演講寬容的演講稿
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
寬容似火。
因為更進一層次的寬容意味著不僅僅不計較個人的得失,更能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容
寬容是詩。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
演講寬容的演講稿篇2
在現(xiàn)實生活中,被別人誤解的時候常常有。誤解別人的人,有的只是一時糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就會內(nèi)疚的;作為一個有道德修養(yǎng)的人被人誤解,有時沒有必要要去解釋,更不必睚眥必報,以牙還牙,因為誤會決不會長久。所以當你的面前遇到了難以逾越的屏障時,請別忘了生活需要寬容。
寬容是一種修養(yǎng),也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時的得失,是不會寬容的;如果你總以為自己比別人強,以狹窄的心理去貶低別人,是不會寬容的;如果你為了達到一種目的,搞得自己神經(jīng)緊張,是不會寬容的;如果你沒有鴻鵠之志,沒有一個高遠奮斗的目標,為了蒼蠅小利作出有失人心的事情,也是不會寬容的。
寬容來自于健康的心理、崇高的追求。一個人如果因為自己的挫折而懊惱,看不到成功的希望和曙光,結(jié)果必然憂愁萬千,也寬容不了別人。實際上寬容來自于豁達的胸懷和度量,如果以怨報怨,不但撫平不了心中創(chuàng)傷,還會陷入無休止的爭吵之中;爭強好勝失去了一定的限度,也會失去做人的樂趣。只有承認自己的某些方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。
失意時多一分寬容,學會自己給自己送一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,這樣就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”,也就不會為世俗的濁浪所累,人生也會變得更加輕松。失敗時多一份寬容,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰,就能在心底撫起一個堅強的成功的自我。失戀時多一份寬容,收斂殘夢,守住那份被冷落的孤獨,讓感情回歸美好,到頭來心理就會少一份苦澀,少一份折磨,就會產(chǎn)生“天涯何處無芳草”為慰籍。
殊不知,只要人人多一份寬容,社會就會多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就會化作五彩的樂章。當然,也不是說事事都要講究寬容。對于那些違背黨的政策和原則的人和事,一定要開展批評和必要的思想斗爭,這一點是絕不能含糊的在現(xiàn)實生活中,被別人誤解的時候常常有。誤解別人的人,有的只是一時糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就會內(nèi)疚的;作為一個有道德修養(yǎng)的人被人誤解,有時沒有必要要去解釋,更不必睚眥必報,以牙還牙,因為誤會決不會長久。所以當你的面前遇到了難以逾越的屏障時,請別忘了生活需要寬容。
寬容是一種修養(yǎng),也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時的得失,是不會寬容的;如果你總以為自己比別人強,以狹窄的心理去貶低別人,是不會寬容的;如果你為了達到一種目的,搞得自己神經(jīng)緊張,是不會寬容的;如果你沒有鴻鵠之志,沒有一個高遠奮斗的目標,為了蒼蠅小利作出有失人心的事情,也是不會寬容的。
寬容來自于健康的心理、崇高的追求。一個人如果因為自己的挫折而懊惱,看不到成功的希望和曙光,結(jié)果必然憂愁萬千,也寬容不了別人。實際上寬容來自于豁達的胸懷和度量,如果以怨報怨,不但撫平不了心中創(chuàng)傷,還會陷入無休止的爭吵之中;爭強好勝失去了一定的限度,也會失去做人的樂趣。只有承認自己的某些方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。
失意時多一分寬容,學會自己給自己送一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,這樣就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”,也就不會為世俗的濁浪所累,人生也會變得更加輕松。失敗時多一份寬容,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰,就能在心底撫起一個堅強的成功的自我。失戀時多一份寬容,收斂殘夢,守住那份被冷落的孤獨,讓感情回歸美好,到頭來心理就會少一份苦澀,少一份折磨,就會產(chǎn)生“天涯何處無芳草”為慰籍。
殊不知,只要人人多一份寬容,社會就會多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就會化作五彩的樂章。當然,也不是說事事都要講究寬容。對于那些違背黨的政策和原則的人和事,一定要開展批評和必要的思想斗爭,這一點是絕不能含糊的。
演講寬容的演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一齊。
寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。
三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最終還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最終,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”
周瑜最終是被氣死的,他從小文武雙全,就是缺少一種胸襟,一種氣量。在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長,每個人都有他們自我的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就能夠獲得一種歡樂,一種享受,一種愜意。
寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體貼,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。
演講寬容的演講稿篇4
我常會坐在窗邊,欣賞著天上的星星,其中,最亮的一顆,我想就是媽媽迷人的眼睛 !看著看著,便會以著童年往事……
我的父母常年在外,從小五個月大,父母就到外地做生意了,一年才回來一次。
上幼兒班時,看著別的小朋友跟著爸媽手牽手高興的走回家,我的心里有一種說不出的滋味。媽媽一年回來一次,每次我都懇求媽媽叫她別走了,別走了,而媽媽呢,總是用那憂愁的眼睛一直看著我。
到了小學時,看著朋友們讓爸爸媽媽帶著去游樂園玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。
我就去找媽媽去“評理”:“媽,你別走,在家?guī)彝婧脝?求您了!”媽媽把我抱在她的膝蓋上,把我摟在懷里,輕聲的對我說:“孩子,媽媽也舍不得你哎,每個孩子都是父母心頭肉,哪個父母愿意離開自己的孩子呢?但,如果我不出門賺錢的話,誰來供你吃,供你穿,供你上學呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下媽媽的膝蓋,撒嬌的說。“孩子,你聽話吧,媽媽真很舍不得你,真的。”說到這兒,媽媽已經(jīng)淚流滿面。“媽,別哭了,我聽話。”
“對不起孩子,真的對不起。”
看到媽媽傷心難過的樣子,我也模糊的明白與理解了媽媽的內(nèi)心深處:每個父母親都是愛孩子的,除非萬不得已,要不然,誰會離開自己的孩子呢!我也在心里對我自己說:送爸媽走時絕對絕對不能哭,要保持最美好的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了,我該送爸媽去北京了,心中雖然有很多的不舍,心中雖然一直在流淚,但臉上依然保持著笑、燦爛的笑!爸媽坐在身上,透過玻璃,我看見媽媽的臉上掛滿格淚珠,我從窗口遞一張紙巾給媽媽,叫媽媽別哭,我會照顧好自己的身體的。因為我明白:如果我哭的話,媽媽會很放心不下我,會很擔心我的,所以,我一定要高興,一定要高興!車慢慢地開走了,我在那兒大聲喊,爸媽一路平安……臉上依然保持著微笑,苦澀、辛酸的笑,笑里包含著愛,愛里包含著理解!
現(xiàn)在,長大的我更懂得理解這個詞深刻的含義!
坐在窗邊的我,大喊著:“爸媽,我理解你們,放心吧!”
就這樣,我學會了理解,理解家人的內(nèi)心深處對我的愛!
演講寬容的演講稿篇5
老師們、同學們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:寬容他人、學會欣賞!
高中三年的學習中,每個人都會有感到壓力山大的時候,脾氣也變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同學之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭,更有甚者大打出手。最終影響了學業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學們,請靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學同學,同班、同級、同校都是一種難得的緣分,人生中最純真無染的友誼往往是在校園結(jié)下的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,學會欣賞吧。
什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說:“贊美是美德的影子。”欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,更是一種智慧,一種境界。
“人無完人”,每位同學都會有其獨特的閃光點。或許他算不上英俊瀟灑,但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭,但卻博聞強識;或許他成績一般,但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個人都有其獨特的優(yōu)點和不足,我們應該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞他獨一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。 寬容他人,我們可以化敵為友,驅(qū)散煩惱,我們可以培養(yǎng)出健全的人格;學會欣賞,我們可以用心交流,可以感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因為寬容,我們的心胸比天還寬廣,因為欣賞,我們感受“萬水千山總是情”。同學們,讓我們一起:寬容他人,欣賞他人;讓我們一起構(gòu)建文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳奈拿魃鐣慕ㄔO出一份力!
演講寬容的演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會寬容,快樂生活》。
有一個流傳很久的故事:古時候有一姓張的人家蓋房子,院墻向外擴大了三尺。鄰居見了,不愿意,也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出這口氣。京城的張家人接到信后,不但沒有替自家人出氣,反而寫了一封回信:千里求書為道墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇?家人看后翻然悔悟,拆掉院墻,向后縮進三尺。鄰居大受感動,也向后縮進三尺。于是就出現(xiàn)了一條傳為美談的六尺巷。
寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。
法國十九世紀的文學大師雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。因此,寬容是一種非凡的氣度和胸懷,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!
寬容是一種風范,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一個議員的不滿,議員說:你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。林肯微笑著回答:當他們變成我的朋友,難道我不是正在消滅我的敵人嗎是的,多一些寬容,公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會,也取得了別人的信任和尊重,我們也能夠與他人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。
寬容不等于懦弱,也絕不是縱容,而是人世間永恒的愛與被愛投之以李,報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;江河不擇細流,方能成其大;寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
同學們,從現(xiàn)在起,讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容,做個快樂的人吧!
演講寬容的演講稿篇7
各位老師、同學們:
大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學會寬容,懂得珍惜》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。
同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。
老師們、同學們,學會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,學會珍惜,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!
演講寬容的演講稿篇8
各位老師、同學們:
早上好!我是來自__班的___,今天演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
演講寬容的演講稿篇9
在多姿多彩的校園生活中,當我們遇到挫擇的時候,我們要學會堅強;當我們遇到困難的時候,我們要學會冷靜;當我們遇到傷害的時候,我們要學會理解;當我們遇到他人犯忌的時候,我們要學會寬容……
以前的那個幼稚的我,不懂得體諒,不懂得原諒,不懂得理解,不懂得寬容……
今天,是我們的期中考試,我和與我形影不離的好朋友——小劉,分別祝福過對方后,各自奔赴自己的戰(zhàn)場。媽呀!這英語試卷怎么那么難啊!我該咋辦吶。我傻眼的對著英語試卷,心里吶喊著救命。算了,考不好就考不好吧,反正這題又不是出給我一個人的,題難,大家都難。時間一分一秒一點一滴的過去了,我艱難的從戰(zhàn)場中爬了出來,我身負重傷。轉(zhuǎn)眼間,這該交試卷了,時間過得還真快,我把我那可憐兮兮的試卷給交了上去,雖然心里少了一塊石頭,但是卻來了一座大山:不知道其他人考得怎么樣,我得去問問。我在茫茫人海中,瞄到了小劉的身影,我不禁的大喊:“小劉,我在這呢!你快過來,我過不去。”小劉好像聽到了我的聲音,朝我走來。
“唉!小冰,你怎么在這,害我找了你半天。“小劉裝著很可憐的樣子向我撒嬌。我心里迫不急待的想要問她:“小劉,你的英語考得怎么樣啊,給說說。””我呀!考的應該還可以吧,反正試卷上的題我都會!“小劉牽著我的手跟我說:”你呢?”“唉,別提了。試卷上的題好難啊,我都不會,我這次鐵定的考不好了。”我愁眉苦臉的說。‘鈴鈴鈴,鈴鈴鈴‘該考下一場了,似乎接下來的考試,我都很順利的通過了……
兩天后,我們回到校園,開始公布成績。“小劉,英語100分。”英語老師面帶微笑的把試卷遞給了她,小劉興奮的回到了座位。“小冰,英語75分,你太令我失望了。”老師惱羞成怒的瞪了我一眼,把我那份分數(shù)少得可憐的試卷丟給了我。下課了,小劉,似乎還沉靜在她的喜悅當中,跑了過來說:“小冰,我考了滿分,我太開心了!”我怒氣沖天的說:“走開。”小劉被我嚇了一跳的走開了。
下午,小劉買了兩塊冰糕,跑到了,這個只屬于我們兩個人的秘密基地,遞給了我一個說:“我就知道你在這,小冰,今天上午是我不對,我沒考慮到你的感受,是我說的話,刺激到了你,所以你才會對我兇。我不怪你,你也原諒我好嗎?讓我把你不會的題講給你聽。”聽完她說的話,我含淚著擁抱著她說:“小劉,謝謝你的原諒和理解。”
學會理解,它真的很重要,它可以幫助我們,化解朋友之間的小矛盾,化解心中的怨恨和種.種的不滿……
演講寬容的演講稿篇10
各位領導、同事們:
大家好!
我今天演講的題目是寬容。安德魯〃馬修斯曾經(jīng)說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。”
寬容是一種胸懷。古人云:智不足,量不大,凡舉大業(yè)者,必定心胸坦蕩。在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中,拿破侖夜間巡崗查哨,他發(fā)現(xiàn)一名站崗士兵疲憊地倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時,哨兵從沉睡中醒來,認出了自己的最高統(tǒng)帥,十分惶恐。 拿破侖卻不惱怒,和藹地說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰(zhàn),又走了那么長的路,打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會兒,下次一定小心。”以責人之心責己,以恕己之心恕人,拿破侖的寬容贏得了廣大士兵的敬愛、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使他的軍隊成為了歐洲的一支勁旅。
寬容是一種睿智。有這樣一則故事:在一個度假村,一位工作人員上完網(wǎng)球課之后,由于一時疏忽,將一名小孩落在了球場。當工作人員發(fā)現(xiàn)時,驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。因為一個人在偏遠的球場,孩子受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮
的孩子……如果你是孩子的媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動,她告訴孩子:“已經(jīng)沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,并且十分難過,她不是故意的,現(xiàn)在,你親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下。”當時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐,并且輕聲地說:“不要害怕,已經(jīng)沒事了。” 聽到這里,大家一定會被這種教育所觸動吧!這種瞬間迸發(fā)的寬容、體貼、理解,所展示出的寬容與睿智,無不令我們敬佩和反思。我想只有這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容體貼、善解人意、富有愛心和智慧的孩子。
寬容是一種修行。有人說寬容是軟弱的象征,其實不然。寬容既不是軟弱,更不是縱容,而是堅持原則下的修行。大肚能容,容天下難容之事,有海納百川、處之坦然、氣量從容的人生何嘗不是我們的至高追求。寬容是人生難得的佳境。寬容過去、寬容過錯、寬容他人,既是在反思中寬容另外一個自我,更是在大度中給過去和過錯一個豁達定義的哲學。寬容也是接納,在短暫的生命里懂得寬容,能使生活中增添更多色彩,使人生更有意義。
我們要學會寬容。容人之短,需要寬大的胸襟;容下不同意見或反對自己的人,需要更大的氣魄。現(xiàn)實生活中有太
多的誤解、太多的矛盾、太多的沖突,需要我們寬容。要學會寬容,我們就要首先學會忍耐。人生的道路艱難曲折,不能承受生命之寬容的人,是不能跨過生命之檻的。這個世界上,有無數(shù)的人用一生去等待別人的寬恕,也有無數(shù)人因不能寬容而令生活難以釋懷。錙銖必較、處處設防的人,活得很累;疑竇叢生、猜忌盤算的人,少有歡樂;為了區(qū)區(qū)小事不依不饒,甚至劍拔弩張,必定兩敗俱傷;為了蠅頭小利明爭暗斗,不惜栽贓陷害,必定害人害己。缺乏寬容的人,難以贏得歡樂與幸福;缺乏理智的人會自己品嘗悔恨的滋味。寬容的受益人遠不止是被寬容者,還有那些寬容他們的人。寬容是一座讓我們遠離痛苦、心碎、絕望、傷害和憤怒的橋,在橋的那一端,迎接我們的是平靜、喜悅和祥和。
原諒自己,寬容他人。其實,寬容,并沒想象的那么復雜,往往一個點頭致意、一個肯定的微笑、一個小幽默便能融化對立的堅冰。寬人人寬,三尺道路六尺寬,所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那么讓我們一起寬容吧,在寬容修行的道路上,一起追求那寵辱不驚,坐看庭前花開花落,去留無意,漫隨天邊云卷云舒人生意境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講寬容的演講稿篇11
“真是豈有此理,問這么傻的問題!”“真是豈有此理,某某有什么了不起!”“真是豈有此理,你怎么亂發(fā)脾氣?”“真是……”也許是世界變化太快了,不僅使得同時代的人,不同年齡的人難以互相了解,即使同齡人之間,也時常不知道對方腦子里想些什么?我們只好看看身邊的人搖頭,放下一句“真是豈有此理“,又匆匆上路,人與人之間少了些溝通,更顯得寂寞無助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦斷有誰聽”的無奈與悲哀,在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責聲中,我不禁困惑:理解在哪里?
一天晚上,我與媽媽鬧矛盾,是因為她去玩牌而不回家。我當時非常的生氣,什么話都敢說,卻沒考慮她的感受,我知道她也有壓力,她也需要放松。當時天正下著小雨,心情復雜,只得“一言九鼎”,就算發(fā)泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回應,因為溝通,我們理解了對方。
其實從某種意義上來說,理解可以只是簡簡單單的一句話:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,進而才能不施與人。只要設身處地地替他人著想,從他人的角度看問題,就能理解許多看似瘋狂的舉動,不再看不慣外表怪異的人,也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學會了理解別人,但至少嘗試了學會理解別人,這大概就是成長吧!
演講寬容的演講稿篇12
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人! 什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的海洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:
土地寬容了種子,便擁有了收獲; 大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,便擁有了神采; 人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
延伸活動:搜集寬容的名言、詩句、故事,和同學們進行交流。
演講寬容的演講稿篇13
我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩中爬起來,穿上衣服下樓去散步。路旁有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。冬風像尖尖的細針刺在你的臉頰上,又痛又冰,不一會兒我的臉已經(jīng)變成了一個熟透了的蘋果,紅撲撲的。
手機突然響了起來,我接完后知道了,原來是同學們打算一起出去玩啊!嗯,好久不見了,聚一聚也沒事“。我想,便告訴了媽媽然后搭公車走了,車上,一位年約三十的售票員態(tài)度極為惡劣,我受不了她那態(tài)度便和她大吵了起來,你一句我一句的。最后乘客也受不了了她那態(tài)度,便說要打電話投訴,一位大哥哥看著她的售票員正要撥出電話,大家也在旁說”現(xiàn)在,態(tài)度還是那么惡劣,不投訴以后的話那態(tài)度……還有人說“是呀,是呀,以后說不定會威脅到我們乘客的利益啊!大家在一旁議論紛紛。
一位老婆婆說:”這售票員也不容易,早出晚歸的,看樣子也為人母親了,還票券小孩呢!大家就算了吧,讓她以后態(tài)度好點就成了。“”不行,不行,你們看她,仍那樣,這能改嗎?“一位大叔大聲的說道。大家也跟著起哄。這時,一位五六歲的小女孩跑了過來,問:”阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,怎么辦?“豆大的淚珠從眼眶中掉落,我竟然從那售票員眼中看到了慈愛,如同母親一般,此時,車廂里也安靜了下來,只聽見小女孩輕輕抽泣的聲音,她輕輕將小女孩拭去眼淚,溫柔地說:”你先和我一起好不好,一會兒我?guī)闳フ覌寢?“我看錯了嗎?她好似媽媽,像天使一般,給人帶去了溫暖,我想:這售票員一定也是為人母親的了,如果投訴,那她必然會被扣薪或開除,那她的孩子又該怎么辦?我說了句:”大家得饒人處且饒人吧,你們看,她的態(tài)度變好了,大家也不用投訴了,就到這里吧!“那人轉(zhuǎn)過頭來看我,柔和的目光中有著一絲感激,我笑了,她也笑了,所有人都笑了。
下車時,她說:”但愿我們能再見,我家在___有時間來坐坐,我的孩子應該能和你玩的很愉快!“”好,有空我會去的,阿姨,再見!“走在路上,發(fā)現(xiàn)夜幕降臨,打了個電話給同學說不去了,下次你們自己玩。清幽的月光灑在大地上,背影拉的好長好長,我笑了,會心的笑了,我學會了寬容。
人非圣賢,孰能無過?寬容是一種良好的心里品質(zhì),寬容待人,如春風化雨,滋潤萬物,寬容是金,寬容的力量是無窮的。
演講寬容的演講稿篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。
在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關(guān)懷、同情,要有寬容心!
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領導了美國南北戰(zhàn)爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20__年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統(tǒng)競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪??后來,林肯贏得大選,當選為美國總統(tǒng)。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位。”果然,斯坦頓在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世。”
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
寬容是中學生學業(yè)進步的良方。在學校,假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經(jīng)常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人際關(guān)系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不愿意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng),寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
同學們,讓我們從現(xiàn)在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
演講寬容的演講稿篇15
親愛的老師、同學們:
人生的歡樂之花,需要寬容的春雨甘露來澆灌和滋潤。
“寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚然,是因為它的寬容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命賦予新的活力。”從地理學家侯仁之的一番講話中,給了我們深刻的啟示。
正是因為從中讀出了它的內(nèi)涵,從而改變了我對生活的態(tài)度。常懷著寬以待人的態(tài)度對待生活中出現(xiàn)的抱怨、指責,也總能泰然處之。
常看佛界的書,留給我印象最深的是三副對聯(lián):“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。”“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人竟有高有低。”這三副對聯(lián),給我留下極深刻的印象,他告訴我們,做人要無所不容,容別人、容天下難容之事,嚴以律己,寬以待人,對己要時時看到自己的無知無識,對人要盡量找出別人的長處。這樣看人,對人,才能見人之長,容人之短,與人建立起良好的人際關(guān)系。人生在世,難免不會出缺點和錯誤,一個人說錯話,做錯事時,總希望得到別人的寬容和諒解。曾經(jīng)讀朱德的詩:“腹中天地闊,常有渡人船。”可見寬容是一種心胸,一種風度,一種境界,也是一種魅力。
生活中常會出現(xiàn)別人指責和抱怨你的場景,如果這時你不坦然處之,而與指責之人爭論或謾罵,那么事情會越弄越糟,如果你冷靜的處之,讓抱怨之人說完,你平心靜氣的解釋或干脆不與之辯之,事情在火頭上暫不與之爭,自然等過后,他會發(fā)現(xiàn)原來我的所作所為是正確的。
生活中的寬容是一種高姿態(tài),高風格,寬容大度之人,使人感到親切,自然,可敬,樂于與其接近,愿意與其共事,心折氣服,感嘆欣慰。這自然有助于事業(yè)的成功,也是立身之本。
當我讀美國總統(tǒng)林肯寬容待人的故事時,我不禁被林肯的為人之道所折服,他的故事一直感染著我。林肯出身平民階層,種過地,當過商店的小伙計,一直奔波于顛沛困頓之中。因此,他初到白宮赴任時,那些閣員中的闊佬沒有一個瞧得起他。對此,林肯卻毫不介意,表現(xiàn)得非常的大度。財政部長齊斯對林肯統(tǒng)治白宮很不服氣,不時覬覦著總統(tǒng)的寶座。他背地里大拆林肯的臺,散布不滿情緒,并連續(xù)5次提出辭職相要挾。盡管第5次林肯批準了他的辭呈,但始終認為他是一個很有才干的人。林肯說“齊斯是一個很有才能的人,盡管他在背地里愚蠢地反對我,但我決不愿鏟除任何人。”最后還是量才而用,任命齊斯擔任最高法院的首席法官。陸軍部長斯坦也很瞧不起林肯,不但背地里出言不恭,而且當面頂撞。他曾冷嘲熱諷地說:“我不愿同那個笨蛋、老憨、長臂猴為伍。人們?yōu)槭裁匆椒侵奕ふ掖笮尚桑F(xiàn)在坐在白宮抓耳撓腮的不就是嗎?”林肯聽后說:“我決心犧牲一部分自尊,要派斯坦東任陸軍部長。因為他絕對忠于國家,富有本能的力量和知識,像發(fā)動機一樣工作不息。”即使對于別人的謾罵,林肯也處之泰然。有一次,他和兒子上街,遇到一隊軍人,便隨口問一路人:“這是什么?”其意是想問是哪個州的兵團,但沒說清楚,那人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦的軍隊,你真是個大笨蛋!”面對斥責,林肯毫不生氣,只是說了聲“謝謝。”兒子不解,他嚴肅地對兒子說:“有人在你面前說老實話,這是一種幸福。我的確是大笨蛋。”林肯貴為總統(tǒng),為人處世卻如此寬容,實在難能可貴。也正是他的寬容,贏得了人們的信任和尊重,從而取得了事業(yè)的成功。
家庭需在寬容,婚姻的美滿幸福離不開寬容。寬容中包含著理解、同情與原諒,也就是最大程度的接受對方。寬容乃是夫妻和睦、婚姻美滿的紐帶,是愛心與信任的展示。當你愛一個人時,要欣賞其長處也要接納缺點。如果你對配偶的缺點和過錯不能寬容和諒解,處處求全責備,對方無法接受。長此下去,那愛情就岌岌可危了。
當然,寬容并不是就可以不講原則,寬容一切無理的行為。“大事講原則,小事講風格”。“大事聰明,小事糊涂”。寬容是在不違背大原則的前提下的一種理解和諒解,是一種誠實和厚道。這種理解和諒解,不是放棄原則,不是不堅持真理;這種誠實和厚道,不是當老好人,不是不要正義。無邊的寬容是軟弱,無邊的遷就是無能。所以生活需要寬容,需要把握寬容的度,你才會在這個社會中泰然處之的為人。
演講寬容的演講稿篇16
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人
老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!
演講寬容的演講稿篇17
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寬容是什么?寬容,是忍耐,是別人做錯事時對他的諒解,并且不追究,不計較,盡量地包容他人。不過,寬容可不是縱容,寬容是有規(guī)則的包容;縱容是無論別人做什么都是對的,就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過:“寬容意味著尊重別人的信念。”可見寬容有多么重要。
記得有一次,我跟我的朋友在小區(qū)里玩。嬉鬧的時候,我的胳膊肘不小心撞到了他的頭,正巧旁邊有一個消防栓,他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上,頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救護車。
我到醫(yī)院去看他,到了病房門口,我想:他一定會罵我的,算了,罵我也活該……我走進了病房,坐在椅子上,我料定他會責怪我。但我想錯了,他并沒有罵我,反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。
他說:“姐,別哭了,我不是沒事了嗎?再說了,醫(yī)生說還好搶救及時,不然我真要死了,多虧你及時向人求救啦,姐,你就別哭了,我看著難受。”“好吧,不哭了。”我抹了把眼淚,但眼淚并沒有停止,反而哭得更嚴重了。這一次,我真切地感受到了寬容的力量。
還有一次是我寬容別人的事。當時家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個蘋果給她吃,結(jié)果削的時候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被劃出了一個口子。我并沒有哭。
她著急了:“怎么辦?要不,我把我的手也劃出一個口吧,這樣就平等了!”我說:“別!先去抽屜里把創(chuàng)可……”我還沒有說完,她就已經(jīng)劃了。我說:“唉,你咋那么笨呢!就不能去拿創(chuàng)可貼嗎?”她說:“那也是哎,我現(xiàn)在就去拿!”話音剛落,她疾步走到抽屜前,拉開抽屜,取出了里面的創(chuàng)可貼。但是創(chuàng)可貼只剩一個了。她問:“怎么辦?傷口是我弄的,它給你吧!”但我拒絕了,并把創(chuàng)可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣,還把創(chuàng)可貼給了她,心里反而感到了一份溫暖。
寬容對一個人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人,那么以后,也沒有人會寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?“當你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了你的腳上。”做人要懂得寬容,不計較,不追究,少一點煩惱,多一份笑容。
演講寬容的演講稿篇18
如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風,日子一頁一頁靜靜的翻過。驀然間我已到了一個在幼稚與成熟之間徘徊的年齡,一段在乖巧與叛逆之間交錯的花季。
我同大多數(shù)同齡人一樣,在這該死的青春期中肆意宣泄著自己內(nèi)心的煩躁,一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內(nèi)心。
每天早晨,我總是叼著一片面包,拖著未系好鞋帶的鞋,嘴角還沒有擦拭的牛奶,匆匆跑出家門。將母親日復一日永不會變的叮囑隔在那厚厚的門后。
那是冬天的一個清晨,我與往常一樣焦急,由于考試的失利,被父親訓斥了一番,父親那顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目。可我內(nèi)心的煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門的時候又聽見母親的叮嚀聲,可這次不知為何聽起來格外刺耳。我頓時一股熱血涌上心頭,重重地甩下了門,揚長而去。
剛走到樓下,一陣刺骨的寒風向我襲來,鉆進我的衣領、袖口,我不禁打了個寒蟬。正欲轉(zhuǎn)身回家添件衣服,剛轉(zhuǎn)過身,不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我,那一刻,濕了眼,暖了心……
我難忘那一刻,我與母親的心靜了,心也近了。
母親給予我的是一片藍天,我給不了母親什么特別珍貴的禮物,只能學會靜下自己那顆浮躁的心,去學會理解那一份溫暖的母愛,牽著兩鬢微白的母親走一段人生路,一如我兒時她牽我的那般,這便是我最大的心愿。
演講寬容的演講稿篇19
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學后,同學們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘?
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經(jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
演講寬容的演講稿篇20
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當別人無疑間踩痛了你的腳時,你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過,全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉,幾乎所有的名家在這一方面都能夠做我們的榜樣。
一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著魯迅為其修鞋,魯迅見狀不氣不腦,甘愿為其服務。魯迅事后談及此事也總稱“人孰無過”。
我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人,一次一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時,因為過度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙,事后也未向他人提及此事。雨果以往說過最高貴的復仇便是寬容。用良知的感化代替以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內(nèi)心產(chǎn)生懺悔是處理此類問題的最好方式,從而實現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛,讓人世間真正到達“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。
不多寬容也許遵循必須的原則,沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅僅無法體現(xiàn)人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。
一只腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。