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水滸傳讀書活動心得

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水滸傳讀書活動心得篇1

經(jīng)過整整一個學期的堅持,我懷著激動的心情,終于讀完了四大名著之一的《水滸傳》,我的心像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

這本書主要講了在北宋末年,以宋江為首領(lǐng)的一百單八將梁山聚義,發(fā)誓要替天行道,做了許多好事:魯提轄魯達赤手空拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,救了一個素不相識的人;武松景陽岡打虎,為民除害;晁蓋等人智取生辰綱,發(fā)散不義之財……后來,宋江和梁山軍馬受到了朝廷的招安,被派去戰(zhàn)方臘,一百單八將在戰(zhàn)爭中拼命殺敵,十已折八,好漢所剩無幾。最后,宋徽宗因聽信了奸臣的讒言,賜宋江毒酒,剩下的兄弟也因朝廷腐敗,不得不自縊而死。

在梁山泊上,眾人聚義之處名為“忠義堂”。“忠”和“義”許多人都能理解它的含義,但能做到的人又有多少呢?寥寥無幾。在生活中,對上級、長輩、朋友忠心耿耿,從不背叛,從不違背自己內(nèi)心的人就做到了“忠”。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,他就能夠做到“忠”。一個人如果連“小忠”都做不到,他又怎能精忠報國,為國爭光,做到“大忠”呢?“義”也可以代表很多,如:正義,仁義,情義,道義,仗義,忠義……《水滸傳》中的人物就能把“義”表現(xiàn)得淋漓盡致,如:石秀只身劫大名府法場,去救盧俊義;魯智深火燒瓦罐寺,為被奪寺廟的老和尚出面;魯達大鬧桃花村,為了給桃花村的劉太公出頭……他們這種“義”的精神難道不值得我們?nèi)W習嗎?

《水滸傳》中的一百單八位位好漢結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字。他們?yōu)榘傩粘┌擦迹錾胨溃簿蜑榱艘粋€“義”字。

以前,我對“義”的理解比較狹隘。記得有一次,我的朋友還沒有做完作業(yè),他的組長就快要來了。我拿出作業(yè),對他說:“你抄我的吧!”當時我覺得自己很講義氣,可現(xiàn)在,我讀完了《水滸傳》之后,再轉(zhuǎn)念一想:那是真正的“義”嗎?那只不過是作弊罷了。直到那一刻,我才真正地理解了|義”。

梁山好漢都是忠義之士,雖然結(jié)局很遺憾,但他們在我心中都是不朽的英雄。

水滸傳讀書活動心得篇2

看完了水滸傳,我認為這書有三個特點。

第一,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百零八單將。

里面的每個人物都革新鮮明,每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的一百零八星。可如果要是真這樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二,就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。

《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。可作者在寫作方面,可以說是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,仿佛自己已經(jīng)到了那個戰(zhàn)亂不斷的年代,到了梁山泊,隨著英雄好漢們笑鬧天下。

第三,我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。

作者對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰(zhàn)斗力下降的社會表現(xiàn)從一個特殊的角度進行了分析,巧妙的用故事敘述的方式,將一段歷史娓娓道來。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會和政府腐敗的歷史書。

《水滸傳》揭露了古代的政治強權(quán)和社會腐敗,我們可以以史為鏡,聯(lián)系現(xiàn)代的社會,警惕出現(xiàn)壓榨勞動人民的現(xiàn)象出現(xiàn)。

水滸傳讀書活動心得篇3

暑假里,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的.文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠存活在人們心中的藝術(shù)形象。

《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!

水滸傳讀書活動心得篇4

說到《水滸傳》,相信大家肯定不會陌生,肯定有很多人拜讀過這本書,它是明朝施耐庵的作品,是我國古代四大名著之一。《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢,作于元末明初。全書敘述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚眾起義的故事,故事里面塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國古代優(yōu)秀長篇小說之一,寒假爸爸給我買了這本我一直想拜讀的書,一拿到書我就如饑似渴的閱讀起來。

在《水滸傳》中,里面一共描寫了一百零八條好漢,他們個個身懷絕技,武藝超群。他們每一個人還有富有特色的“綽號”。如:及時雨——宋江、黑旋風——李逵、智多星——吳用等。

在這一百零八條好漢中,我最喜歡的是小李廣——花榮。李廣是我國漢朝時期一位著名的將軍,他最擅長的就是射箭,傳說他曾經(jīng)將箭射入石頭。現(xiàn)在你肯定從這個“綽號”就可以猜出了,花榮的射箭技術(shù)非常高超,能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫到:花榮說:“請看我射中那行大雁第三排第二個大雁的頭。”說完花榮拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只見那第三排第二個的大雁掉了下來,派人取來一看,果真射在大雁的頭上,眾人無不佩服。

當然,這么高超的技藝不是憑空得來的,沒有艱苦的練習是不可能達到如此高的境界。俗話說:“拳不離手、曲不離口;冬練三九、夏練三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的頂峰。我現(xiàn)在學習老是抱著可以就行了的態(tài)度是不對的,所以學習成績老是不能提高。讀了這本書,對我觸動比較大。任何事情的成功都是冰凍三尺非一日之寒。我下定決心要好好學習,端正態(tài)度,重新樹立正確的目標。

水滸傳讀書活動心得篇5

佛,不管是作為哲學還是作為信仰,都離不開"慈悲"二字。《水滸傳》一回回讀下來,便覺得八百里水泊上有佛性彌漫著。那些看似殺人喝酒吃肉的英雄,哪一位不是嘗盡了人間的苦頭,又對弱者苦者難者善者懷著感情之人?哪一位不是惺惺相惜、生命相傾之人?誰能說在階級情、民族情之外就沒有一種一以貫之的人類之情?梁山英雄身上的義氣所包括的犧牲精神,不也是一種高尚與博大嗎?

水滸傳讀書活動心得篇6

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有一個字義。

但是,當今社會卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義的人,就是一個有高尚的人。

古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,頻繁為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽-那就是魯智深。

在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。在現(xiàn)實生活中,正義是一種高尚的美德,例如說:我們的警察,就充滿正義感幫助別人,為被人擋槍,早已把生死置之度外,所以我們要講義氣,不能做不講義氣的人!

水滸傳讀書活動心得篇7

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護這一份”神圣”。

水滸傳讀書活動心得篇8

《水滸傳》,輾轉(zhuǎn)幾百年,那一個個生動的人物形象,那一個個多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳。看到以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。

不讀《水滸傳》的人,都知道武松這個人,堂堂七尺大漢,為人忠義,是個典型的俠義之士。武松的哥哥武大郎是個相貌丑陋的人,而武松并不嫌棄他的哥哥,在經(jīng)受了嫂嫂潘金蓮的誘惑之后,并不為之動容,反而大大教訓了潘金蓮可見他是個正直的人。后來得知自己哥哥的死訊之后,有知道了其中的原委,便殺了潘金蓮和西門慶,這不就是忠義的表現(xiàn)嗎?后武松被押到安平寨,不予錢兩給差撥和管營,可見他為人率真,施恩要免了他的100殺威棒時,武松還不同意,后得知施恩的酒店被蔣門神給所奪了去,二話不說,掄起拳頭就打蔣門神,這難道就不是俠義的表現(xiàn)嗎?

還有林沖,他能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。對朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,后來是在走投無路的情況之下才上的梁山,這不就是古代上層被逼造反的典型嗎?

這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應勝利,可是后來卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過錯了。

宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當時朝廷奸臣當?shù)溃实郾患槌济杀瘟穗p眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當?shù)赖那闆r,走向失敗。

然則為何要接受招安?我認為,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰(zhàn)而敗。

水滸傳讀書活動心得篇9

《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的分量。

水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進被高俅陷害,逃到史進莊上;后來史進到渭州找?guī)煾福龅搅颂彷狋斶_,魯智深因為三拳打死鄭屠,出家當了和尚,來到大相國寺看菜園,結(jié)識了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開始了波瀾壯闊的梁山起義。后來梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。

宋江上梁山后,對晁蓋多次提起要招安,當上了山寨之主,宋江也時時不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時遷,三打祝家莊;為了救柴進,二奪高唐州;為了報晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。

朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復失地,同時也一個個慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進等也都戰(zhàn)死沙場,武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。

我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項充,張清龔旺丁得孫,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。

梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。

水滸傳讀書活動心得篇10

“紛紛五代亂離間,一旦云開復見天。”水滸傳的神情色彩,至今無以忘卻——

他是現(xiàn)實與浪漫的結(jié)合:植根於現(xiàn)實,又把自我的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

北宋末年,朝政腐敗,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點點破滅,連生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候,宋江的理解招安改變了一切……

清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰(zhàn)斗,為的只是“忠義”二字。

忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即是“義”:

一個“義”字,包括了太多的資料。“兄弟連心,其力斷金”,他們?yōu)榕笥迅皽富穑瑸榕笥褍衫卟宓叮椭粸榱艘粋€“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。“義”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心!這,卻還遠遠不能算“義”。

義,能夠解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。僅有真正的義士,才會懂得。僅有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!

他們都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好漢,可這往往卻不是為了他們,而是為了百姓的安寧和期望,可誰又會了解他們的一番苦心呢?有時,一百零八個好漢的命運,也會令人意想不到——

雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當?shù)溃词故歉饔星锏乃麄儯餐瑯訜o能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊杯具,并非宋江之過。梁山泊杯具,這也是宋代的杯具,是中國的杯具;更是社會的杯具——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。

水滸傳讀書活動心得篇11

《水滸傳》中國古代的四大名著之一,是由施耐庵和羅貫中共同編著的,這是一部描寫民眾反抗斗爭的長篇小說,是我國英雄傳奇中最杰出的作品。

《水滸傳》中雖然人物眾多,可是每個人都個性鮮明。其中給我印象最深刻的還是武松。“武松打虎”是家喻戶曉的故事。那一天武松喝過酒后,沒想住店,便只身一人走進那有老虎的深山,雖有店家警告,可武松仍一意孤行。他靠在一塊大石頭上睡著,感覺面前有東西,一睜眼,原來是一只吊睛白額老虎。頓時酒醒。老虎“一撲、一掀、一剪”都沒拿住武松。武松抄起一根木棒像老虎砸去,沒想到卻砸在樹上,斷了。武松就勢雙手揪住老虎,對著它一頓亂踢,直至那老虎五官都迸出鮮血來,不動了,還用棒子又打了一會,確定那老虎的確死了,才停下。這故事足以說明武松的勇猛。而武松對哥哥更是萬般忠義。為了為哥哥武大郎平反冤屈,他殺死了毒害武大郎的西門慶和潘金蓮,最后被發(fā)配孟州。他難道不值得我們欽佩嗎?而在《水滸傳》中,像武松這樣勇猛而忠義的不占少數(shù)。豹子頭林沖,黑旋風李逵,花和尚魯智深哪個不是忠義兩全?他們的太忠、太義導致他們最后義無反顧跟隨宋江招安,他們還忍受奸臣唾罵、陷害,最后悲壯結(jié)束了他們的生命。

文章有七十一回,講述了一百零八位英雄好漢的傳奇故事。“官逼民反”他們?yōu)榱丝咕芨瘮≌膲褐疲坏靡言旆雌鹆x,“逼上梁山”,他們?yōu)樯孀叩搅艘黄稹C總€人身上都有悲慘的故事,每個人都曾對社會還抱有一絲希望,可最后的結(jié)果卻是連命都不一定能保住,每個人都是被迫走上梁山,不為榮華富貴,只為獲得一線生機。他們與官府抗衡,把“忠”“義”二字體現(xiàn)的淋漓盡致。他們曾是百姓心中的英雄,可最后仍在奸臣迫害下走向了死亡,但其根本卻是因為梁山好漢的“忠義”。這部小說之所以能被世人所傳頌,也是因為它也給予了人們面對官府鎮(zhèn)壓時對生活的美好期盼。

《水滸傳》的曲折而樸素的故事,傳奇而真實的人物都給我留下了很深的印象,梁山好漢的身影將會永遠封存在我的腦海中。

水滸傳讀書活動心得篇12

因為我很喜歡武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來。

在還沒開始看的時候,聽別人說過水滸傳,在一百零八將中,比較讓我佩服的是宋江,因為他不僅是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時候,總能及時趕到,并且心地善良,不管他認不認識的.人,只要有困難,他都會出手幫忙。

在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因為宋江總想招安,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠離和官府打打殺殺,并且可以精忠報國,但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)民起義全部消滅,在這個過程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不愿再過這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。比較后原來的一百零八個人中,只有二十七個人存活,回到了皇宮。

讀完以后,我對宋江的喜歡從此破滅,如果他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結(jié)局還會是這么的凄慘嗎?不會。讓我對宋江好感全無的主要原因是,他用毒酒把對自己比較忠心,比較熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報仇而名譽受損,但也不能應此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對他好感全無。

水滸傳讀書活動心得篇13

《水滸》的作者是元末明初的小說家施耐庵。其生平事跡諸書載述很少,傳說亦頗參差,明·王道生為之撰《墓志銘》時說他是蘇州人。后遷淮安;元·至順年間進士,卒于洪武初年,卒年約75歲。諸籍俱云與羅貫中是師生關(guān)系。

他出生在民族壓迫強烈時期,況是“南人”,能夠考取進士可見其學養(yǎng)淵博。在民族氣節(jié)與社會地位中兩相矛盾下,既有內(nèi)疚也有自豪。羅貫中能從游師事之,足見其學養(yǎng)亦非同一般,幸有名著傳世,否則,定沒于荒煙野草之中。

魯迅先生敲打他的《水滸》好就好在“只反貪官不反皇帝”。魯翁本人似乎有些偏執(zhí),從古至今皇權(quán)之嚴厲,誰也不敢觸犯。魯翁當年對白色恐怖痛深惡絕,卻不肯去“毛翁”甲帳運籌帷幄而置身“黨”外,回避蔣委員長的清剿。毛翁年輕時寫詩填詞,仍然回避皇權(quán),“糞土當年萬戶侯”是個明顯的例證。當年的“萬戶侯”已經(jīng)成了枯骨,糞土與否無關(guān)緊要。他都不便把“當年”改為“當今”也不愿無端招惹是非。至于“自己不作強盜幫助朝廷去打別的強盜”,這一論點還值得商榷。如果梁山降而復叛,造成戰(zhàn)亂。試問,當時民之將何?

大凡小說的內(nèi)涵都是作者內(nèi)心世界的倒影,其形象非非幻幻、似己非己閃現(xiàn)于書中。施耐庵所塑造的宋江亦如其己,在思想上是搖擺不定的人,自幼熟讀經(jīng)史期望仕途順達,其志未遂落為“押司”,他人性或者藏匿著假仁假義的善良,廣交江湖朋友,兼之家道豐實不吝小財,在下層社會上沽得好名。同時施氏看到社會上的剝削壓迫及諸多不平,同時引發(fā)了他對當時社會的逆反心理,在這種情況下,寫成了這部不偏不倚的傳世小說。

如果說書中的人物是逼上梁山的,只有林沖一人才算得上“逼”,也是該書塑造得非常成功的典型人物。當然社會現(xiàn)實中的“逼”,朝朝代代都有,豈止施耐庵的生活年代?當時朝廷軍官俘而落草者雖輕描淡寫、一筆代過,大多其背景或側(cè)面各有不同的政治原因或各人的人際關(guān)系。只有盧俊義上梁山是宋江等人用“下三濫”的手段把他騙上山的。筆者細推梁山一百單七人中成分復雜,除了個別靈工巧匠之外,大多是愛好槍棒的武弁。此中好大部分是文盲。吳用不過只是私塾中的一位“冬烘”,根本不是人才。他們都是想發(fā)橫財?shù)纳鐣e漢。劫取生辰綱,只能定位是“打富”卻沒有“濟貧”的意識,只用于大碗喝酒、大塊吃肉的自我花銷享受上,于當時社會沒有多少正面影響。

在刻畫林沖的章節(jié)里,寫得入木三分。一個滿腔報國熱忱的志士,被害得一步一步走向陷井,由陷井到監(jiān)獄幾至于死。而且被害得家破人亡,有家不能回、有國不能投的地步。此外《水滸》的人物分類非常巧妙,第一,是軍漢。林沖是禁軍的教頭,在帝都任教,人品武藝均屬上乘,常在京都樞秘衙府往來,誤入“白虎堂”,就知道了“遭了”,但“江湖詭詐”渾然不懂,在野豬林競輕松就范,若非魯智深的參和,當時必然喪命;魯智深是下級軍漢,京都之事一竅不通,但鄭屠的詭詐,一點也瞞不過他。“天齊廟”事件,如果他當時在場必惹大禍;楊志是久經(jīng)江湖深諳事故的軍漢,“黃泥崗上”差點沒有逃過他的法眼。唯獨在塑造武松這個人物上很不成功。似乎是個自私的復仇惡魔,或許是傭于小恩小惠幫人打架的閑漢。作者在“武松夜走蜈蚣嶺”的章段里修正了一點武松的造型,但他幫人打架的形象似乎在讀者心里已經(jīng)造就。其次就是對地主的分類:宋太公是望子成龍、光宗耀祖、死愛面子、沽人尊敬的地主;祝家莊是擁有武裝實力既不怕強盜,也可以抗拒官府的豪強地主(三家聯(lián)防);黃文炳是勾結(jié)官府包攬詞訟的惡棍地主;梁中書是官僚地主,依靠蔡京的勢力對地方官員的遷升、罷黜,頗足輕重的地主;柴進是沒落地主,他先輩的皇權(quán)被趙氏巧奪,臟官、朝廷待之頗薄,常心懷不滿;毛太公是魚肉鄉(xiāng)民耍無賴的潑皮地主;盧俊義是內(nèi)事不管、外事不問、奉公守法、風流倜儻的地主;趙員外是虔誠奉佛、好善樂施的地主。這種“社會分類法”如此精細準確,在我國小說界中無出其右者。作者對人間萬象的觀察力殊為頗多見地。

該書以《宣和遺事》為底本“三十六人聚集梁山濼”,其中有“楊志賣刀”,“晁蓋取生辰綱”,“宋江殺閻婆惜”等情節(jié)擴大演化而成。清·道光年間有一文痞俞萬春撰《蕩寇志》共七十回,書中捏造陳希真、陳麗卿蕩平水滸英雄。俞萬春對農(nóng)民起義極端仇視。清·文學論評家清金圣嘆曾攔腰斬斷過《水滸》,其內(nèi)涵深邃殊為珍貴。

水滸傳讀書活動心得篇14

《水滸傳》記載了北宋末年以宋江為首的一百零八位土匪與梁山泊與官軍斗智斗勇后被收服最終走向失敗的故事,在一百零八年土匪中,有這一個讓我讀著不禁發(fā)笑,那就是林沖。

林沖,八十萬禁軍教頭,相貌堂堂,武藝高強,因“誤入白虎堂”一事一步步走向了“土匪”生涯,我不禁為他心痛,也覺得他是真的可笑,為他的抱有幻想,也為他的一味忍讓。想王進如何聰明,見高逑一上任,自知與其不對付,惹不起還躲不起嗎?與其在高俅手下坐以待斃,不如走為上計,去鄉(xiāng)下過快活日子去。而林沖身為王進同事,不信他不知道這事。可悲的是,林沖看不穿,只是一味退讓,自欺欺人,以為不找麻煩,就這樣可以安生下去,可麻煩卻撞上了他。

那高俅養(yǎng)子調(diào)戲林沖妻子之前,并不知道她的身份,只以為林沖是來“見義勇為”的。當林沖一把抓住他,拳頭揚起來時,他就應該猜出眼前這女子的身份,他慌了。揚著拳頭的林沖更慌,拳頭緩緩放下了。不因其它,只因?qū)Ψ绞莻€“官二代”,而且這個官是自己的上司。這一下也給了高衙內(nèi)再次犯險的信號:他不敢把我怎樣!

自那時起,林沖就應該有所防備,可他沒有。只是一廂情愿地認為這次沒發(fā)生什么,高衙內(nèi)便不會來打他的妻子主意了。可他聽歌少,不知道一句:得不到的永遠在騷動。他的忍讓換來了再次的算計。第二次,高衙內(nèi)利用陸謙將林沖的妻子騙到陸謙樓中欲圖不軌時,林沖又再及時趕來。書中寫到“林沖見說……搶到極樓上,卻關(guān)著樓門。只聽得娘子叫到。”清平世界,如何把我良人關(guān)在這里,卻不見林沖沖上門去踹門而開,痛打一頓高衙內(nèi)而是在門外喊自己的妻子開門,之后又去追殺陸謙。讓人明白了,他是有怒的,敢殺人的,可他卻沒有去殺高衙內(nèi)的人,不是不想,是不敢。

樹欲靜而風不止,林沖的行為害死了妻子,將自己“逼”上梁山,高俅等人是不會放過他的,林沖的悲慘去拿在第二次救妻子時就注定了。本來還有改變的可能,可他在自己的幻想中自欺欺人,不愿去面對罷了。

可悲啊,可嘆啊,可恨啊!“好漢”林沖。

水滸傳讀書活動心得篇15

三十七回:替天行道忠義雙全——讀《水滸傳》有感近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。

《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。

走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。

那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。

那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!

水滸傳讀書活動心得篇16

小時候,爸爸常常給我講睡前故事,講得最多的就是《水滸傳》了,現(xiàn)在長大了,我決定讀一讀這本書。

《水滸傳》是中國四大名著之一,主要講述的是一百零八個好漢在梁山起義,最后失敗的故事。最熟為人知的當然是《武松打虎》了,《武松打虎》中,作者把武松描寫的那么豪爽,打虎的動作是那么靈活,情節(jié)也十分真實,使我腦子里浮現(xiàn)出武松喝酒打虎的情形,仿佛身臨其境,這一點非常值得我學習。

在《水滸傳》中,我最敬佩的就是魯智深了,在作者的筆下,他雖然粗魯,但他慷慨大方、嫉惡如仇、見義勇為、豪爽、扶危濟困,他為了幫金翠蓮討回公道,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,從而出家;在劉太公家借宿,發(fā)現(xiàn)劉太公的女兒被小霸王周通逼婚,于是假扮劉太公的女兒,痛打周通;后來他來到瓦罐寺求東西吃,卻發(fā)現(xiàn)那里的和尚被欺負了,于是幫他們出氣;后來他遇見了林沖,為了救他大鬧野豬林……魯智深總是替別人打抱不平,不求回報地幫助別人,而且他是唯一的不是因為自己而上梁山的人,林沖是走投無路才上的梁山,武松是因為殺了西門慶潘金蓮上的梁山,就連頭領(lǐng)宋江也是被逼上梁山的,只有魯智深是替百姓們打抱不平上的梁山,拼死拼活只為他人,每個人都有一己私欲,而他沒有,所以我特別敬佩他,覺得他是一個真正的英雄,從他身上,我也學到了這些舍己為人的品質(zhì)。

看《水滸傳》時,從簡介中,我了解到最后起義失敗了,反正結(jié)局這么糟糕,我也就不想再看了,爸爸告訴我,這本書重要的不是結(jié)局,而是他們起義的日子,那些《武松打虎》、《魯智深倒拔垂楊柳》才是精彩的,于是我又津津有味地看起來,確實很精彩,也令我學到了許多。看完《水滸傳》,我決定,雖然我不能打架,但是我要用我所能來幫助別人,不讓別人受到欺負。

水滸傳讀書活動心得篇17

《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個故事的情節(jié)都是一波三折的,我的心也跟著情節(jié)上下起伏。

當我讀到林沖棒打洪教頭時,忍不住激動不已,拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強,謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了。“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”像洪教頭這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就,相信也不會被榮譽沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進去,肯定不會有大成就。我一定要做個謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!

水滸傳讀書活動心得篇18

讀了四大名著之一《水滸傳》后,我深受感悟,那108位英雄好漢,在我心里深深地扎了根,然而,我最喜歡的人物是一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事而爭吵,但他能夠路見不平拔刀相助,一直忠心耿耿,為人坦誠直率,他就是外號“黑旋風”的李逵。

剛讀《水滸傳》時,我認為李逵是一個人做事沖動,沒有頭腦,成天只會喊打打殺殺的傻大漢。可讀到最后,我漸漸發(fā)現(xiàn),李逵有一顆赤膽忠心,愿意為宋江赴湯蹈火,雖然行事莽撞,但嫉惡如仇,以“義”字當頭,比起那些偽君子,我還是更喜歡李逵這種“真小人”。他用一雙板斧殺遍戰(zhàn)場,在梁山泊排座次時,位列“22”,是梁山泊步軍統(tǒng)領(lǐng)。令我惋惜的.是他的結(jié)局:宋江誤喝了奸臣送來的毒酒后,擔心李逵會因為想要復仇起兵造反,所以讓李逵也飲下毒酒,喝下毒酒后,李逵與宋江一起氣絕身亡。

李逵雖然行事沖動,但會拔刀相助,我覺得,這才是一個真正的好漢!

水滸傳讀書活動心得篇19

寒假期間,我閱讀了許多書籍。其中最讓我情有獨鐘的,還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書中那一個個栩栩如生的故事,一位位行俠仗義的好漢,令我贊嘆不已。

《水滸傳》是我國第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了古代封建朝庭統(tǒng)治階級背后的罪惡,反之更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭的英雄們。全書是圍繞“官逼民反”這一線索展開的,記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓后揭竿而起,再聚義梁山,到受朝庭招安,卻遭奸人謀害的各種事跡。每一個人設都刻畫出他們的經(jīng)典形象,并且每一個故事的高潮,都緊緊地扣動著我的心弦,如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事。

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表,他們都只反抗貪官,劫富濟貧,替天行道。比如里面的李逵雖然性格剛烈,動不動則發(fā)脾氣,可是他卻時時刻刻不忘保護無辜弱小,這就是“義”的表現(xiàn);“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌后,極為憤怒,不怕當時那種官官相護和偏坦,大打出手,替他們報了仇,這也是“義"的表現(xiàn)。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮,但她仍絕不向那時的迂腐朝庭低頭,這是"忠”的表現(xiàn);楊志武藝十分了得,官府出重金想收買他,他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊,這同樣還是“忠“的表現(xiàn)。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

梁山好漢替天行道,為的是天下百姓,鏟除了那些見錢眼開的貪官們,打開各地官府的糧倉,救濟貧苦百姓。他們是先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂。可是,為首宋江卻還想忠于腐敗的官府,這導致梁山很多好漢都一個個倒在了朝庭手中,我認為這是愚忠。

此書中的這些人物形象告訴我們,時刻要保持一顆充滿智慧、正義勇敢的心,也要牢記并發(fā)揚揚善除惡的精神,雖然當今已經(jīng)是安全法治的社會,但是也要盡自己的每一份力,做好自己的每一件事!

水滸傳讀書活動心得篇20

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

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