小學5分鐘感恩演講稿
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,說的就是是感恩。
沒有陽光,就沒有日子的.溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴
祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:滴水之恩,當涌泉相報,誰言寸草心,報得三春暉。感恩兩個看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!
感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。學會感恩,就不會因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。
同學們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學習上關心的話語?也許你仍記得,或許曾經記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。
其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動起來,我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!
不僅如此,生活在感恩的世界,還要:
感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;
感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;
感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;
感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節,目的就是要教化人們學會感恩。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是催人向上的動力。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!
小學5分鐘感恩演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
謝謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是__,今天我演講的題目是《感恩父母》。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種情感,是一種人生態度,更是一種人生境界!
人的一生中,對自己感情最深的莫過于父母。十六、七年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血,流盡了多少汗水,可是他們卻毫無怨言。
我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。
同學們,我們中有很多人初次離家在外求學,當我們面對陌生的環境和陌生的面孔而忐忑不安時,是媽媽電話那頭溫暖的問候撫平了我們心靈深處的憂傷,是爸爸平常又樸實的叮嚀溫暖了我們離家在外的寂寞。
可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?有多少人記得父母的生日呢?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?
在報紙上我看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國藥科大學鎮江校區的大學生因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,在風雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開。
看完這篇報道,著實讓我寒心。在動物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法,怎么還有人會這樣對待自己的母親呢?一個連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來對他人與社會感恩?一個連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔當起社會責任?
古語云:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我們在漸漸的長大,父母卻在一天天的衰老。同學們,看見母親臉上那漸漸增多的皺紋了嗎?看見父親頭上根根霜染的白發了嗎?看見他們那彎曲不再挺拔的脊背了嗎?對父母予取予求的我們,是否應該像烏鴉反哺那樣孝敬我們的父母,盡一盡我們為人子女的孝心呢?
也許在更多的人心里,總會想父母身體還硬朗,長大賺錢了以后再好好孝敬父母;但我認為回報父母的養育之恩要趁早,因為,父母只能陪我們走一段路,等到人去樓空,回天無力之時,再去后悔那也無濟于事。
其實感恩不需要驚天動地,只需要你上學出門時記住向父母揮揮手;只需要父母牽掛你時和他們聊聊天;只需要父母生病時你的一句問候。
我們的生命不缺少感動,缺少的只是發現感動得眼睛。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
小學5分鐘感恩演講稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經被哪些事情所感動過呢?我想起以前看過的現實里的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!
為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓學生學會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養成良好的文明習慣,用自己的實際行動來回報關心自己的父母、回報社會,報效祖國。
小學5分鐘感恩演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
老師是最會表揚和贊美的人。我們是在老師的關心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人,就像春蠶_吐銀絲取暖,就像蜜蜂_采花做蜜養育下一代。每個人都離不開老師的開導,老師對我們很好很嚴格,就是表揚和批評。在老師面前,我們欣喜,激動,尷尬,委屈。當我們難過委屈的時候,老師總是來安慰我們,鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中,除了家人,老師和同學是與我們接觸最頻繁的。老師經常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。
老師知道我們同學生病了,就回家看望學生的身體情況。我記得有一次,他總是生病,病得很重。當我們聽到這個消息時,我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學習。我們討論了放學后去看老師。突然,我們聽到過道里沉重的腳步聲,石老師。大家都很驚訝!沒想到老師病的這么厲害,堅持要上這門課。我們為老師的精神感到驕傲。老師讓我們做的課堂作業沒有按照時間送到辦公室。到下午才到,因為領導明天要來檢查作業,所以老師今天就改完了,老師看著一堆麻煩的作業。而且老師還在生病。但是,老師選擇留下來,趕緊批改作業。放學后,我們看見老師在辦公室批改作業。第二天來的時候發現老師已經趴在桌子上睡著了,說明老師沒回家,在那里認真批改了一晚上。幸運的是,老師的努力沒有白費。老師和我們一樣,都有煩惱。雖然不能直接幫助解決,但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師,學會與他們交流,從而增進師生之間的良好友誼。
我要感謝這里的老師,老師是多么偉大的教導和幫助我們!我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了”。
小學5分鐘感恩演講稿篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我們長大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時,我們會感到快樂,當我們感激別人時,我們會快樂。
有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個即將參加中考的學生,將要面臨人生的考驗。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,一個老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進了門。
天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當我走過去的時候,我發現他看到一個人很驚訝。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,點了點頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。
感恩節讓我們每個人都有必要。讓我們從現在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠。
小學5分鐘感恩演講稿篇7
老師,他是我們成長的引導者和啟蒙者。我們應該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導我們,一次次給我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開始編織我們美好的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師,他們不知疲倦地教我們。他們的關心和教導讓我們一直被愛包圍和滋潤,一直被愛照射。難道不應該深深感激老師嗎?
老師是太陽底下最神圣的職業。他在陽光下培育出最美的花朵,保護我們免受風雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應該感謝他們。
我永遠不會忘記我的愛,我的訓斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經常問自己這個問題。我覺得,我們能做的就是用優異的學習成績回報他們,永遠不要辜負他們對我的期望!
我更愛我的學校和老師。讓我們對老師說:謝謝,我們愛你!讓我們一起行動吧,所有的祝福都會告訴我們,冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠和你我在一起!
讓我們感激我們的老師,讓我們從現在開始!
小學5分鐘感恩演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前,我從日本的高州東小學轉到解放路小學學習。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了。”飯后要說:“謝謝美餐。” 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經成為每個人不離口的社交禮節用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志,是人文明開化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。
同學們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學校不愿意收我。還好解放路小學給了我這個機會,讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學習的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學習從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學校、老師、同學,給身邊的人帶來正能量。
同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
你還記得我嗎?我是淘氣的國王戴文杰。啊!老師,從調皮大王到三好學生,你在我身上花了多少精力和心血!老師,你是我心中最尊重最感恩的人。
我親愛的老師,當時我的字是歪的。是你教我一個一個寫的。你的聲音清脆悅耳,我還記得你今天說的話:“離筆記本一尺,離筆尖一寸,離桌面一拳。”老師,您的教誨將伴隨我進入中學和大學。
親愛的老師,我當時膽小怕事,上課從來不舉手。是你親切地叫著我的名字,撫摸著我的頭,用關切的目光鼓勵著我,鼓勵著我鼓足勇氣,克服內心的軟弱。老師,您的鼓勵永遠激勵著我。每當我遇到困難時,我總能滿懷信心地克服一個又一個困難。
我親愛的老師,我從小就不喜歡運動。我在體育課上總是躲在教室里看書,但你教會了我“‘身體是革命的本錢’,我們不僅要有好成績,還要有好身體,這樣才能成為國家的棟梁。”你不僅嚴格要求我,甚至還練習,帶我去跑步打球.我們共同的汗水灑在操場上,我們在球場上大聲呼喊,最后我成了一個健康的小男孩。
我親愛的老師,那時候的我,經常粗心大意。一會兒我忘了帶筆,一會兒我忘了帶筆記本。是你不厭其煩地提醒我,甚至一次又一次地打電話回家告訴我。是你的耐心幫助我改掉了粗心大意、目光短淺的壞習慣,養成了出門前檢查書包的好習慣,讓我在以后的學習生活中受益匪淺。
老師,我親愛的老師,謝謝您的關心和幫助!謝謝你為我做的一切!你教會了我如何做人,你把我帶進了知識的海洋!我會記住你的教導。我永遠不會忘記你的好意。再過幾天就是你的假期了。學生祝你:幸福健康!一切順利!
小學5分鐘感恩演講稿篇10
親愛的同學們:
大家好!
我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們三歲的時候為我們梳妝打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們去上學,而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的
母親,她的臉上已經布滿了皺紋,她的頭發就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當她悄悄離我們而去時,你才會想起你欠她的太多太多了,可是已經晚了。
正因為這樣我們更應該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的'佳績,每當我們要去上學的時候對母親說一聲:"媽媽,我去上學了。"放學回家時對媽媽說一聲:"媽媽,我回來了。"
母愛是偉大的,母愛是無私的,從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。
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小學5分鐘感恩演講稿篇11
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。 鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳??我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰??
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地??。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇12
我是雷家洼鄉柏門村小學五年級一班門生趙歡歡。本日我為各人演講的標題是《媽媽,謝謝您》。
尊重的教師,你們費力了;酷愛的同硯們,各人上午好!
(開端播放配景音樂《母親》片斷一,音量低,細致前奏音量調解,在音樂聲中開端,語速中)
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的寒流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的本日。媽媽,我從心田感謝您。
記得我五六歲的時間,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,今后家里的重擔全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢(來自范文網)終于湊夠了。“這一年的學費固然夠了,但是來歲又怎樣辦?”我問您。可您并沒有讓我停學的動機,卻說:“沒事的,你爸爸來歲返來可就好了。”
我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,但是爸爸仍舊杳無消息。我著急得直頓腳。您看到后揪心腸說:“孩子,你爸爸不返來了,他不論我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”馬上,我的眼眶里盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更惆悵了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽獨一的盼望啊。”小學生感恩演講稿
錢是不克不及再借了。隨后,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復一日,幾個月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅強的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢?啊,是一個母親對后代固執的愛!是一種巨大的母愛!是一種血脈相連的骨血親情!
有一天,我正在看書,媽媽報告我第二天要去一個中央讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急遽問。媽媽輕聲說:“去了你就曉得了。”越日,我被母親帶到一個新村落安了家。這個家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生存里有了父愛的感覺。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。
尊重的教師,你們費力了;酷愛的同硯們,各人上午好!
小學5分鐘感恩演講稿篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會說,感恩這個概念會不會太大了,因為需要我們去感恩的人實在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人,一類是我們的友人,單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說,我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛情。
親情是我們每一個人從出生起就開始享受的,它將伴隨著我們,見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。可以說,我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見,常常抱怨父母沒有關心過我們,抱怨親戚沒有幫助過我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。其實我和大家都一樣,都曾埋怨過,因為我們年少,我們輕狂,我們甚至有時會顯現出無知。但,當我們有空靜下心來仔細想想時,有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這里報道的情形。因為高考的不順,我滿腹委屈的堅決放棄了復讀,并執意把志愿填了離家很遠的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來,還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚,爸哪兒都沒去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說,就睡這兒吧。那一刻,那樣一個簡簡單單的動作,一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無眠。
是的,驀然回首,才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到,有多少的父愛在記憶中不滅,體驗了痛苦,我們才意識到,有多少的`親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的,然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切,而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜,我們應該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說,人的生活離不開友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。所以說,一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過困境,一道暢談過夢想。
我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人,在經歷高考后,體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得,高三的畢業宴會上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時,沒有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績出來后,一切都是靜靜地,沒有人炫耀自己的成功,也沒有人放大自己的失敗,有的只是手機里一條條互相勉勵,彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的短信,而是曾經一道拼搏過,奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情!
朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧,因為有了你們的相扶相助,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿愛。
感恩完了親情、友情,我想我們應該提前去感恩我們不久后的愛情。雖然愛情對于我們大多數同學來說還沒有真正擁有過,但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。
感恩親情,感恩友情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!
最后,我有一個小小的提議,在這個月第四個星期四感恩節到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!
謝謝!
小學5分鐘感恩演講稿篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級的_同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇15
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!
時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
小學5分鐘感恩演講稿篇17
尊敬的老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩》。
感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
謝謝大家。
小學5分鐘感恩演講稿篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三年一班的,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
小學5分鐘感恩演講稿篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼,有人會說是優異的學習成績,有人會說是豐厚的物質生活……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于來自親人的關愛。
三年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫。從他們焦急的神態和匆忙的身影中,我深深體會到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護和不停的溫慰中,我深深感受到父母的拳拳關念。
在一個暖陽融融的午后,父親載我去醫院。我像往常一樣,抱著父親結實寬厚的腰圍。那一程路,我是最幸福的`孩子,那一瞬間,是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背,我發現父親騎得很穩重。幾個月了,父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話,他怕我更加郁結。我無意抬頭,發現父親后頭有了白發。
“啊,爸爸變了,變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了他為我操勞擔憂的痕跡。
“啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。”我依然感受著他的溫暖,他的厚實。
那是我住院期間的一個傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯,可是,我想吃餃子。他二話不說,放下從家里提來的飯菜,迎著凜冽的寒風出去了。
天黑了風更冷冽了,父親推門進來了。“孩子啊,餓壞了吧!”看著父親慈祥的面容,摸著父親凍得通紅的雙手,我頓時淚眼朦朧。在寒冷的冬天,在我生病期間,父親所做的一切,仿佛縷縷暖陽,溫暖著我疼痛的病軀,又似涓涓暖流,溫潤著我郁結的心緒。他的關念撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我出院了。
愛是一種情懷,更是一種情操,感恩父愛。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動、家庭的溫馨和人生的美好。生活中,到處充滿了愛:老師對學生的愛、朋友之間的愛、祖國對我們的愛……這個世界上,我們享受著被愛,我們也應學會去愛。父親對我的愛猶如陽光,我愿是月光,以回報他的燦爛和永恒。
小學5分鐘感恩演講稿篇20
敬愛的母校,老師們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!