尊敬的各位領導：

下午好！

我叫__，今年__歲，中共黨員，__文化。__年我從__學校畢業后就被分配到__醫院，至今已在一線護理崗位上工作了x年。__年，我到__進修，通過x個月的認真學習，我學到了先進的護理理念和護理技術，提高了自身素質，提升了業務水平，很好地促進了臨床工作。參加工作x年來，我親身經歷了醫院的變化，我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急，也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經驗，使我對護理事業產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經驗，總結了一些護理管理的體會，如果能得到領導和同志們的信任，走上護士長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長，為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功，我將在院領導的領導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質量：

一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。我認為應從三方面抓好護理安全：

一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護理起來才會有的放矢，產生較好的護理效果；

二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應的.干預措施；

三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發現安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件，保證患者安全。

二、加強護理人員的“三基”培訓，帶出一支高素質的護理隊伍。

護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質。定期組織護士學習新業務、新知識、新技術，努力提高每位護士的業務水平，提高護理質量，做到護理工作程序化，技術操作標準化，以減少護士工作中的隨機性和盲目性，并做好對重點病人的護理，指導護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量，適應現代的發展的需要。

競選組長演講稿的結尾篇2

大家好，我今天走上講臺參加競選組長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。

我叫王彥博，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？

增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。

希望大家投我一票，謝謝！

競選組長演講稿的結尾篇3

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。

新成立的小組，是一個全新的平臺，而小組長是這個平臺中最關鍵的部件，是小組工作開展的`發動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢于承擔責任，是勇于奉獻，是帶頭沖鋒，是先于吃苦，是后于享樂。

如果你當上了小組長，并且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累了，你將更苦了，你的壓力也就更大了，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系，協調與其它部門的關系，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你后來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到了那時，你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點了嗎？你們真的認為那是你們想要的結果嗎？

我這個人向來沒什么優點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧愿自己多受點罪，也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道，競選小組長既是這么痛苦的事情，我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔了這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有了底了，那么就請開始投票吧，你也清楚該投給誰了吧？

謝謝大家！

競選組長演講稿的結尾篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我叫彭妙櫻，今天我懷著既忐忑不安，又激動的心情走上講臺，來競選數學小組長這一職位。

首先，我的優勢在于以前我當過三年數學小組長，有一定的經驗，我對學習一向認真負責，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當數學組長最重要的是：1、公平公正，如果組員作業沒完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。2、認真負責，組員的作業要認真檢查，有空題，不會做的題，讓他(她)及時修補這個漏洞。3.持之以恒，堅持為組員負責，不軟弱，也不動搖。4.活潑開朗，無論經歷了什么事情，都不會氣餒，都會堅強。

假如我當上了數學小組長，我會更加認真負責，上課積極發言，爭取好成績。

假如我當上了數學小組長，我會更加認真負責檢查組員們的作業，讓他(她)們改好錯題漏洞，考試時取得好成績。

假如我當上了數學小組長，我會更加為組員負責，讓我們組成為學霸組。

假如我當上了數學小組長，我會管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。

我還要開一個趣味活動，讓我們組變成一個優秀小組。

假如我是花，我就要開放;假如我是草，我就要鋪滿大地;假如我是大樹，我就要生長成棟梁;假如我是石頭，我就要去鋪馬路;假如我是數學小組長，我就要盡職盡責。

如果大家能讓我當上數學小組長，我一定對我的組員盡職盡責，負責到底。所以，請大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會錯!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選組長演講稿的結尾篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什么沒完成作業，為什么沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不茍聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選組長演講稿的結尾篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!這幾天,班里開始競選班干部了,我想當一名組長,雖然我曾是一名普通的'學生.進入新的學期之后,我開始反思自己.也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績不夠理想.

在這個學期,我要展現自己,也要把我的閃光點秀給同學們看.不光這幾點,我還要把我的成績提高起來,做嶄新的自己.從哪里摔倒,就要從哪里爬起來.我要專心學習,努力學習.在老師提問題的時候,我要告訴自己：“不要緊張.”在寫作業的時候,我要對自己：“不要胡思亂想.”在與同學交朋友的時候,我要告誡自己：“坦蕩磊落.”

如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的好幫手.

同學們,如果你們認為我能勝任組長,請投我一票,我會盡力為你們服務.

競選組長演講稿的結尾篇7

親愛的同學們：

你們好，我叫江愷雯，我是來參加班級小組長的競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好的`珍惜這個機會，我認為我參加競選有以下幾個優點：

首先，我已經有兩年當組長的經驗了，其次我是個非常細心的孩子，在班級管理上不會因粗心而出什么差錯。再次我還有很強的管理能力，較強的親和力和應變力，一定會讓我的小組成為最優秀的。如果大家認為我可以勝任，就請你投我一票吧，我將會加倍努力，不會讓大家失望的，請大家相信我，支持我。

謝謝大家！

競選組長演講稿的結尾篇8

親愛的同學們：

你們好!我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

競選組長演講稿的結尾篇9

尊敬老師、親愛同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我學習不理想，甚至有人會笑掉大牙，在大家心中，學習好是當選首要條件。

是，我學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大幸福，莫過于知足；一個人最大悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組同學有更多時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我心里，我一直是愛學習；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己不足，提高自己學習成績，做一個全面發展好學生。

最后，請同學們投我一票。

競選組長演講稿的結尾篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我站在這里演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現在起就鍛煉自己為人民服務，還有一個原因就是我愿意為人民服務、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。

我不僅有當小組長的美好愿望，還有當小組長的`優勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個為什么，對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：送人玫瑰，手留余香，還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。

如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說：刀鈍石上磨，人笨世上煉。我愿意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！

祝大家學習進步！

競選組長演講稿的結尾篇11

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長。組長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的組長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了組長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

競選組長演講稿篇尊敬的'老師，親愛的同學：

大家好！我是。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，同時還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長，所以，總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

另外，每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

競選組長演講稿的結尾篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺參加競選組長一職的活動，我相信憑著我堅強的毅力和勇氣，這次的演講將會換來下次的就職演說。

我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是一個有進取之心，寬容之心的學生。因為有了進取之心，我才能不斷進步，取長補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優點是學習成績優良，說話一言九鼎，我說得出，就能做得到。我的缺點是不太喜歡差生，一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來，在今后的學習中，還希望你們多原諒，對于我的缺點，我會慢慢改掉。

對待我的工作，我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交，如果有人忘記帶作業或者沒寫的話，你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會，我會給他們充足的時間補完。對于學校里的活動，我會先把小組內的分工做好，讓每個人去做他適合、擅長的事，我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課，我會積極完成老師分配的任務；課間做眼保健操時管理好小組；下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點，不斷進步。

我的發言完畢，希望同學們能夠信任我，支持我。謝謝！

競選組長演講稿的結尾篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我要競選的職務是語文小組長。

今天，我很榮幸走上這個講臺，競選語文組長，為的是服務同學，鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了，我希望這次也可以當上語文組長。

我有優點，如：我勤學好問，字體工整，樂于助人，有愛心和同情心，還活潑開朗。我也有缺點，如：做事有點磨蹭，不愛聽別人的勸告，在未來的日子里，我會慢慢改正的。

我想我們應該當個實干家，不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點要改正，我將自我完善。

如果我當上了組長，我會檢查同學預習、讀背書簽字，按時收發作業，當一個有責任心的、同學信任的好組長!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

競選組長演講稿的結尾篇14

尊敬的老師，親愛同學們，大家好！

首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己時機．我也很沖動能站在這個講臺上演講．我之所以要競選這個組長，主要是因為我上學期當過組長，我有了一定經驗，我知道同學們成績為什么上不去，我會針對這些弊端找出解決方法，幫助組員克服困難．

我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感．我不是領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學

習好伙伴．但我也不能太仁慈，我職責就是提高組員們學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻為這個小集體著想，從而培養出一個團結友愛小團隊．

相信我，你們支持就是我工作動力．

競選組長演講稿的結尾篇15

親愛的老師，同學：

大家好！

今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是科學組長一職。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我想說：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學組長。”

我信我一定能競選成功，原因有二，分別是一、我曾經是數學組長，在這個職位上積累了一定的經驗；二、我的科學成績也不錯，我的科學成績一直名列前茅，我可以憑自己的科學知識來幫助同學。我相信憑以上的這些優勢，我一定能勝任科學組長這一神圣的職位。

我如果當上了科學組長，一定會當好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學。當同學有不會做的題目時，我會熱心的為他講解；如果有同學家作作業沒有完成，我就會鐵面無私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學請假沒有來的話，我會把作業給他帶過去……總之，我要盡自己的能力，做一個好的科學組長。

假如我當選了科學組長我會不折不扣地完成老師交給我的.任務；假如我當選了科學組長我會讓班上不熱愛科學的同學熱愛上科學，讓班上的科學成績提高一截。

假如我沒有選上科學組長的話，我也不會氣餒，我會認真地找出自己身上的不足之處，并努力改正，加倍努力，爭取下一次有為全班服務的機會。請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。

謝謝大家。

競選組長演講稿的結尾篇16

大家好，我叫__，今年__歲，在上__。

今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。

雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子，但是收作業還是在行的。

如果我當上了小組長，我一定會繼續努力，一絲不茍地堅守在自己的'崗位上，好好地為大家服務！

我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師布置的作業，爭取每次作業全對，然后我會幫助我們組學習有困難的同學，認真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪著他們改，最后我會按時收作業，自己買一個小本記著，看誰沒有交作業，然后再寫上日期，另外再查一查看他們的作定寫完了沒有，再記著誰沒有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師匯報。

競選組長演講稿的結尾篇17

在座的各位同學們：

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——小組長。

我來這里競選小組長并不是為了追逐一個小組長職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻力量的責任。

我曾經班級里擔任過小組長一職，，我有著豐富的工作的經驗，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系。贏得了老師同學的贊譽，在同學中樹了良好形象，在同學之中有一定的威信，這一切證明：我有能力勝任小組長一職。

如果我有幸當選為小組長，我將做好以下幾方面：

第一，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

第二，嚴抓班級的衛生，紀律。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的`動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我!

競選組長演講稿的結尾篇18

各位領導、各位同事：

大家好!

首先感謝行領導為我創造了這次公平競爭的機會!當我站在這個競聘演講臺上的時候，特別是聽了行長的動員報告后，內心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇挑重擔的準備。

多年銀行工作的 實踐，使我對這次競聘更加充滿了自信。近年來，本人在總行和行長室的正確領導下，站在國家利益和國家金融政策的立場上，勤勤懇懇工作、踏踏實實做人，在謀求銀行與企業“雙贏”方面作出了不懈的努力。我所分管的企業，從未發生超期結算資金、擠占挪用和其他不合理占用貸款，并超額完成了市行下達的消化掛帳占用貸款指標，較好地維護了農發行良好的社會形象。特別是被安排到信貸部門工作后，我負責東片5家糧食企業的信貸工作，在對企業逐家進行資格認定、信用評估、現金庫存核定的同時，能認真調查發放每筆貸款，規范貸款手續，嚴格庫存檢查，對回籠的貸款也能及時收貸收息，通過全過程監管，基本做到了“放得出、收得回、有效益”。能取得這些成績，我真誠感謝這么多年來行領導為我提供的一個又一個平臺，我也深深感謝各位同仁給予我的支持與配合。正因為你們，才使我擁有足夠的信心和底氣，站到這個演講臺上，定向競聘包片糧食信貸一組組長這個崗位。

如果競聘成功，我職責的定位是：組織安排本組人員實施對包片企業貸款的資格認定、信用評估 、現金庫存核定;做好貸款的調查、審查和檢查工作，強化貸款發放、庫存檢查、回籠歸行、收貸利息拆分全過程的管理、指導、考核;對完成本組經營目標任務負責，做好全轄貸款風險的防范，嚴格執行出庫報告制度，貸款全額歸行，按規定拆分收貸收息，努力拓寬信貸業務;同時做好行長室和部室分配交辦的其他工作。

如果競聘成功，我工作的目標是：貸款發放合法合規、手續齊全，“放得出、收得回、有效益”;出庫報告、臺帳登記等基礎資料達到規范化要求;回籠歸行、信貸庫貸比、收貸率、收息率等經營指標達100%，全年企業消化掛帳占用貸款下降7%，人均有效資產增長15%，超期結算資金、擠占挪用、其他不合理資金占用及不良貸款零增長，有效資產抵押達85%，不超范圍發放貸款;糧食貸款按規定時間結零，每月銀企購銷存勾對相符，每月對全轄進行經營分析并匯報;本組發案率為零。

如果競聘成功，我履職的思路是：第一，準確把握政策。在目前農發行執行政策難度加大、信貸管理日趨復雜的情況下，從實際出發，認真執行“以銷定貸、以效定貸”的信貸政策，積極支持企業收購非保護價糧棉，同時，努力爭取分類信貸，對外部環境好、歷史問題基本解決的企業，支持企業做大做強;對基礎和環境較差、歷史遺留較多問題的企業，加強風險防范，通過擴大增并貸款的辦法，逐步盤活存量;對經營效益好、信譽度高，或擁有長期穩定購銷渠道的企業，要重點培植，在貸款投放上優先考慮。第二，加強業務學習。要加強業務知識和業務技能的學習和更新，全面系統 地學習總、分行制定下發的各項基本管理制度，使自己更加勝任本職工作。同時認真學習和全面落實崗位責任制要求，規范工作程序和操作行為，要在“學用結合”上下功夫，增強運用理論解決實際問題的能力，努力實現基礎工作“零缺陷”，業務工作“零差錯”，服務工作“零距離”。第三，樹好自身形象。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，文明待人、以禮待人、與人為善、協同工作，特別是在基層所站工作時要注重自身的形象，維護我行的整體形象。另一方面，在工作中要繼續發揚以往好的作風、好的傳統，按照“嚴格、規范、謹慎、誠信、創新”的十行風要求規范自己，在求真務實中認識自己，在埋頭苦干中實現價值，不辜負領導和同事們的期望!

尊敬的各位領導，各位同事!我要說的是：給我一個平臺，我一定會做得更精彩!請大家相信我!

謝謝大家!