初三故事演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng) 人民幸福”。
富強(qiáng)，顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛，人民物質(zhì)豐裕，精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民，人民富裕。民富國(guó)強(qiáng)，沒(méi)有民富就沒(méi)有國(guó)強(qiáng)，也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó)，才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，什么最重要?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，可能答案很多：獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安，從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中，可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無(wú)論大國(guó)、小國(guó)，無(wú)論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家，追求國(guó)家富強(qiáng)，是一個(gè)永恒不變的主題。 一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否，往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史，給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史，可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義：晚晴孱弱，一個(gè)個(gè)不平等的條約，伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失，國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等，是國(guó)家落后國(guó)民沒(méi)有國(guó)格、人格可言，國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒(méi)的選擇的屈辱歷史的寫(xiě)照。所以可見(jiàn)，富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要! 大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)故事吧，他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，從而深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書(shū)。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰,民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前，中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子，經(jīng)過(guò)前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)帲袊?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前，中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”;50年前，中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20年前，北京申奧成功，這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看，這些都是我們的前輩做的，我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無(wú)比的自豪，正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況，使我們過(guò)上更加美好的生活，那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望，要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才!讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路!
在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣，我們應(yīng)該處處留心，時(shí)時(shí)觀察，發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們，做的好的地方要持之以恒，有不足的地方要及時(shí)改正，真正做到“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們也不要忘記國(guó)恥，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，勉勵(lì)自己，大家一起齊心協(xié)力，不要讓歷史的悲劇再次重演，真正做到人民精神豐富，只有做到人民物質(zhì)豐裕，精神豐富，只有人民富強(qiáng)了，國(guó)家才能富強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
初三故事演講稿篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下，向我們走來(lái)。
新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該充滿信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的!
七年級(jí)的同學(xué)們，告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。
在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至，對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級(jí)的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著地理、生物的中考，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)："世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。"
你想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級(jí)的大哥哥、大姐姐們初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時(shí)間精力同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力，良好的心態(tài)十分重要，這就需要一顆很豁達(dá)又善于發(fā)現(xiàn)的心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!。在此，我們衷心祝愿所有初三的大哥哥大姐姐們最后取得優(yōu)異的成績(jī)，驕傲的為自己豎起大拇指。
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
我的講話完了，謝謝大家。
初三故事演講稿篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
我是初三(16)班的李浩。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20__—20__學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20__年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20__年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光!
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長(zhǎng)才是大成長(zhǎng)，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功!所以，鐵中歡迎你!今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為鐵中做什么。我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢?
兩年以來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅(jiān)定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對(duì)學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中高考兵團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中，明天鐵中會(huì)還給我們一個(gè)燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人，絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為20__屆中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下，在家長(zhǎng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì)成為佼佼者。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了鐵中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
20__年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
明天就是第三十一個(gè)教師節(jié)了，尊敬的老師，您們辛苦了!我們深知：我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
面對(duì)沖刺，我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔;
拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為鐵中爭(zhēng)輝。
謝謝大家，我的演講完畢!
初三故事演講稿篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好!我是九(1)班的 強(qiáng)可心，今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。今天是6月9日，因?yàn)樵龠^(guò)八天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到強(qiáng)埠中學(xué)已三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｎ覀円郧啻旱臒崆椋?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)八天，我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20__年的中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我堅(jiān)定地相信，我們強(qiáng)埠中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!
20__年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС郑瑑A心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20__年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。20__年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里，我們?cè)缫寻贌挸射摚覀兡贻p的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進(jìn)了無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的企盼和祝福的長(zhǎng)劍，意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng)，笑傲六月風(fēng)云，一路過(guò)關(guān)斬將。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮!
同學(xué)們!號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它——就是輝煌!
謝謝大家!
初三故事演講稿篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)春三月，春寒料峭!又到了召開(kāi)“中考百日誓師大會(huì)”的時(shí)間了，今天的這個(gè)講話我想從“感恩”話題談起。
十幾年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，從此，在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。從此以后，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā);想想當(dāng)我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀円淮蝺?yōu)異的考試成績(jī)父母驕傲自豪的言談，想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔(dān)憂……
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們成人，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著;每當(dāng)放假回家時(shí)，我們的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的：在娘身上十個(gè)月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。
三年前的九月一號(hào)，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命，但老師卻無(wú)怨無(wú)悔地培育我們成才。從此以后，我們成了校的軸心，為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)老師累不累，開(kāi)不開(kāi)心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看看老師那未老先衰的容顏，看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手，看看那因過(guò)度勞累日漸消瘦的身影，想想當(dāng)我們做對(duì)了一道題老師欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀冏咴谛@中不經(jīng)意的一聲問(wèn)候老師不厭其煩地炫耀，想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑后地照顧……
老師是我們的第二父母，給予我們知識(shí)，教育我們做人，沒(méi)有老師便沒(méi)有德才兼?zhèn)涞奈覀儭Ｃ慨?dāng)夜深人靜，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè);每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，老師的孩子卻因?yàn)闆](méi)人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛(ài)是偉大的，春蠶蠟燭是他們最形象的寫(xiě)照。
以上內(nèi)容由京翰教育一對(duì)一輔導(dǎo)整理編輯——針對(duì)全國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)課外輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助家長(zhǎng)正確教育孩子成長(zhǎng)，輔佐老師更好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
初三故事演講稿篇6
Dontbefrightened!WhenaBenningtonstudent,10minutesbeforeyoucomeuptothepodiumhandsyouamace,thathemade,
Ifyoudontbringittothepodiumwithyou,youwillneverbeBennington.
SoIwouldliketothankyouBenforhelpingmeputthefearofGodintheaudiencetonight.ButIhavetoputitdownbecauseImanactor,andIamreallyweak.Thatwasheavy!Itwasntlikeaprop.Thatshitwasreal!
ThanksBen.
SonowImgoingtoread.AndImnotoffbook.SoImightbelookingdownalot.
Thankyou,PresidentColeman,BrianConover,faculty,students,family,alumni,someofwhomaredearfriendsofminewhohavetravelledallthewayfromthebigcitytoseemehopefullynothumiliatemyselftonight.
Andespeciallythankstoyou,theGraduatingClassof2021.
See,asajokeIwrote,holdforapplause,andIwasactuallygoingtoreadthat.Soyoukindofkilledmyjoke!
初三故事演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！（敬禮）
我是初三二班的__。在今天這個(gè)特殊的日子里，我能站在這里代表同學(xué)們匯報(bào)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況，感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了，這三個(gè)年頭，我從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童成長(zhǎng)為出口成章的少年，我從最簡(jiǎn)單的加減乘除到會(huì)做復(fù)雜的應(yīng)用題，以及從A、B、C到會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)，還有畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳一段優(yōu)美的舞蹈，這一切的轉(zhuǎn)變，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
難忘師恩，師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳，就是因?yàn)橛欣蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。多少年來(lái)他們育人不倦，多少青絲染白霜，嘔心瀝血譜華章。然而今天，我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是，老師們摒棄多年來(lái)的教育觀念，以“一切為孩子，為一切孩子，為孩子的一切”為理念，敢于創(chuàng)新，尊重我們自己的想法，讓我們做學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主人，為了我們的成長(zhǎng)，他們甘愿退身幕后，成就我們的精彩。主體多元高效課堂進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活將近一年了，雖然在改革的過(guò)程中還不是盡善盡美，但良好的勢(shì)態(tài)我們已經(jīng)看見(jiàn)了。我清楚地看見(jiàn)我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我的同學(xué)由以前的被動(dòng)聽(tīng)講到今天的積極展示，我看到了一批批小組長(zhǎng)管理有條不紊。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)也深入到我們的課堂，看到了我們的精彩表現(xiàn)，對(duì)我們贊不絕口。作為小組長(zhǎng)，我還參加了學(xué)校的優(yōu)秀小組長(zhǎng)競(jìng)選，區(qū)里的小組長(zhǎng)競(jìng)選，因?yàn)槌錾憩F(xiàn)而當(dāng)選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主，我們的學(xué)校也是由我們自己來(lái)管理的。學(xué)生自治委員會(huì)就是我們學(xué)生自己管理學(xué)校的組織，我就是學(xué)生自治委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。我們的自治委員會(huì)下設(shè)各種部門，分別對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自主管理。學(xué)校的各項(xiàng)工作都有我們積極參與的身影，開(kāi)學(xué)典禮我們策劃組織，家長(zhǎng)會(huì)也是我們自己主持的。我們同學(xué)的積極性自覺(jué)性得到了極大地提升，能力也在活動(dòng)中得到了鍛煉。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……，對(duì)于這樣的贊美，我有了更深地體會(huì)。是呀，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
初三故事演講稿篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿，六月的校園生機(jī)勃勃，六月的青春躁動(dòng)不安。今天是__年六月的普通的一個(gè)早晨，但它注定是一個(gè)特殊的早晨，因?yàn)檫@是我們七一中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)在母校參加的最后的一次升旗儀式。再過(guò)幾天，他們就要離開(kāi)他們學(xué)習(xí)和生活了三年的母校，踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，迎接他們?nèi)松械牡谝淮握嬲目简?yàn)。在這里，我想把下面的幾句話送給初三的每一個(gè)同學(xué)。
第一句話：我們一定要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
中考是戰(zhàn)場(chǎng)，中考是挑戰(zhàn)，中考也是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的的機(jī)遇。那么面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們?cè)撛鯓尤グ盐漳?
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)定樂(lè)觀，信心十足。對(duì)待我們的理想我們要不拋棄，不放棄。我們深信：只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的人，才會(huì)有成功和收獲。這時(shí)如果還有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，或者是麻木和迷惘甚至還埋怨時(shí)光為何匆匆，那么我想告訴你：請(qǐng)你面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏。置身六月的早晨，我們已經(jīng)感受到了夏的火熱。人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土，就要壘成高山。同學(xué)們，我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果，我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，那我們所要做的就是：唯有一搏! 面對(duì)挑戰(zhàn)，我們還要和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道 ：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。” 初三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。所以讓我們大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間，去多做一道題，多背幾個(gè)單詞，多復(fù)習(xí)一遍筆記。 同學(xué)們，請(qǐng)你們現(xiàn)在和將來(lái)都要記住：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付出恒心與毅力，走向原本屬于你的成功!實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二句話：我們一定要用科學(xué)的方法幫助自己成功。
在目前的復(fù)習(xí)和沖刺階段，科學(xué)的方法體現(xiàn)在：
回歸基礎(chǔ)，重視知識(shí)的梳理和再現(xiàn)，不主張?jiān)僮龃罅康碾y題，不能做偏題;
重做錯(cuò)題，重視從解題中獲得新的經(jīng)驗(yàn)和技巧;
勤問(wèn)多思，多問(wèn)老師是提高成績(jī)的最便捷的方式。當(dāng)然，在多思和多練的基礎(chǔ)上才能進(jìn)一步鞏固知識(shí)和能力;
及時(shí)落實(shí)，一定要及時(shí)地，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)，因?yàn)樗麄儗?duì)中考是最熟悉的，最專業(yè)的;
苦練規(guī)范，這里主要指的的答題的規(guī)范。包括書(shū)寫(xiě)的規(guī)范，(語(yǔ)文是網(wǎng)上閱卷，書(shū)寫(xiě)有非常明確的要求。)涂答題卡的規(guī)范，用文具盒資料的規(guī)范。有的同學(xué)不重視這些規(guī)范，在考試中會(huì)造成非智力因素的失分，是非常愚蠢的，所以要苦練。
勞逸結(jié)合，要注意控制學(xué)習(xí)的時(shí)間，充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
在考場(chǎng)上，科學(xué)的方法體現(xiàn)在審題嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，答題規(guī)范有序，卷面干凈工整。
當(dāng)然這里還有一個(gè)一定要重視的問(wèn)題，那就是要誠(chéng)信考試。在中考中的舞弊對(duì)自己的影響，對(duì)學(xué)校的影響都是很大的。尤其是用手機(jī)舞弊。在中考中手機(jī)帶入考場(chǎng)不論有沒(méi)有開(kāi)機(jī)或使用都將被視為舞弊，取消考試的資格。同學(xué)們一定慎重對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不要做出損害學(xué)校有不利己的事情。
第三句話：請(qǐng)你們一定要珍惜這三年中你們擁有的一切。
當(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，我們會(huì)情不自禁的想起20__年九月一號(hào)的那個(gè)早晨，在七一華源的操場(chǎng)上，也是升旗儀式上，我們的張校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音歡迎每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。到現(xiàn)在我都能回憶起那時(shí)候你們稚嫩的臉龐，對(duì)初中生活的憧憬。今天，曾經(jīng)稚嫩的臉龐變得成熟和堅(jiān)定，而曾經(jīng)擁有的理想變得清晰和觸手可及。
同學(xué)們，我們今天生活的世界動(dòng)蕩不安。08年的地震災(zāi)難，09年的流感，還有前些時(shí)的空難…,所有這些都讓我們學(xué)會(huì)一個(gè)特別的詞，那就是：珍惜。
在這里我要對(duì)初三的同學(xué)，對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：七一中學(xué)是我們共同的集體。我們的老師和同學(xué)來(lái)自這里或者那里，我們能過(guò)聚在一起，難道不是我們的緣分嗎?這種雖然我們有過(guò)分歧，有過(guò)矛盾。但是緣分讓我們從陌生到熟悉，將我們的心連在一起，誰(shuí)又能說(shuō)它不會(huì)影響我們一輩子呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，緣分是我們共同的情感財(cái)富，懇請(qǐng)大家一定要珍惜。珍惜緣分，就是要珍惜師生情、同學(xué)情。就是對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的感恩和牽掛，從而讓心與心之間搭起緣分的橋;珍惜緣分，就是要珍惜現(xiàn)在在母校的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力成才。請(qǐng)你們記住：擁有美好的未來(lái)，才能讓我們的緣分永久。珍惜緣分，就是要珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄?dāng)這一切成為歷史時(shí)，我們的心才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
是的，三年過(guò)去了，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，到了該分手的時(shí)間了。
今天下午，我們?nèi)w初三的師生將照畢業(yè)留影，我希望將每個(gè)同學(xué)的青春的臉龐定格在我們美麗的校園。我更希望同學(xué)們將在七一中學(xué)的初中生活定格在每個(gè)人的心中。在這剩下的短短的幾天里，請(qǐng)每一個(gè)初三的同學(xué)努力拼搏，全力以赴，用優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)為母校增光添彩，為自己的初中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
讓我們重溫那句話來(lái)結(jié)束我的演講：今天我為七一驕傲，明天七一必將為我自豪。
謝謝!
初三故事演講稿篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初三（16）班的李浩。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20__—20__學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20__年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20__年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長(zhǎng)才是大成長(zhǎng)，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，鐵中歡迎你！今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為鐵中做什么。我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢？
兩年以來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅(jiān)定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對(duì)學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中高考兵團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏得高考。
感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中，明天鐵中會(huì)還給我們一個(gè)燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人，絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為20__屆中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下，在家長(zhǎng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì)成為佼佼者。
初一的同學(xué)們，走進(jìn)了鐵中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
20__年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
初三故事演講稿篇10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐耄徊灰嗌那喙驗(yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
初三故事演講稿篇11
一、九年級(jí)學(xué)生心理及對(duì)策
九年級(jí)學(xué)生身上少了七年級(jí)學(xué)生的幼稚，八年級(jí)學(xué)生的頑皮，多了一份對(duì)未來(lái)世界的期望和憧憬。但隨著中考的日益臨近，他們的思想、心理、行為等都出現(xiàn)了一定的多變性、復(fù)雜性和特殊性。這種不穩(wěn)定的心理狀況將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，決定著學(xué)生今后的人生道路。對(duì)九年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的分析和把握，可以有助于我們采取科學(xué)手段調(diào)整和消除學(xué)生的不良情緒和焦躁心理，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寧?kù)o舒適的心理環(huán)境。
(一)關(guān)于九年級(jí)學(xué)生思想特點(diǎn)的分析
隨著年齡的增長(zhǎng)以及對(duì)周圍事物的不斷認(rèn)識(shí)和課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，他們的思維能力空前提高。對(duì)于周圍的一切不僅僅停留在認(rèn)識(shí)的水平，而且?guī)в袀€(gè)人的理解和思維。但由于客觀條件和他們自身知識(shí)水平和思維能力的限制，他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷及問(wèn)題的處理，包括人際關(guān)系的處理，又有很大的局限性和片面性，因此導(dǎo)致他們的理想和現(xiàn)實(shí)有一定的差距，從而使他們的理想壓力空前增大。他們對(duì)于自己急于肯定，急于得到他人肯定，但有時(shí)又充滿著疑惑和不自信。這就使得他們的情緒容易受到外界環(huán)境的干擾，表現(xiàn)出多變性和不穩(wěn)定性。
(二)關(guān)于九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題引起的心理浮躁、激動(dòng)、不安和放棄現(xiàn)象的分析
隨著畢業(yè)的迫近，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力益增大，心理的負(fù)荷也不斷加大。因此學(xué)生的表現(xiàn)自然分成以下幾種類型：
1.自信型：這部分學(xué)生思想上有明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)興趣濃厚基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)策略和技巧成熟。各科發(fā)展平衡，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，并且經(jīng)常獲得老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
2.迷茫型：這部分學(xué)生在班級(jí)中人數(shù)較多，他們?cè)谒枷肷弦部释敫咧小５捎谄綍r(shí)不注重學(xué)習(xí)技巧和方法，或基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，平時(shí)成績(jī)波動(dòng)較大，不是很穩(wěn)定，從而導(dǎo)致他們的思想起伏也較大。
3.自暴自棄型：這一部分學(xué)生平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)就無(wú)多大興趣，多門課程都不及格。平時(shí)總抱著得過(guò)且過(guò)的思想。
上述各種因素并非獨(dú)立存在，他們互相制約，對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生著一定影響。作為家長(zhǎng)我們更應(yīng)注重學(xué)生思想和心理問(wèn)題，尤其在面臨畢業(yè)，學(xué)生思想更為復(fù)雜多變，心理問(wèn)題突出之時(shí)，更應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的分析，并積極尋找探索有效對(duì)策來(lái)疏導(dǎo)學(xué)生心理，維護(hù)學(xué)生心理健康。具體做法我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)策：
(一)穩(wěn)定學(xué)生情緒。培養(yǎng)學(xué)生信心、面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)方法疏導(dǎo)學(xué)生心理，給學(xué)生不斷減壓，調(diào)整好學(xué)生心態(tài)。最佳的方法就是經(jīng)常找孩子談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，讓學(xué)生有一個(gè)訴說(shuō)自己內(nèi)心苦惱的對(duì)象。通過(guò)不斷的有針對(duì)性的談話，就如同給學(xué)生對(duì)癥下藥，能起到“強(qiáng)心”、“鎮(zhèn)定”的作用。同時(shí)，自信是學(xué)生迎考必不可少的精神動(dòng)力，是學(xué)生取得成功的保證。家長(zhǎng)要通過(guò)不斷鼓勵(lì)和肯定，使得孩子樹(shù)立自信心。
(二)在家要以平常心態(tài)對(duì)待孩子。一方面，不要把中考渲染得太神秘，制造過(guò)度緊張的空氣。要經(jīng)常向?qū)W生分析“平時(shí)似考試，考試似平時(shí)”的辯證關(guān)系，把學(xué)生從對(duì)中考的過(guò)度神秘中引出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生以平常心態(tài)從容備考。
(三)要理解孩子，面對(duì)中考?jí)毫Γ议L(zhǎng)只注重學(xué)生學(xué)習(xí)，往往忽略了學(xué)生思想和心理問(wèn)題。作為家長(zhǎng)要關(guān)心孩子心理。要讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解，讓學(xué)生有一個(gè)真正的輕松心態(tài)。古代都有“士為知己者死”的古訓(xùn)，我們的孩子感覺(jué)到你和他的心理拉近了，你理解他了，那么你不需要督促，他自然而然的就要學(xué)習(xí)了。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程，作為學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友，在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要全方位關(guān)注孩子的發(fā)展，尤其孩子的身心健康。面對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我們?cè)谧⒅厮麄兂煽?jī)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注他們的心理，真真切切為他們的中考鋪好道路，送他們踏上新的人生征程。
初三故事演講稿篇12
許多人嘆息讀書(shū)之苦---密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書(shū)二字十分厭倦，覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功。可我卻要大聲呼喊：“我讀書(shū)，我歡樂(lè)!”
猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書(shū)中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開(kāi)了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開(kāi)了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一向縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的指引下，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感激那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂(lè)，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂(lè)趣，我在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸四大名著。書(shū)中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服;當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè)之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè)趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的歡樂(lè)。
讀書(shū)十年，收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂(lè)”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè)，體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè)。閱讀其樂(lè)無(wú)窮。
初三故事演講稿篇13
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，上午好!我今天演講的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
作為一名復(fù)興中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里，同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì)，而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。
在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查，跟著檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象，與所聽(tīng)到的解釋，讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著不少零食，與零食的碎末，這種做法，很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物，影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉，特別是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們解釋理由，不難發(fā)現(xiàn)，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的，對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤，勤則不匱”的教導(dǎo)，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開(kāi)，不負(fù)韶華。謝謝大家!
初三故事演講稿篇14
尊敬的各位新科碩士、各位新科學(xué)士、各位優(yōu)秀畢業(yè)生、同學(xué)們：
明天，也許今天，你們就要走了。風(fēng)出荔園，鷹擊長(zhǎng)空，臨別贈(zèng)言，以壯行色。
畢業(yè)是一種成就。
在荔園，你們用最青春的時(shí)光，四年（本科）或者五年（建筑本科），兩年（本科插班）或者三年（研究生），七年或者八年（本碩連讀），走過(guò)了人生應(yīng)該走過(guò)的一段路程，做成了人生應(yīng)該做成的一件大事，經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉，取得了人生應(yīng)該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們！
畢業(yè)是一股豪情。
獵手總要上山，水手總要下海。外面的山，雄奇險(xiǎn)峻，極富挑戰(zhàn)；外面的海，波瀾壯闊，充滿機(jī)遇。有一首詩(shī)：“暮色蒼茫，站著十萬(wàn)大山；雷聲隆隆：誰(shuí)敢越？誰(shuí)敢？”在座各位，想必已摩拳擦掌、躍躍欲試，舍我其誰(shuí)？再高的山，也要奮力登攀；再闊的海，也要奮力搖櫓。外面的世界不相信眼淚，只相信自覺(jué)、自信、自強(qiáng)；外面的世界不相信命運(yùn)，只相信勤心、勤力、勤責(zé)，或者盡心、盡力、盡責(zé)。從荔園出發(fā)，請(qǐng)丟下傲慢，丟下偏狹，丟下懶散，盡心盡力，笑對(duì)人生。一個(gè)人只要盡了心，盡了力，即便平凡，依然崇高；即便潦倒，依然偉大。
畢業(yè)是一絲焦慮。
十字路口，何去何從？相信大家各有選擇。選擇就業(yè)的，有如意、有失意；選擇深造的，也可能有如意、也有失意。請(qǐng)牢記，一時(shí)的&39;如意不是天堂，一時(shí)的失意也不是地獄。生活就是這樣，總是在如意和失意的交錯(cuò)疊加中頑強(qiáng)前行。如意的時(shí)候，請(qǐng)記住，荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們開(kāi)心；失意的時(shí)候，也請(qǐng)記住，荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們歌唱，就像鄭智化的《水手》：“這點(diǎn)痛，算什么？至少我們還有夢(mèng)”。
畢業(yè)是一本永恒的畫(huà)冊(cè)。
我確信，不論你們將來(lái)是躊躇滿志，還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風(fēng)景，你揮之不去；荔園總有幾道背影，你揮之不去。我們這些年紀(jì)大的人也是這樣。幾年春夏秋冬，我們與你們一道走過(guò)；幾年申博之路，我們與你們一道走過(guò)；幾年評(píng)估之路，我們與你們一道走過(guò)。你們帶給荔園的生動(dòng)與朝氣，常在我心；你們與我們一道度過(guò)的荔園歲月，常在我心；你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩，常在我心。
明天，也許今天，你們就要走了。請(qǐng)帶走荔園的歡樂(lè)，讓一切煩惱隨風(fēng)飄去；請(qǐng)帶走荔園的力量，讓一切迷惘隨風(fēng)飄去；請(qǐng)帶走荔園的祝福，讓一切灰暗隨風(fēng)飄去。
祝你們?nèi)缜锼嗪樱剂鞯胶＃蝗绱涸瞥鲠叮瑸橄紳M天。
祝福各位！
初三故事演講稿篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
上周已經(jīng)是20__年開(kāi)學(xué)后的第九周了，也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán);樹(shù)顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來(lái)到我們集中處，集了會(huì)，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上，履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jī)，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，才能克服困難，取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我，體驗(yàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后，我們都感覺(jué)到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí)，也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后，我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
雖然勞動(dòng)周已離我班而去，但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?我知道，你們是不會(huì)這樣做的，因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。
謝謝大家!
初三故事演講稿篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20__—20__學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的__中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20__年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。__中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20__年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們__中。我首先要祝賀大家，選擇__中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在__中有清新自由的教育思想和空氣，在__中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在__中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在__中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在__中的成長(zhǎng)才是大成長(zhǎng)，在__中的教育才是真教育。在__中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，__中歡迎你！今天我們都是__中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)__中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為_(kāi)_中做什么。我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢？
兩年以來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)__中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用__中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪莀_中學(xué)子，__中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅(jiān)定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對(duì)學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了__中高考兵團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏得高考。感謝__中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任__中，明天__中會(huì)還給我們一個(gè)燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的__中人，絕不會(huì)拿__中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為_(kāi)_中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們__個(gè)__中人將成為20__屆中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們，選擇留在__中，成功在__中。也相信，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下，在家長(zhǎng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì)成為佼佼者。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了__中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到__中人的精彩。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了__中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
20__年的高考、中考，我們__中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
明天就是第__個(gè)教師節(jié)了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！
面對(duì)沖刺，我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；
拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為_(kāi)_中爭(zhēng)輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
初三故事演講稿篇17
各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個(gè)主題，注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬護(hù)欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)電線及插座；嚴(yán)禁在教室使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如打掃衛(wèi)生，擦樓梯，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)證小店或路邊小攤?cè)ベ?gòu)買食品。不吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
6、在各項(xiàng)體育活動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險(xiǎn)性游戲，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，規(guī)范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
初三故事演講稿篇18
謝家宏，湖南衡山人，西洞庭一中語(yǔ)文教師，常德市中語(yǔ)會(huì)理事。從教15年，7年任教高三，3次參加高考閱卷工作。閑靜少言，不慕榮利;積書(shū)滿屋，述而不作;不求聞達(dá)，只做仁人。憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓天賦得到自由。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是來(lái)自高三(2)班的，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓天賦得到自由，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)。”咱班上提倡的“三好hào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來(lái)社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。
勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說(shuō)開(kāi)始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒(méi)有停止騷動(dòng)。
救煩無(wú)若靜，補(bǔ)拙莫如勤。科技與實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅停麄兂领o，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開(kāi)始腳踏實(shí)地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜。
勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來(lái)，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書(shū)看起來(lái)很聽(tīng)話，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說(shuō)他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛(ài)勞動(dòng)者能承重，也就能促成其多能。
孔子說(shuō)，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下。基本的生活勞動(dòng)都不愿動(dòng)手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。
勞動(dòng)讓我們開(kāi)啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄埽灰?jiàn)的愿意成為一個(gè)終生打雜者。快樂(lè)生活的源泉是熱愛(ài)自己的勞動(dòng)并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴？梢哉f(shuō)，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個(gè)過(guò)程就是開(kāi)發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過(guò)勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感，最終使我們開(kāi)啟天性，獲得自由，獲得價(jià)值，獲得尊嚴(yán)。
最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長(zhǎng)駐你心里。
你愿意勞動(dòng)，你就有多能，你就有多自由，未來(lái)美好的春光一定屬于你!
我的演講完畢，謝謝大家!
初三故事演講稿篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)到我們的面前了！我們又回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn)，這是我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新的飛躍，起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準(zhǔn)備好了嗎？你的快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎？你的努力準(zhǔn)備好了嗎？
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。年已經(jīng)過(guò)去了接近__個(gè)月，初二的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。還有初一的同學(xué)們，希望你們盡快融入到實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中，在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難，相信你們一定會(huì)做得很棒，對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是最后的沖刺，首先，我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科，“修補(bǔ)”弱勢(shì)科，全面提高。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考，中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，我想大家都已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，大家的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸！
最后，再一次衷心祝愿：親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快，身體健康！祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
初三故事演講稿篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是__x，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍撸谖覀冄壑袥](méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!