《人性的弱點(diǎn)》這一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾?？突闹?這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣，都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對(duì)我們發(fā)生興趣，我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問總統(tǒng)，美洲鶉鳥是什么樣子?因?yàn)樗龔臎]有見過鶉鳥，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到這里，我又想到，現(xiàn)在的人思想過于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!

在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易。

在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯?？偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重。

在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣?！毙枰涀。焊阏f話的人，對(duì)他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對(duì)他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽的人，鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>

第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。

《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

人性的弱點(diǎn)閱讀心得體會(huì)【篇2】

綜合辦這次向我征稿，想了幾天不知道該寫點(diǎn)什么，這兩天當(dāng)我第二次重讀《人性的弱點(diǎn)》一書時(shí)，有感于公司近期機(jī)構(gòu)、人員變動(dòng)及工作流程過程中出現(xiàn)的溝通不暢等現(xiàn)象，將我本人在工作中碰到的一些問題和體會(huì)，拿出來和大家一同探討與分享。

一、避免陷入爭論

贏得爭論的辦法只有一種，那就是永遠(yuǎn)不要爭論?；蛟S你的觀點(diǎn)是正確的，是絕對(duì)正確的，可一旦發(fā)生爭執(zhí)，在對(duì)方眼里，你的觀點(diǎn)一如你爭執(zhí)時(shí)的態(tài)度一樣——不可理喻。

工作中存在分歧是必然的。如果一對(duì)搭檔在共事中不會(huì)產(chǎn)生分歧，那么其中一人就沒有存在的必要了。如果對(duì)方提出了你不曾想到的問題，那么你應(yīng)該慶幸。分歧也許會(huì)幫助你糾正一個(gè)嚴(yán)重的失誤呢?關(guān)鍵是如何處理分歧。首先，討論問題時(shí)要耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn);其次，尋找認(rèn)同點(diǎn);再就是留有空間。

舉個(gè)領(lǐng)導(dǎo)教的方法為例，就是留有空間的例子。前幾天就工作上的事需要與多個(gè)部門溝通，大家坐下來沒兩句話就發(fā)生了分歧和誤解，我采取的辦法是“也許是我錯(cuò)了，不了解具體情況，我們先一起探討一下，然后晚上回去大家都想一想，明天再討論”，第二天的結(jié)果當(dāng)然是非常圓滿的。如果當(dāng)時(shí)繼續(xù)爭執(zhí)效果會(huì)怎樣呢……改天再討論這一問題，留給雙方更多的考慮時(shí)間。

最近公司內(nèi)部部門之間也時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)爭論現(xiàn)象，請(qǐng)記住：贏得爭論的最好辦法就是避免陷入爭論!

二、尊重他人

尊重他人的含義很豐富，這里想說的是理解和尊重他人的感受。

通常，我們是知道自己犯的錯(cuò)誤的，只是都不肯直面錯(cuò)誤，都會(huì)給自己找點(diǎn)理由。當(dāng)他人巧妙、謙和地作出評(píng)價(jià)時(shí)，我們便會(huì)很樂意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，甚至?xí)樽约旱奶拐\和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為感到自豪。可當(dāng)他人直白地道出不悅的事實(shí)并強(qiáng)迫我們接受時(shí)，我們便會(huì)本能地拼力抵抗。我想這種情況是相當(dāng)普遍的。前段時(shí)間一位同事因不了解情況，在會(huì)上提了一些不該提的事情，被我不留情面的說了一通，結(jié)果是該同事不但不明白不理解，還對(duì)我產(chǎn)生了很深的誤解，在工作接觸中有明顯的抵觸……現(xiàn)在我明白了，想讓別人接受批評(píng)也需要合適的方式方法，換位思考一下，如果自己認(rèn)定的“事實(shí)”被懷疑甚至是責(zé)備也會(huì)心生不滿，并找理由堅(jiān)守自己的立場。我想，尊重他人的感受，善意的提出存在問題，并給出解決或改進(jìn)建議，會(huì)遠(yuǎn)勝于一味指責(zé)。

三、學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)

如果你發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，應(yīng)立即誠懇地認(rèn)錯(cuò)。認(rèn)錯(cuò)是一種擔(dān)當(dāng)，認(rèn)錯(cuò)能夠化解紛爭，許多情況下還能解決由錯(cuò)誤引發(fā)的問題。

舉一個(gè)我自己身上發(fā)生的事情。幾年前處理一件事，本來是主動(dòng)的去做去溝通去協(xié)調(diào)的，可就是考慮的還不夠周全，一個(gè)重要的環(huán)節(jié)出了紕漏。被主管領(lǐng)導(dǎo)叫了去，首先肯定了工作積極的態(tài)度，主動(dòng)做、想著做，可就是欠考慮，指出錯(cuò)誤所在……聽完領(lǐng)導(dǎo)的話，我認(rèn)真琢磨一下的確是欠考慮了，人事工作必須非常嚴(yán)謹(jǐn)，一點(diǎn)都馬虎不得，就算做了再多努力，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，于是馬上認(rèn)錯(cuò)并及時(shí)采取補(bǔ)救措施，圓滿解決了。所以，當(dāng)我們的觀點(diǎn)或行為發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，無謂的找理由不斷的解釋只能讓人感覺是推卸責(zé)任，對(duì)解決問題沒有任何好處，甚至可能有反作用，就讓我們勇于擔(dān)當(dāng)，誠實(shí)地對(duì)待自己，誠懇地認(rèn)錯(cuò)，這樣往往還會(huì)帶來意想不到的好的結(jié)果。

四、微笑的力量

如果你希望別人和你在一起時(shí)心情愉快，那你自己必須要心情愉快地對(duì)待別人。

英國詩人雪萊說：“微笑，實(shí)在是仁愛的象征、快樂的源泉、親近別人的媒介，有了微笑，人類的感情就溝通了?！蔽⑿κ侨澜缤ㄓ玫恼Z言，傳達(dá)著最簡單的信息：友好。試想一個(gè)人面對(duì)他人總是面沉如冰，誰會(huì)喜歡跟他交流，誰會(huì)愿意向他敞開心扉?而微笑有著神奇的力量，向他人傳遞著關(guān)切、友善、尊重、贊賞、鼓勵(lì)……拉近了彼此的距離。讓我們?cè)诠ぷ髦?，多用寬容的微笑代替?zé)備，多用贊揚(yáng)的微笑去鼓勵(lì)他人，多用微笑開啟溝通之門。

感觸還有很多，水平有限先跟大家分享這些吧。說這些并不是標(biāo)榜自己做的多么好，正相反，經(jīng)過讀書、思考、實(shí)踐的過程，越來越覺得自己的差距還很大。記住一句古老的格言：靠爭奪，你永遠(yuǎn)也得不到滿足;能謙和，你才會(huì)擁有意料之外的收獲。讓我們共同努力營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境吧!

《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾?？突闹?這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的資料，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無數(shù)讀者透過閱讀和實(shí)踐書中說的各種方法，不僅僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜愛你的六種方法，最讓我受益良多，它的資料與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣，都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對(duì)我們發(fā)生興趣，我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問總統(tǒng)，美洲鶉鳥是什么樣貌?

正因她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她，此刻窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就能夠看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎樣不使傭人們喜愛?誰能不喜愛他呢?因此你要使別人喜愛你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到那里，我又想到，此刻的人思想過于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)聯(lián)需要整理!

在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑能夠給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜愛你，你使我快樂，我十分高興見到你，那么喜愛狗，堅(jiān)信也是同樣的原因……你看它們那么的喜愛跟我們接近，當(dāng)它們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，因此人們也就喜愛了它們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易!

在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯?？偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要……但是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人說一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重!

在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士，他以前這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!”白德勒博士又說：“無論他曾理解過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。”

需要記?。焊阏f話的人，對(duì)他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對(duì)他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。因此，你如果要?jiǎng)e人喜愛你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>

第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜愛你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜愛你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜愛呢?因此在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不好一意孤行!這樣從感興趣到喜愛就會(huì)得到很快的升級(jí)!

《人性的弱點(diǎn)》這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子，你透過閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!因此我閱讀之后，使自己的不禮貌用語，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

人性的弱點(diǎn)閱讀心得體會(huì)【篇4】

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，人性讀后感。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺校世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。

在書中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！笔前?

卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒吮，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

人性的弱點(diǎn)閱讀心得體會(huì)【篇5】

我還記得，那時(shí)我感覺自己的人生處處碰壁，好像走在這個(gè)不屬于我的世界，我是多余。我很彷徨、也很憂慮，想要改變，卻無從改變。而后我收到了上天賜予我的禮物《人性的弱點(diǎn)》，我從此覺得生活不再是我的累贅，而是一種享受，一種分享，一種沁人心脾的花香，一幅優(yōu)美的畫卷。

戴爾·卡耐基先生通過他的演講和本書教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。正如卡耐基在著作中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，他并非教人投機(jī)取巧，而是在倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度。他的作品不是居高臨下的人生道理，不是高深莫測的教條理論，也不是富麗堂皇的心靈雞湯，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)指南。

每每回想起在課堂上嚴(yán)厲的指責(zé)、批評(píng)、苦口婆心的勸說，覺得無地自容。我們很多的時(shí)候，考慮的是自己，站在自己的角度思考。用自己的方式強(qiáng)加給學(xué)生，很少真正靜下心來，思索學(xué)生需要的是什么，他們的想法。

太多的指責(zé)，太多的抱怨，太多的辯論，太多的要求，太多的關(guān)注自己，少了反省自己，少了勇于承擔(dān)責(zé)任，少了微笑，少了贊美，少了用心的傾聽……

記得有那么一回，電腦室掉了鼠標(biāo)，我在第二堂課上，大發(fā)雷霆，大談什么道路，說什么我這有記錄，說什么偷竊公物雙倍償還，說什么主動(dòng)拿出來承認(rèn)錯(cuò)誤等等。結(jié)果一大堆話說下來，下邊若無其事。好像沒發(fā)生一般?，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我又何嘗不是在做著錯(cuò)誤的論斷。假若我能真正站在學(xué)生的角度，那么誰又會(huì)愿意承認(rèn)自己是小偷呢?

正如書中所說的那樣：“當(dāng)我們要應(yīng)付一個(gè)人的時(shí)候，應(yīng)該記住，我們不是應(yīng)付理論的動(dòng)物，而是在應(yīng)付感情的動(dòng)物?！彼麄円灿凶约旱淖宰?，人難免不會(huì)犯錯(cuò)。他們還是青少年，也許是一時(shí)的興起，導(dǎo)致做錯(cuò)事情，他們也不想成為小偷，只能說是不恰當(dāng)?shù)摹澳谩保覀冃枰龅木褪侨绾挝竦兀瑤ё鹬匕愕囊龑?dǎo)他們作出正確的選擇。給予善意的忠告，用幽默的話語點(diǎn)醒他。我們不需要大談做賊的壞，也無需大談做人的道理，只需給予他勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

在課堂上，更多地是抱怨學(xué)生的不聽講，不積極發(fā)言。但這何嘗又不是我們自己的錯(cuò)呢?

從備課到準(zhǔn)備一直是在考慮自己怎么教，怎么掌控他們。他們是自由的人，他們有自己的思想。人類自然的天性，是做錯(cuò)事只會(huì)責(zé)備別人，而絕不會(huì)責(zé)備自己。我們是否又該好好想想自己這樣本來就是錯(cuò)的。也許真正等到自己能從學(xué)生的角度思考問題，真真正正的明白學(xué)生需要什么，那么我們也就只需要告訴他獲得的方式罷了。

在家的時(shí)候，我也嘗嘗責(zé)備自己的女兒。如果自己回到兒童時(shí)代，還會(huì)愿意父母的責(zé)備嗎?他們還是小孩，他們更多地是一份天真、一份好奇、一份最純真的愛，錯(cuò)的是他們還小，很多的事情想去做，但能力有限。

我一直在思考，是不是我們長大了，成人了，有能力了，就喜歡用自己的方式去處理很多的事情。少了一絲小孩的味道，快樂微笑，貼心贊美，無私的小愛，這些在我們孩童時(shí)，都存在自己的身上。而我們長大了，也就遺忘了……

批評(píng)，他會(huì)傷及一個(gè)人的自尊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)避免正面的批評(píng)，用陳贊和真誠的欣賞做鋪墊。

每個(gè)人，性情中最深的渴求就是被認(rèn)同的情緒，渴求受到重視。我們?cè)诳是蟮牡綄W(xué)生的認(rèn)同，又何嘗不是在強(qiáng)人所難。不要忘記：人人都渴望被人欣賞、重視，為此他們?cè)敢庾鋈魏问虑?。但是沒人會(huì)對(duì)言不由衷的奉承感興趣。何不放手，先給予你對(duì)學(xué)生的重視，你的一份關(guān)愛，一份微笑，讓他們得到認(rèn)同。付出正是收獲的前提。

站在講臺(tái)上，我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記：少在乎點(diǎn)自己，多在乎點(diǎn)學(xué)生。少點(diǎn)自私，多點(diǎn)博愛。給予學(xué)生一份微笑，給予學(xué)生表現(xiàn)的空間，讓他們?cè)谶@集體中找到他們的存在感。記住每一個(gè)人的名字，細(xì)心傾聽他們發(fā)出的心聲，給他們一份自由，換來一份精彩。

上帝創(chuàng)造人類，人類也在創(chuàng)造奇跡。奇跡的產(chǎn)生不需要很多，只需要我們真心相待，真心地了解彼此。我們的課堂也一樣，我們不能太過自私，更需要的是大愛，真正的大愛。從生活的一點(diǎn)一滴做起，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)傾聽，多一份理解，多一份大度，讓我們彼此的心更近一點(diǎn)。