家庭教育心得體會1000字內容
家庭教育心得體會1000字內容篇1
怎樣搞好小學生的教育呢?關鍵應當根據小學生的特征對癥下藥。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非本事差,同時有極強的好奇心及理解本事和模仿本事。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如能夠說來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么,我們來一起畫畫好不好!等等。因為孩子膽小,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。
其次,做為家長,平時要非常注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿本事,同時分辯是非本事差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為教師的話永遠是對的,教師做的永遠都是好事,孰不知,教師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要禮貌得體。因為父母是孩子的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的構成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發孩子的學習興趣,我們都明白,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們能夠利用自己的知識,發揮自己的想象力,編一些趣味的小故事,或趣味的游戲等,激發孩子們的學習興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發泄桶,人們常說六月的天氣,孩子的臉說明孩子們的表情變化無常,經常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲你再這樣,我真的生氣了,然后還是耐心地引導,說服。
總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
家庭教育心得體會1000字內容篇2
__年7月16~23日,我參加了河南省教育系統家庭教育指導師的培訓,聆聽了八位專家的講座,他們高屋建瓴見解,讓我深受啟發:
來自上海的陳默教授講了游戲的意義,讓我意識到游戲在學生成長中的重要作用,孩子們在制定規則,遵守規則中學會控制情緒與人和睦相處,我會提醒家長讓學生多參加集體游戲,在游戲中快樂成長。
來自鄭州職業技術學院的周慧玲教授,以人格魅力深深地感染了我。她熱心公益事業,把二七區康橋花城社區建成一個修善、行善、勸善、道善的大家庭,業主、攤主、保安、保潔,他們平等和協,親如一家,他們有一個共同名字—————“康橋人”。聽了周老師的“吃氣、吃苦、吃虧”的理念,我再不會因為兒子在學校多干活而糾結,我會讓兒子感謝給他指出錯誤的人,感謝給他干活機會的人,并讓兒子知道吃虧是福。
張健老師《培養有責任感的孩子》讓我知道了責任與義務,做好自己才能要求別人。做一個女人,首先要做一個好妻子、好兒媳,再做一個好媽媽,言傳身教才能培養出一個有責任心的孩子。
楊雄教授從全局的高度引領我們思考:面向未來,世界到底需要什么樣的人?他們應該具備什么素養?如何培養未來的公民更好地適應生活?為此我們要調整教育思想,分數不重要,能力才重要。指導家長培養學生的七大領域素養、九大通用素養和四能力,讓學生有機、快樂、自由地成長。
孫云曉教授通過中日兩國教育理念和教育現象的剖析告訴我們,作為一名家庭教育指導師,首要的任務是讓家長明白:每個孩子都是一個獨立的個體,適合自己孩子的教育才是最好的教育,不要迷信權威,教育的最終目的是不教育。
錢志亮教授的《現代父母的角色定位》理論性強而不失幽默風趣,語言富有哲理。作為父母,要學會欣賞孩子,鼓勵孩子從小要自己的事情自己干,父親要多花時間陪伴孩子,父母在教育孩子時,要口徑統一,不情緒化對待,讓孩子無所適從。
王大龍教授的《家庭教育是一件大事》告訴我們,家長每天要做好三個十分鐘,第一個十分鐘問孩子在學校問了什么好問題。第二個十分鐘是和孩子一起閱讀。第三個十分鐘是和孩子一起做游戲。這樣的習慣,會讓孩子感受到父母的關心和愛,孩子就會向著你所期望的方向發展。家庭教育的五把金鑰匙,為我的家庭教育指導師工作開辟了新天地,指明的方向
總之,通過本期培訓,我認識到家庭教育的重要性,作為一名老師,也作為一名家庭教育指導師,我想把所學的知識,運用到實際工作之中。教育學生,向家長傳達正確的教育理念,同時,也教育好自己的孩子,做到既耕好事業的田,又育好自家的園。
家庭教育心得體會1000字內容篇3
剛剛觀看完了“家校共育,立德樹人——家庭教育公開課”學習內容,結合前幾課的學習,覺得受益匪淺,感觸良多!
首先,家長和學校要教會孩子敬畏生命,珍愛生命,因為其他失去的東西可以通過努力,或者利用其他手段可以再次獲得,而生命卻只有一次,失去了就再也得不到。要教會孩子不光珍惜自己的生命,也要珍惜其他人的生命。學校可以通過一些手段,如增加巡邏次數,人數,加大監控力度,防止校園霸陵,保護學生的人身安全和尊嚴。家長也應該反復叮囑孩子不可以欺負他人,被人欺負的時候要及時告訴家長和老師。
孩子是父母生命的延續,但是請記住她是一個獨立的生命體,請給孩子適當的發展空間和自由,不要一味的把父母的意愿強加到孩子的身上。父母和老師應該多和孩子做一些心靈層面的溝通,多多了解孩子的想法,孩子做錯事情不要一味的指責,這樣會導致孩子下次再做錯了會找各種理由撒謊隱瞞,不敢再說實話。
人生就像是一條高低起伏的河流,孩子是一葉獨木舟,而家長和老師是獨木舟上的兩只槳。只有兩只槳目標一致,同時使力,獨木舟才能逆水行舟,奮勇而上;只有一只槳用力,或者方向目標不一致,獨木舟永遠到達不了想要的高度和位置。家長和老師應該多多溝通,學校可以適當組織家長進校園的活動,讓家長親自參與到學生校園的生活中,實時了解孩子的情況,回去后可以根據孩子問題制定適當的家教方案。
情緒不分好壞,只分積極情緒和消極情緒。孩子的情緒是一種很主要的表達方式,家長要善于通過孩子的不同情緒發現他所要表達的主張,引導孩子發泄他的負面情緒,鼓勵孩子積極情緒的自我管理。家長要試著學會“共情”,試著去學著理解,接納孩子的情緒。孩子需要的是高質量的陪伴,需要的是父母的關注與尊重。
父母首先是教育者,不要光想著把孩子送進學校就會有人幫助教育,自己就可以當撒手掌柜。父母們可以認真的想想,孩子對父母的意義和對老師的意義是不同的,他們是我們的希望,我們的未來,我們下半生的指望,可卻僅僅只是老師眾多學生中的一個。老師即便在花費心思,每個孩子也只能分到幾十分之一,可是父母卻可以有百分之百,百分之兩百的心思用在孩子身上,教育出來的效果有很大的差異。父母是孩子最好的老師,是孩子人生的一面鏡子,父母的言傳身教往往對孩子有深遠的影響。
老師主要負責孩子的學業和德育教育,家長請把更多的更多的時間放在孩子的性格培養,品德培養,正確的人生觀和價值觀的塑造上。家校共同努力,讓孩子首先成為一個身心健康的人,其次才是一個棟梁之才,一個對社會發展有用的人。
家庭教育心得體會1000字內容篇4
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。
孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨。”上課時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。
家庭教育心得體會1000字內容篇5
通過學習《中華人民共和國家庭教育法》,我感受頗多,受益匪淺,深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,同樣也深刻的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中起著重中之重的作用。家庭教育要有利于孩子今天的發展,更要有利于孩子明天和后天的發展。以下是我的一些看法。
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的作用。
首先,要培養孩子的學習興趣。父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的作用。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境。在家里,孩子學習和作業的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能的和孩子看一些書,慢慢的孩子對書產生了興趣,這樣,既培養了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。
其次,要引導孩子對學習有個正確的態度,不能因喜好而偏科。現在,他們就語文、數學和英語三門主課,不能因為孩子愛學語文就放松數學和英語,或是愛好數學、英語而放松語文。
作為家長,我們也是從學生時代走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往后的學習就會出現偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。
家長是鏡子。“天才”不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易,當好父母更不容易”。
要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
最后,孩子是老師。家長們應該善于學習孩子的優點和長處,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因為孩子沒按要求完成作業或者其他事情,就對他發火,輕則罵重則打的辦法無濟于事,只有耐心地引導,說服,讓他明白做錯事的不利后果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優點,我們也要及時給與表揚,這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。
以上幾點,是我粗淺的看法,望老師和家長們多提寶貴意見。最后希望孩子們健全人格,健康成長,好好學習,天天向上。
家庭教育心得體會1000字內容篇6
一是培養孩子上課認真聽講的習慣。關注課堂,提高聽課效率:四十分鐘認真聽課是提高成績的基礎,只有上課認真聽講,提高聽課效率,才能事半功倍。就拿語文課來舉例子,因為我自己也是語文老師,所以特別有感觸,對于提高孩子的閱讀能力幫助很大,因為每一篇課文都有共性和個性,上課認真聽老師講解和分析課文對于幫助孩子提高分析能力和理解能力,掌握一些必要的方法都是非常有利的。我會經常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?舉手回答問題了嗎?有聽不懂的地方嗎?陳語熙經常給我正面回答,而對她的回答我絕對相信。小孩很敏感,如果質疑他會討厭跟你交流上學那些事。這樣久而久之就促進了她專心聽講的習慣。
二是培養孩子思考的習慣。我一直調侃她小腦袋瓜子是用來思考的,不是用來當擺設的。比如在完成數學作業時,我會跟她說要把課堂中學到的解題思路運用到作業當中去,學會發散性思維思考問題,而不能一味地單純死記、模仿。“學以致用,舉一反三”成了我和她溝通的口頭禪。此外,錯題的積累也十分重要,因為很多錯誤都不是因為所謂的粗心造成的,其實是她對題目沒有真正弄懂,所以有些錯誤會反反復復多次出現,而每次作業中的錯題集中整理并反復多次練習,可以讓她更好地搞懂錯誤的原因,真正做到融會貫通。
三是培養孩子讀書的習慣。課外書往往具有吸引人的情節,如果用心閱讀,那它的魅力遠遠超過課內的讀物。每一類的書都有獨特的營養,看的多了,自然知道的也就多了。懂得多了,理解能力也就相應提高了。有時一本好書帶給孩子的震撼遠遠大于我們苦口婆心的說教。陳語熙非常愛看文字類的書籍,從文學著作到科學、地理、歷史類的書,只要是對她有所裨益的書,都會鼓勵她讀一讀;另外家里還會訂一些期刊,像《兒童文學》《讀者》《博物》等,讓她能多讀多積累,擴大知識面。
四是培養孩子獨立做作業的習慣。讓孩子養成自己記錄作業的習慣,每天合理安排各項作業的完成順序和時間,有計劃地預習和復習。如果時間多余可以彈吉他、畫畫、運動,勞逸結合。每天的作業完成后,我也會查看家校本和QQ群,及時了解孩子的作業完成情況和最近的學習情況,讓她知道媽媽很關心她的學習。學習是一個長期的過程,每天做好該做的事情,就一定能再日積月累中得到提高。
其實,每一位家長的時間、精力都有限,培養孩子認真嚴謹的學習態度和學習習慣我覺得比孩子的學習成績更為重要。俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學階段就幫他養成好的學習、生活習慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。
家庭教育心得體會1000字內容篇7
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校進取引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,僅有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,可是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,僅有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學的&39;研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校教師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有提高,其他各個方面都有了可喜的提高,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。
(3)培養孩子的興趣,興趣是的教師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,進取引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會1000字內容篇8
今天聽了一個關于家庭教育的講座,總結一下,寫一寫自己的體會。
在父母教育孩子方面,可以從四個方面去做:
1。身體的接觸
在0—3歲,孩子是非常渴望與父母的身體接觸的階段,這就要我們多去抱抱孩子,親親孩子,還可以玩一些身體接觸比較多的游戲,以此來給與孩子安全感。我以前有個同事,孩子在家里由奶奶撫養,孩子有一個臟兮兮的布娃娃,時刻都要帶著它,也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現,孩子缺少父母的愛撫,缺少安全感,需要用一個東西來填補。
心理學家研究認為,0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽,那就請準備好請心理醫生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽,0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調查數據顯示,我國的“留守兒童”已達到6000萬以上,留守兒童的.境況不需我多說,我只想說既然生了孩子就對她/他負責吧。
2。全身心的陪伴
現代社會由于女性社會地位的提高,以及生活壓力增大,使得很多女性在產假結束后,重返職場,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認為陪伴很容易,不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機,上著網刷著朋友圈,一邊對孩子說,去玩啊,去吧,去吧。這不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手機,全身心的陪著孩子玩玩具,講故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍還是真心的陪伴,他們都可以感受得到。全身心的陪伴,會讓你第一時間了解孩子的變化,從而肯定孩子的優點,糾正孩子的缺點。
3。語言的肯定
多對孩子進行肯定,少批評。肯定并不是一味的說,你好棒啊,你真乖啊之類籠統的話。肯定孩子要具體,比如說,孩子今天把自己的玩具收拾整齊了,你可以這么說,哇,今天的玩具擺放的很整齊,你這么愛護它們,每一個玩具都很開心呢。總之不要一句真棒就完了。
同樣,在以下三個方面,父母要注意:
1。過度保護
現在獨生子女比較多,小區里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人,孩子之間搶玩具了,發生爭執了,往往剛一開始,就被大人們給拉開了。其實,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大傷害呢?我們這種過度保護,只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發展。
2。過度安排
多度安排就是給孩子安排好一切,小到穿衣吃飯,大到愛好學業的選擇。我認為一方面是,父母覺得自己是過來人,以自己的人生經驗給小孩安排了自認為的生活。另一方面,有些父母將自己未實現的人生理想強加給了孩子。但是,孩子不是你,她/他雖然是你所生,卻不屬于你,請給她/他選擇自己人生的權利。
____陪伴孩子長大,參與孩子成長,過程是甜蜜又鬧心的。____說,孩子,你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步,珍惜陪伴孩子的時間,慢慢地放手,看著她/他們本想自己的新生活。
家庭教育心得體會1000字內容篇9
作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現的幾個問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,可以幫助孩子培養良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節省很多的精力。
首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!
再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經常會發現孩子不知道從哪里學會了一些不文明的語言和行為。出現這種情況第一責任人應該是家長,因為對孩子影響的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。
還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自己的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。
最后,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。
家庭教育心得體會1000字內容篇10
一、家校共育:
1、在教育孩子的這條路上需要老師和家長的攜手同行,給予彼此充分的尊重與信任。缺少家庭教育的孩子猶如沒有根須的浮萍隨時都有可能被浪沙埋沒,而缺少學校教育的孩子猶如未經風沙洗禮的花朵容易枯萎。所以家庭和學校的共同教育才能完成培養孩子成才的使命。
2、在生活中,一些教師和家長對家校共育的理解還不到位。個別的教師把分內的工作轉嫁給家長,讓家長批改學生作業,成為“編外教師”。而也有個別家長把孩子送到學校后就撒手不管,把教育孩子的重任讓老師扛起。自己做起輕松的“甩手掌柜”。
3、這種對教育理解的偏差,讓家長與教師之間的責任邊界趨于模糊,從而導致家校共育的教育停留于表面,難以實現預期的效果。孩子們的成長過程離不開學校的引導和家庭的熏陶,學校為孩子提供學習知識、培養素質,陶冶情操、完善人格的平臺。而家庭讓孩子感悟愛與親情,幫孩子樹立健全的人格。
4、所以孩子的成長和教育需要學校和家庭緊密結合起來。如果責任邊界模糊,就會阻礙家校之間的順利溝通,影響家校共育的效果。所以理順家校關系和擺正家長與老師的角色關鍵在于“共同合作”。
5、學校和家庭的互相配合程度直接影響著孩子的成長與發展。而且學校教育是主體,是對學生進行素質教育的最重要場所;家庭教育是基礎,是對學校教育的必要補充。所以家校各司其職,擔負起教書育人的本職責任,才能達到“1+1>2”的效果。
6、家校共育,目標在“育”,都是為了孩子的健康成長和全面發展。所以劃好家校共育的“經緯線”,厘清學校教育和家庭教育的任務分工、職責邊界,才能各負其責、同向而行。
我會緊跟學校的步伐,好好配合學校和老師的安排盡最大努力做好“家校共育”這項工作。
二、如何教育孩子:
1、幫孩子建立自信和自尊,很多家長朋友常常忽視培養孩子的自信,維護孩子的自尊,家長應該經常對孩子的獨立思考和自我決策行為予以鼓勵。
2、在批評孩子的錯誤之前,首先要表揚他好的一面,維護他們的自尊和自信,即使孩子做錯了,也要表揚他獨立解決問題的行為,然后再解釋為什么錯了,這樣才有助于孩子自尊心的維護和自信心的培養。
3、很多的批評可以變成對孩子提出問題,其效果也會比批評更有效,教育孩子的契機有很多,比如安排孩子做家務,到鄰居家借東西,讓他們自己買日用品等等,引導孩子從身邊的小事做起,由易到難,循序漸進,孩子就能健康成長。
家庭教育心得體會1000字內容篇11
回想幾天的培訓學習,聽了楊雄、王紀瓊、陸士幀、張健、曹萍等專家老師的講座、授課,感觸很多。非常感謝省關工委舉辦的省第六屆家庭教育指導師培訓活動,能夠參加這次培訓,我感到很幸運。從我作為一名教育工作者的意義上講,參加這次培訓,將改變自己的教育人生,改變包括我家孩子在內的許多孩子的教育未來。
父母是孩子最好的老師
父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的“伙伴”,是孩子模仿和學習的對象。因此,父母的言行舉止,甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。今天我們在他們身上所施加的東西和影響,長大后,他們會悉數地還給我們,還給社會。為人父母者,一定要為孩子建立一個活潑快樂的成長環境。身為父母首先要互愛,同時要讓孩子與父母之間互愛,而不是單方面的父母的付出,要給孩子付出的空間。只有在父母和諧的努力構建之下,孩子才會心靈愉悅,頭腦放松,才能有足夠的空間去憧憬自己的未來,只有這樣,我們的孩子才會有希望。
方向比努力更重要
有目標的人生是航程。凡是孩子感興趣的,哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情,也千萬不能輕易反對。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓她去嘗試、去鍛煉。找好培養的方向,堅持不懈的努力。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優勢,進行有意識的培養。熟悉或擅長孩子特長的相關內容,引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去。
努力創造關系最和諧的夫妻關系
通過培訓,關于夫妻關系的話題,我深有感觸。夫妻關系是家庭教育中非常重要內容。做孩子的引路人,家長應從自己做起,家長是孩子的模仿人,言傳身教都在影響著孩子。家長應該從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時,父母保持教育的一致性,不能相左或相右。
關注和關心隨處可見
每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況;每天詢問他在學校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發展的苗頭;在學習上,家長應做到和孩于同步學習,針對孩子學習的重點和難點,查閱相關信息資料,和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵,在孩子人生道路上不停的為他們加油,在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上,給于加倍的溫暖和關愛,使他們有戰勝失敗的信心和勇氣。
家庭教育心得體會1000字內容篇12
我們女兒是人和街小學4年級的學生,一天,她從學校回來后和我們說:“爸爸媽媽,你們寫篇文章吧,就是怎么教育我的,老師說了,我表現好,我也覺得自己挺不錯的。”這算是女兒給我們的命題作文,說實話,自從工作以后,讀的寫的大多都是專業文章,還真不知道該從何說起?不過,感到“負擔”同時,也覺得這是孩子有自信的表現,應該鼓勵。
一、平等溝通
很多家長認為,孩子那么一點點大,懂啥啊?其實,孩子再小,也有自己的思想,大人劃定的.路線,他可能聽從了,心里卻未必服氣。我們的經驗是把自己擺在與孩子平等的位置上溝通和交流,鼓勵他說出自己的想法。吃飯、散步、坐車等時間,都可以隨意和他聊聊天,對孩子所說的一切持開放、包容的態度,有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態,更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
二、以身作則
教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發展。
三、自己做出選擇
在女兒剛剛會說話的時候,我們就嘗試讓她自己在一些事情上做出選擇,并要承擔選擇的“后果”。比如,我們常常和她商量,是愿意睡懶覺,還是早起吃早飯;是愿意買一袋零食還是一個月不準吃糖果……,有時她可能沒有多想就決定了,但是既然決定了,就一定要嚴格執行,對自己說過的話“負責”。她現在把“說話算數”當做是一件很驕傲的事,而且從來不撒謊。
四、自信心的培養
孩子自信心的培養,一是要巧妙利用兒童特有的好勝心,用周圍的人和事來“刺激”他;二是要適時給予恰當的鼓勵;三是在保證安全的條件下,盡量給孩子鍛煉的機會,當她能從中看到自己的能力時,自然也就提高了自信心。20__年春節前,我們打算把5歲多的女兒送回山東老家,她起初還有些恐懼。后來,她7歲的表哥一人坐長途車到萬州爺爺奶奶家,我們就有意在她面前大加贊揚一番,她自然不甘落后地說:“我也能行!”,我們又不失時機地對她也夸獎和鼓勵了一番,使她急不可耐地想表現自己的能力。于是我們給她預訂了機票并辦理了兒童單獨乘機的手續。春節過后,她自然又是一個人坐飛機回到了重慶,感覺她長大懂事了許多。這以后很長一段時間里,她經常和小朋友們說:“我是一個坐飛機回老家的!”眼睛里充滿了自信和驕傲的神情。當她遇事有畏難退縮的時候,我們也時常拿這件事情來鼓勵她。
家庭教育心得體會1000字內容篇13
今天認真的學習了家庭教育法,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都是潛移默化的影響著孩子,孩子教育也是我們都需要去學習,去接受,去改變,去用心體會的一個過程。那么作為家長的我們就需要在生活中做到以身作則,用我們的言行舉止去感化,去影響孩子。
以身作則做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
孩子剛上了初中,可能是習慣了小學時候的學習環境跟方法,剛開學第一個月,一回來就是電視手機,一問就是作業做完了還動不動就發脾氣。成績也一落千丈,給做了幾次思想工作仍改變不大,我冷靜想了想,覺得孩子也跟我們一樣,他也是邊成長邊總結,這時候家里剛好斷網,我每天下班回來看書,做運動,做家務把自己排的滿滿的,慢慢的孩子也變得回來先看書寫作業等,也突然間就懂事多了,也知道幫忙干家務,就這樣進步很快,回來高興的說今天這個老師表揚我了,今天我哪科成績又提高了,成長離不開學校老師的辛苦教導,更離不開我們家鄉的配合跟鼓勵。
父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣
鼓勵孩子要學就學個踏實,要玩就玩個痛快,科目慢慢增多,孩子負擔也越來越重,所以我們要給孩子安排合理的時間跟空間,要讓他們有個好的學習環境,更要勞逸結合,好的成長應該是一起進步,而不是單方面的成績決定的,平時孩子在學習5天的時間都是老師安排好的習慣,而周末2天就需要我們家長去陪伴孩子去有規律的學習,生活,有個放飛自我的空間與時間。帶孩子出去走一走,看一看。我們只有做好家庭教育孩子才會健康茁壯的成長。
培養孩子的興趣,興趣是最好的老師
曾經看過一篇文章,讓寫出孩子21個優點,我寫了十來個就一個也想不出來了,我就在想到底是孩子不夠優秀還是自己看問題有些偏執,后來在不斷的學習跟成長中我發現,孩子的成長是兩面性的,你不要光盯著她的缺點去看,如果盯著缺點,那么孩子的缺點就會越來越多,要善于發現孩子的童心,好孩子都是鼓勵出來的。
當然鼓勵這個度就需要我們去把握,原則上的缺點跟壞的習慣就是需要給她提出來并且督促改正,在適當的鼓勵跟表揚中孩子一些小的壞習慣竟然慢慢都有所改變跟改正,所以我們家長要正確用心引導孩子,學會賞識自己的孩子,讓孩子在成長中也去慢慢總結,去體會,去收獲,孩子才會更快樂的成長。
教育是門學問,并且是門不淺的學問,我們做家長的也需要去用心學習,體會,進步。自己有個好的改變好的進步孩子才會有好的成長跟進步!
家庭教育心得體會1000字內容篇14
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經歷的事情,當我們的孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養育他并且要教育他的責任,我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上我自己有少許的心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題上來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。
我本人是一位"職業"媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子,我的大寶今年x歲半了,現在在上小學x年級,也是在大寶很敏感的年齡,我的第二個寶寶降生了,現在x個半月,小寶的降生給我們這個快樂的家庭再次帶來了無限的快樂。但在快樂的同時也花費了我許多的精力。以至于不能和往常一樣陪大寶玩耍、聊天、做游戲、睡覺。就這樣,我明顯感覺大寶很不自信,每天開口閉口就問"愛不愛我",我很無奈也很著急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顧大寶情緒。有人說過,交流是最好的溝通。有溝通,我們才能了解孩子內心的想法。雖然忙碌,但我一改往日的著急態度,以最好的姿態在寶寶上學時給他一個擁抱,并且告訴他:"媽媽愛你,在學校要認真聽講哦!",中午在飯桌上我歡快地聆聽兒子在學校發生的各種趣事,晚上睡前聽聽寶寶今天想說的心里話,認真聽寶寶指出媽媽缺點和優點,對寶寶作出正確的指導和錯誤的改正,一段時間的努力,我明顯感覺大寶又恢復了往常的樂觀和開心,走路還哼著歌咧,別人再逗他:"媽媽不愛你了,愛小弟弟了"時,寶寶再也沒有往日的那種惶恐,多的是一份自信和堅定,"媽媽愛弟弟,但媽媽也愛我。"我很欣慰,因為孩子自信很重要,快樂是最根本的。
以身作則,身體力行,父母是孩子最早的老師,要求孩子做到的,首先家長要自己做到,要培養孩子良好的習慣,這點很重要,在生活上要讓孩子學會自己的事情自己做,每天回家后先完成作業。不要給孩子定太高的要求,給孩子一點自由發展的空間,培養孩子多方面的興趣,在課余時間,給孩子報名參加了跆拳班。到現在學了幾年了,孩子很有興趣并取得了很好的成績。
總之,我希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我更希望孩子好好學習的同時還能有自己的興趣,是一個熱愛生活的人,非常幸運我兒子的老師是教學經驗豐富又負責的好老師,以后我會經常和老師交流,了解孩子在校的再現,和老師一起尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
家庭教育心得體會1000字內容篇15
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校進取引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,僅有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,可是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,僅有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學的&39;研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校教師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有提高,其他各個方面都有了可喜的提高,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。
(3)培養孩子的興趣,興趣是的教師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,進取引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會1000字內容篇16
作為一名小學六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區。對今后形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環奠定扎實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。
一、科學教子要從理論上升到實踐需要社會環境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力
市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯系實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。
二、由于傳統的教育體制過于注重知識教育。
新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學教育體系發揚光大。成為子女成才的有力武器。非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念并切實有效的貫徹執行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優秀人才,成為社會棟梁!
最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!
家庭教育心得體會1000字內容篇17
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經歷的事情,當我們的孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養育他并且要教育他的責任,我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上我自己有少許的心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題上來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。
我本人是一位"職業"媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子,我的大寶今年九歲半了,現在在上小學三年級,也是在大寶很敏感的年齡,我的第二個寶寶降生了,現在七個半月,小寶的降生給我們這個快樂的家庭再次帶來了無限的快樂。但在快樂的同時也花費了我許多的精力。以至于不能和往常一樣陪大寶玩耍、聊天、做游戲、睡覺……就這樣,我明顯感覺大寶很不自信,每天開口閉口就問"愛不愛我",我很無奈也很著急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顧大寶情緒。有人說過,交流是最好的溝通。有溝通,我們才能了解孩子內心的想法。雖然忙碌,但我一改往日的著急態度,以最好的姿態在寶寶上學時給他一個擁抱,并且告訴他:"媽媽愛你,在學校要認真聽講哦!",中午在飯桌上我歡快地聆聽兒子在學校發生的各種趣事,晚上睡前聽聽寶寶今天想說的心里話,認真聽寶寶指出媽媽缺點和優點,對寶寶作出正確的指導和錯誤的改正,一段時間的努力,我明顯感覺大寶又恢復了往常的樂觀和開心,走路還哼著歌咧,別人再逗他:"媽媽不愛你了,愛小弟弟了"時,寶寶再也沒有往日的那種惶恐,多的是一份自信和堅定,"媽媽愛弟弟,但媽媽也愛我。"我很欣慰,因為孩子自信很重要,快樂是最根本的。
以身作則,身體力行,父母是孩子最早的老師,要求孩子做到的,首先家長要自己做到,要培養孩子良好的習慣,這點很重要,在生活上要讓孩子學會自己的事情自己做,每天回家后先完成作業。不要給孩子定太高的要求,給孩子一點自由發展的空間,培養孩子多方面的興趣,在課余時間,給孩子報名參加了跆拳班。到現在學了幾年了,孩子很有興趣并取得了很好的成績。
總之,我希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我更希望孩子好好學習的同時還能有自己的興趣,是一個熱愛生活的人,非常幸運我兒子的老師是教學經驗豐富又負責的好老師,以后我會經常和老師交流,了解孩子在校的再現,和老師一起尋找一種更適合我的孩子的教育方法。