斑羚飛渡閱讀心得感悟
斑羚是草食類動物中的跳遠冠軍,最遠的可跳五米呢!然而,此時此刻,一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死,要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后,他們的首領看見了一道彩虹,想出了一個點子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥,老的先跳,年輕的一只后面跳,年輕的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳過了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!沒有擁擠,沒有爭奪。沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實,為了下一代,他們有了勇氣,可以無悔地犧牲自己。在懸崖上,只有頭癢孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人類的食物。它決定了,堅決不做人類的食物,要光榮的跳下懸崖。
在實際生活中,也有像斑羚那樣為了繁衍后代做出了犧牲。抗日戰爭時期,日本直升機扔下多枚炸彈,許多父母為了保護好孩子,把自己的身體壓在孩子底下,自己卻被炸死了。有一位老師,帶著學生回家。一輛大車子飛速沖了過來,老師看見了,用手猛地把寫生推到前面,自己卻被壓死了。
讀了《斑羚飛渡》這本書,我即感受到了斑羚為了繁衍后代而從容地讓自己犧牲;我也感受到了冷酷無情的獵人貪圖錢財,為了一點私利而一點沒有同情心地把斑羚給殺了。我靜心想一想,難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的良心!人類,你們可曾聽到風聲之中隱藏著的哭聲嗎?
閉上眼,那一幕斑羚飛渡地情景,依舊栩栩如生……
斑羚飛渡閱讀心得感悟精選篇2
文章摘要:作文那天下了雨,不大,卻很纏綿,讓人割舍不去?500字作文游走在課室的走廊,望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅,我在想,或許,我的高三,并不是我想象中的可怕。通過這次參觀,真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。一些在平房教室或在校園墻角附近讀書的孩子被倒塌的平房或墻體壓倒!
其中一篇很令人感動,那篇叫《罪馬》講的是一匹渾身雪白的大馬,叫白珊瑚,這是一匹中年馬,白珊瑚和他的馬隊是婁啊甲一手帶大的',他和白散戶朝夕相處十三年,十三年前,白珊瑚剛出生半個月,他的媽媽就死了。婁啊甲當時就把白珊瑚由他飼養,就這樣他天天給馬刷毛·洗澡·溜腿等,人與馬成了形影不靈的親密朋友。
有一天,婁啊甲對高導演說:“我要表演‘超級馬術。”在婁啊甲的再三請求下,高導演只好讓他去表演。這是一個非常危險的節目,有可能在表演節目中容易蹭破皮肉,如果嚴重的話還會傷筋動骨。就在這個節目進行的時候,他的后腦勺被砸開一個血洞,沒有及時的搶救,慢慢的死了。由于它一死,白珊瑚整天耷拉著腦袋,衣服愁眉苦臉的樣子頭馬的精神狀態對馬群具有很大的影響,其他幾匹馬也很快變得情緒低落,死氣沉沉。過了不久,白珊瑚絕食了,這樣每天不吃東西非常的瘦,走路搖搖晃晃很不穩當。雖然別的馬都沒有絕食,但他們也不想上臺演出,整個馬戲團都變得死氣沉沉。后來,歐陽花貝想出了一個好辦法,讓它放棄了這個絕食的念頭......
雖然人死了不能復生,但我們也不可以傷心太久。這樣做,我們太對不起婁啊甲,白散戶不吃東西,不參加演出,真個馬隊都被它攪亂了,這樣不僅僅是在糟蹋自己的生命,他也是在踐踏婁啊甲對他的是、信任和愛,我們要認真的訓練好好演出,如果婁啊甲在天之靈,他就會為你驕傲!
斑羚飛渡閱讀心得感悟精選篇3
讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯觀的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。因為通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因為人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……
在四川汶川大地震中,就涌現出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當地震來臨時,他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下,他寧愿用自己的死來換取學生們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!
何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住了從樓上摔下來的小女孩兒;“最美司機”吳斌叔叔在突發情況下,忍著劇痛把車停穩,保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。
何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學校上課,突然感覺頭暈腦脹,顧不上正在上課的老師和同學們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,并給我倒來了開水;是同學們為我收拾那一地的“殘局”,并且把我的書桌收拾干凈。這些關愛至今都讓我難忘。
還有我的爸爸媽媽們,他們更是為我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是媽媽守護在我的床前,給我講那名人故事……
什么是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什么是愛?傷心崖前的老年斑羚給了我們答案!什么是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有很多,因為就在我們校訊通博客里就有這種大愛,在這里有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有許多義務為我們點評文章的家長朋友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!
合上書本,鐮刀頭羊在傷崖前飛渡的一幕還在眼前揮之不去,我仿佛聽到了鐮刀頭羊最后的一聲呼喚,讓愛傳遞下去……
斑羚飛渡閱讀心得感悟精選篇4
1、《紅奶羊》文中說茜露兒想讓黑球改變他狼的本性,擁有羊的本性。他付出了很艱辛的努力,卻失敗了。她把他拋棄了之后,過了很久。他偶然遭受了一對狼的攻擊,而公狼就是黑球。黑球不忘久恩,放了他。我覺得雖然狼和羊是冤家對頭,但是他們都不會忘了以前他們對自己的恩。這種情誼很偉大,是我們要學習的。
2、《斑羚飛渡》文中斑羚群遭遇襲擊,只有跳躍6米多的懸崖才能逃生。老斑羚為了讓年輕的斑羚過去,喪失了自己的生命。我很感動,他們為了留下后代,沒有一些埋怨和恐懼。
3、《老鹿王哈克》鹿群經常遭受老狼的襲擊,鹿王哈克,勇猛的挺身而出一次次地打敗他。但在最后,他因為覺得老狼根本勝不了他,就非常輕敵。因為疏忽大意死了。這個文章告訴我們,即使你很強大,也不能小瞧別人,如果很自大,后果很嚴重。太自信會引來殺生之禍,所以無論你多厲害,你也要知道:人外有人,天外有天。
4、《老馬威尼》運輸的馬群有次被豹子襲擊了,人和馬、騾子都束手無策。但老馬威尼引走豹子,用生命保住了其他人的性命。我覺得,雖然他孤生一人,作為領頭也應該這樣,但他失去的是生命。比起有些貪生怕死的人,那些人還不如一匹馬。
5、《罪馬》白珊瑚為了不讓沒本事的兒子奪取頭馬的寶座,懲罰了他,最后因為兒子不理他,記恨他,離開了馬戲團。我覺得他兒子做的不對,即使那是的母親,應該向著你。但應該顧全所有人,而不是光為了你自己。肯定要根據事實。但你就因為這個,就與你的母親疏遠了,這種做法是不對的。
斑羚飛渡閱讀心得感悟精選篇5
在老師的推薦下,我走進了沈石溪筆下的動物世界,捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書,起先我有些不太樂意,慢慢地我被書中感動的場景所吸引,深深地震撼了我的心靈。不時地想著,斑羚能飛渡嗎?他們為什么要飛渡呢?最后他們成功了嗎?還是……一連串的問號在我的腦海中盤旋著。
最不可思議的是一個小狼吃羊奶的故事:人人皆知,狼是兇惡而狡猾的,羊是溫順而善良的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞里,被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天,大公狼為了保護小狼,跟獵人搏斗戰死后,紅奶羊沒有拋棄小狼,還是堅持把小狼喂養大成狼后再找回到了羊群。直到有一天,當狼追捕羊群的時候,這個小狼已經變成了大狼,并且還認出了當年給它吃奶的那只羊,小狼還處處保護這只羊,不被其他的狼吃掉,頓時,我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。
最讓我感動的一個情節是:有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮定,而且還甘愿犧牲以保全局。
我立即想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起床為我做早餐,送我去學校。每當我身體不舒服,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要個我量體溫,蓋起被我踢開的被子,我一直被深深得感動著。當我英語背單詞有困難時,還是媽媽,她不斷鼓勵我“不要怕困難”,她一直陪伴我,現在我英語單詞已過關了。媽媽對我的愛有很多,媽媽就像老斑羚一樣鼓勵著我。雅安大地震中一名父親為了救孩子,在房塌的最后時間,將孩子抱開,自己卻壓在廢墟里。
大自然的一切動物都是有智慧的,我們應該保護它們,和它們和諧相處。我們應該善待優美的大自然生態環境!