下一個夢想的種子,努力耕耘,流火的六月,一定會實現與成功牽手。

最后,真誠地祝愿每一位高三學生高考成功,金榜題名!

決戰高考國旗下演講稿篇2

人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點下車。而也有些人,漫無目的的駕駛著迷茫的轉盤,在這其間,錯過了許多的站點,當他開到了終點的時候,回頭看看,自己已經是傷痕累累了。與其說是剎車的無情,不如說是自己的無能為力。

在這漫漫的人生旅途中,高考就是人生的一大轉折點,也是最難跨過的一道坎。很多人之所以失敗,就是因為沒有瞄準一個點,持之以恒的走下去。這個點,有時是從腦中一閃而過的靈感,有時是一個稍縱即逝的機遇,有時是惡劣環境中長期形成的生活積累。是的,只要瞄準了一個點,生活就有了目標,理想就有了開始,做任何事都不會感到孤單浪費了。

很多人在一開始的時候,對學習非常的認真,對新書也是愛不釋手。可是,到了后來,由于諸多的原因,慢慢的感覺到自己脫離了隊伍,與同學之間的距離越來越大。于是,你開始抱怨,開始覺得學習沒意思,感覺到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒有想過,在人生的道路上,我們天天都接受著考驗,天天都有新的頁面要打開,而困難與痛苦也就在其中,那么,你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來后悔,不如從現在起就好好把握。

普通班,這幾個字對于有些人來說或許是個災難。有些人會認為,我只是一個普通班的學生,高考肯定是沒希望的,就認為自己比別人笨,最終還是放棄自己。可是,你是否想過,別的同學為什么比自己強?答案是肯定的,他們會抓緊時間來學習,他們很努力。試問哪一個成功人士不是努力的結果?其實,我們和其他人并沒什么差別,只要你努力,只要你付出了。當然,最重要的一點是要學會“笨鳥先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關鍵是要靠自己!

其實,每個來到一中大門的同學,無不是經過自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績還是一如既往,不見什么好轉,看著其他人比自己好,心里就想自己沒希望了,放棄得了。可是,你有沒有想過?如果就這樣放棄了,你曾經的努力不就白費了嗎?你的父母花了一切的代價供你上學,你就真的忍心放棄?一旦沒了學業,你就得出去找工作,打工。即使自己學不來,只要自己努力過,奮斗過,就算到頭來是一場空,我們也不會有遺憾,那樣,就算被別人說,被家人指責,你也可以自豪的說:“我已經努力過了,我已經盡力了”不是有句話說,走自己的路讓別人說去,怕什么,前程是自己的,別人可管不著。可是,在說這句話之前,先問問自己,是否真的.很努力了?等到高考之后,再來抱怨自己當初為什么不好好學,為什么要花那么多時間看小說,等等之內后悔的話,是否已經太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽光不會無視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對,只要我們能堅持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。

真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個機會,給自己一份理想。

高中生活,三年即逝,在這其間,我們會有很多的不如意,我們會遇到從未遇到過的痛楚。但這都不算什么,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當中,然后,將它們都化為自己內心的溫泉。

相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學之門一定會為你敞開的。

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決戰高考國旗下演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的__學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望__年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了__。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了20__高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

決戰高考國旗下演講稿篇4

作為高中生,面對高考倒計時一天天減少的天數,以及不見長的成績,此時的你是否覺得時間不夠用、迷茫、又或者毫無頭緒,完全不知道該從何下手?

有的人在這個階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區區幾個月的時間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學。

而《高考蝶變》這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個案例并不像市面上常見的各種狀元經驗談,給人一種遙不可及的感覺,他們曾經和很多高中生一樣,在班級中成績平平,甚至是大家眼中的“學渣”,通過探索不同的學習方法并投入了的努力后脫繭而出,展翅高飛。

其中每一個逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實平淡的文字記下了自己無數個奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學習方法;更可以看到他們在高三這一年每一次認識錯誤、總結錯誤的重要學習筆記。

希望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負擔,爭分奪秒利用好最后的時光,書寫出一篇屬于你自己的高考蝶變故事。

決戰高考國旗下演講稿篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

高三,是一個短暫而漫長的過程,是一個痛并快樂著的過程。踏入高三,時間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢想。

每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來,夢想是我們前進的動力,是們奮斗的`目標。沒有夢想,人生就沒有希望,生活便索然無味。所謂夢想,就是有夢還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎?

也許有人會想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會有遺憾,沒有經歷高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。

凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時間,頂過了這一年的風霜,一切都會春暖花開,柳暗花明,用這一年的辛苦來換大學乃至以后的輕松不是很值嗎?

或許我們現在還不夠優秀,或許我們現在還在迷茫,但只要明確目標,并朝著這個目標不斷奮進,夢想就不是空想,而是現實。

最后,我想說,成功其實很簡單,就是在你不能堅持的時候,再堅持一下,在你堅持不下去的時候,閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活,讓它成為你堅持下去的理由!

謝謝大家!

決戰高考國旗下演講稿篇6

同學們:

今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚至于都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇跡。

同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。

成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?

高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

30天,720個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!

最后送同學們六個字,那就是:堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學們,奮戰30天,勝利一定是屬于我們的!

決戰高考國旗下演講稿篇7

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!

當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。

在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。

擔任本次護旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學,__班,__班,__班,__班,__班;文科傾向前五名的同學,__班,__班,__班,__班,__班

現在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一__班優秀學子X同學做國旗下演講《,》。

點評:讓我們衷心的感謝X同學的演講。文理分科之后,面對新的同學,新的老師,新的環境,我們要學會磨合,學會調整,學會適應,要珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。

令人欣慰的是,絕大多數同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:

下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話。

謝謝X主任精彩的演講!X主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。

X主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝X主任的精彩演講。

確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現在開始我們要盡快調整,盡快適應。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優秀的學生,無論在什么樣的環境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結出豐碩的果實。

同學們,新的環境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣,為了實現自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好,同學們退場!

決戰高考國旗下演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我非常榮幸作為高三學生代表在這里發言。

三年的時間飛逝,我們現在已經站到了離高考僅剩__天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。

__天倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習,每時每秒,我們想的都必須是學習。

__天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;__天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯__個錯誤;__天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高__分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的'歷程。__天可以很短,短到彈指一揮間;__天可以很長,長到改變一個人的命運。

摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

過去,“努力”這話說的太多,說的我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的沖刺就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎么樣,我們都還有希望。無論過去怎么樣,我們都還有機會。只要在這__天傾注我們全部的汗水,惜時如金,講究方法,刻苦拼搏,就一定能創造奇跡。

最后,預祝大家高考成功!

決戰高考國旗下演講稿篇9

各位高三的同學們,還有在場的初三、高二的同學們,以及全體老師們:早上好!

今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首__年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的.回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!!!

決戰高考國旗下演講稿篇10

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為__中學__屆學生的代表發言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!__中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的`就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考。考出水平,考出風格,圓我們的大學夢。

走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了__中學的老師們,也忘不了__中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務,讓我們感恩在心。__校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了__多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。

決戰高考國旗下演講稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日之一——農歷八月十五中秋節,正在不遠處向我們招手!今天,我國旗下講話的題目是《中秋節團圓節》。

為傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節從20__年起被國務院列為國家法定節假日,也被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。所以,我們也有必要了解這一重要節日。

八月十五恰好在秋季的中間,所以被稱為中秋節。這是我國僅次于春節的第二大傳統節日,與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。

團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。一說元代末年,江蘇泰州的反元起義領袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際,在餅中夾帶字條,上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,大家見了餅中字條,一傳十,十傳百,如約在這天夜里一起殺無惡不作的“韃子”(元兵),過后家家吃餅慶祝起義勝利,并正式稱中秋節的圓餅為月餅。另有一種說法為,明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都北京,捷報傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。

同學們,關于中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。9月30日,就是陰歷八月十五的中秋節了,大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!

最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。

決戰高考國旗下演講稿篇12

親愛的同學們:

你們好!

同學們,從開學開始,高三“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的'道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20__年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

謝謝大家!

決戰高考國旗下演講稿篇13

同學們:

作為班____老師,我現在很高興,因為同學們以__靜的心態和緊張的復____同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向屬于自己的人生也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間__面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而__衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就是你的。

其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以__常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對于高考,要有一個__和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三、在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼

1、審題要慢,答題要快;

2、運算要準,膽子要大;

3、先易后難,敢于放棄;

4、先熟后生,合理用時;

5、書寫規范,既對又全;

6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

第四、保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

決戰高考國旗下演講稿篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

當東風喚醒了沉睡的大地,當柳條綻放出第一絲新綠,我們,08屆高三學生也迎來了人生的黃金時段——高考百日沖刺。此刻,坐在這里,我和同學們一樣心潮澎湃。

不會忘了,兩年多來,與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后,是誰還守候在我們的宿舍前?清晨,又是誰陪同我們期待黎明?當我們稍稍取得進步時,又是誰會在我們身邊微笑著鼓勵?

如果說老師給我們的是靈魂,那么父母給我們便是生命。我們長高了,父母的脊梁卻開始彎曲,因為他們用生命托舉了我們,紅燦燦的錄取通知書將是對父母最好的報答。

同學們,為了母校的輝煌,為了老師的厚望,為了家長的期盼,為了青春的理想,我們必須努力,我們必然努力!

面臨最后一百天的沖刺,我們以青春的名義莊嚴宣誓:

團結拼搏,眾志成城。我們同學間不會保守,遇有困難共同研討;我們會與老師緊密配合,加強溝通。

志存高遠,腳踏實地。人不能沒有理想,但人不能只有理想。我們會用最堅實的行動將理想堅持到底!

投入專注,心無旁騖。我們將摒棄一切物質的誘惑、復雜的思想,簡單生活,分秒必爭,與強者競爭,向自我開戰。

調整心態,自信從容。我們會珍惜每次考試,不斷磨礪應試心理。我們一定會面帶微笑,自信從容地走進六月考場。

我們會用一百天詮釋“挑戰極限”,我們會用一百天刻下“青春無悔”。

請母校放心,請老師放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去書寫人生最壯麗的篇章,讓母校永遠記住我們15屆的輝煌!

決戰高考國旗下演講稿篇15

其實做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現實生活又是很復雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。

這是我上大學時,在我的高數書上寫的一段話。

我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進自己的心態,讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態,對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯了,我才有機會改正,才有機會走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認識到,改正的到。

對于你們來說,我想說,有夢想的人注定是需要孤獨的。在大學,你會看到很多人都是孤獨的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標。對于那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨厚的優勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學習各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點,一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現在我們所做的也是努力,看著別人前行去學習他們,在嘗試中發現自己。

最后,我想用我高四復習時最喜歡的一句話來結束我的這次演說。

命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙辭。

我的演講完畢,謝謝大家。

決戰高考國旗下演講稿篇16

大家好!

我是鞏怡然,徐州一中_屆21班的畢業生。今天我想和你們分享一些我關于高三一年生活與學習的看法與感受。

首先,面對高三,每個沒有經歷過高三的學生都可能會不知所措,因為這是至關重要的一年,而你卻可以選擇無數種方式來度過它,至于成功與否,沒有定論。剛升入高三時,我自己對將要面對的一年的高考復習也感到很茫然。這時,最重要的一件事是清楚地知道自己每一個階段要做什么,一年的時間很長,但分割后每一小段都很珍貴。如果你這一個階段的復習任務做的不夠好,很可能你已經不會再有機會重新來過。因此有一點需要記住,無論什么時候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年,你的老師會為你制定無數規劃,而你要做的就是保持清醒,不僅僅是埋頭做題,還要知道你做題的目的是什么,是識記知識,還是領會方法,是掌握解題思路,還是提高做題速度。如果你的題海變成了死海,那只能說明你的努力用錯了地方。

其次,找到適合自己的方法很重要。經過這么多年的學習,每個人都或多或少的積累了一些心得,走進高三,其實就是一個升華的過程。如果某一門科目甚至某一類題型總是難不倒你,那么恭喜你,你找到適合自己的對的方法去應對它。如果你總是對某一門功課的某一些題目感到困惑,那么你需要找你的老師聊一聊。因此,不要隨意忽略每一個漏洞,不要輕易放過每一道錯題。關于錯題集,我的建議是收集兩類題目。一類是自己本來可以答對卻做錯了的,分析自己為什么做錯,和對以后做題的警示。另一類是自己沒有做出來而題目的解法有啟示意義的,不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。單純收集錯題并附上解法是沒有意義的,錯題集展示的是你自己的反思,是你自己的思維走向完善的過程,所以不要只做機械的重復。

另外,在跟上老師的復習步驟的同時制定自己的計劃也十分關鍵。如果說老師的工作是為你織一張大網,那么個人的計劃就是實踐這張網如何才能捕到魚。在這個過程中,你需要自己決定哪個部分快一些,哪個部分慢一些,哪一塊兒知識要深挖,哪一塊兒只要一帶而過。這種計劃可以幫助你更好地分配時間,用有限的時間做最有用的事,不做無用功。提高了時間的利用率,也就是讓自己站得更高。當然,制定計劃后還要踏實地完成每一步計劃,不打折扣,不積跬步,無以至千里。

其實,高三就是這樣一步一步走過來的,每一步都走得很穩,結果自然不會差。對于我來說,高三很美好,不是地獄,而是天堂。雖然會有很多挫折,但是一個良好的心態足夠使人走出陰影。壓力不可能沒有,釋放出來就可以了。希望你們也能以這樣的心態走向高三!

謝謝!

決戰高考國旗下演講稿篇17

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:追求青春,放飛夢想。

青春,充滿激情的時代;夢想,包容無數未知。有了青春,我們可以無所畏懼,帶著夢想飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的浪費中漸漸暗淡,追求的夢想在現實的利劍前慢慢破滅。但事實上,你堅持的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的`道路崎嶇不平,青春經不起時間的雕刻。要有懷抱夢想的信念,放飛青春的英雄氣概。

擁有夢想的青春很簡單,擁抱夢想的青春是前進的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁抱夢想的青春是無敵的!我堅信,有了夢想,我們總有一天會讓整個世界為我們感到驕傲,崇高的抱負,激情的吶喊,無論我們想要自然和無拘無束。

在快速發展的社會中,在時代變遷的現實中,青春是我們奮斗的資格;在忙碌的生活中,在鋼筋混凝土建筑中,夢想是我們奮斗的動力!

青春的心準備移動,讓夢想帶我們去旅行。

即使山高入云霄,即使水深不見底,即使鴻溝無邊無際,青春的心也有夢想的載體,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,跨越極限。

也許,我們年輕的時候會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最終不會成真,但青春的心卻無怨無悔。

讓我們一起追求青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

決戰高考國旗下演講稿篇18

親愛的同學們:

逝者如斯夫!“238”這一屈指可數的數字,已向我們預示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三__班的同學,在這里向所有高三年段同學展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!

這似乎簡短,但卻精悍,因為有了它,我們才可能越來越夢想、創造奇跡!以端正的.態度對待學習、善待學習,說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

這次月考,我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣,學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時刻準備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風破浪會有時,我們一定會直掛云帆濟學海,因為我們是高三__班的學生,因為我們有共同的目標、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學不已,腳踏實地,永不言棄!

請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲,一定會是立人的驕傲!同學們,讓我們攜手并進吧。

祝:學習進步!笑對高考!

決戰高考國旗下演講稿篇19

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!很高興在這里見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到復賽、再到決賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!

每當站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力才有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰,更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復,不能復制的。另一方面,我想給各位評委和同學們帶去一些新的內容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學,尤其是各位男同學來說,在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發生過許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。

青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當我們發覺,當我們回首,當我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!

宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經歷著大學生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。

借本次演講比賽的東風,我小心翼翼地梳理著來到大學,與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著那些青春美好的記憶。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,大半年的時間已經悄然逝去。在這段時間里,大大小小的事情發生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的。可是當天下午,我父親突然接到電話,說家里有事,所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉一轉,去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這里嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉。當時心里也很糾結,徘徊了一段時間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環境里,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后,這種感覺很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友,當我和他們談笑風生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。

決戰高考國旗下演講稿篇20

尊敬的老師,親愛的同學們∶

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,好似一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師____,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我____全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友。在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

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