冰心的繁星春水讀書心得
寒假期間我有幸閱讀了現代詩——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動了……
《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的詩集《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。她以細膩而不失優雅的語句,將詩句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。
從《繁星》中:”童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢,童真的心永遠保留。或許,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來,母愛是大愛無疆的,是偉大圣潔的。”
《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如”母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩句,就打動人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時,冰冰心的許多作品都流露出對深沉的母愛的贊頌。冰心在一個雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去感受愛的偉大;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵著我們……母愛是瑣碎的,細膩的,瑣碎到一句問候,一聲嘮叨,一絲關懷,這點點滴滴,無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過這種愛。但冰心奶奶對母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。
愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細流。我們在愛中生活著,一直被愛簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩人對愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動了,融化了……
冰心的繁星春水讀書心得精選篇2
這本書是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧!
冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的'童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動,溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發了自己對“愛”的追求。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的精神寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。
冰心的繁星春水讀書心得精選篇3
“星辰”,“春夜”這兩個原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯絡在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時才十二歲,只感覺別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑。現如今現有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動,心緒飛舞……
“心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉。”初讀此詩時,要我想到一個實際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動,甚為漂亮。可如果你開啟房內的燈時,外邊的一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當一個人殊榮,錢財甚至一切都有著了時,他的心便會被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當他隨意,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現了人世間的人情淡薄。返回本詩,好像這兒也是有一絲這類寓意。實際生活中的大家在所難免為了更好地金錢,房屋,影響力……而艱辛地生活著。當這種都獲得時,還能說心若過去那般純粹嗎?請這些已經鍥而不舍地追求完美化學物質的人慢下來靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財富,終究人們是以化學物質生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學物質的全過程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學物質的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。
冰心詩歌是被她用童心招喚出去的一個更靜謐,更純真的印象畫派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯接在一起的。這是一個單獨的印象畫派。
在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標。
冰心的繁星春水讀書心得精選篇4
我獨自在花園散步,欣賞著百花爭艷的美景,享受著迎面吹來的春風。心想:這么多美麗的花朵,那一朵象征著我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長在路邊的小野花吧!
從小,我就是一個非常不起眼的女生,一個不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養我的業余特長,讓我學書法,可我做事總半途而廢,學了每兩年就放棄了。在班里成績平平,也沒有一樣拿得出手的才藝。于是,我變得不愛與他人交流,內心產生了一種自卑感,生怕別人會瞧不起我。
又是一個春天,學校要舉行課本劇表演,每個班都要出節目。不知為何,老師居然奇跡般地讓我去參加。我先是非常不解,有這么多鮮艷的花朵,為什么偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?后來我很害怕,要是表演時出丑了可怎么下得了臺,我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內心的恐懼感,對我說:“你這次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的可以嗎?”我顫抖著聲音說。“不要想太多,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老師帶著微笑對我說。從她的眼神中我看到了對我的期望和肯定。我頓時有電懵,從來沒有人對我說過這樣的話,也從來沒有人這么相信我肯定我。我當時就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對不能讓老師失望。
接著幾天,我每天回家努力練習,把臺詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個表情和動作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當觀眾,給我提意見。
終于到了比賽當天,眼看著就要輪到我們班表演了,我的心跳頓時加快了速度,腿也有點兒發抖。老師走了過來,給我整理了一下服裝,說:“知道冰心奶奶么,她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界’。”頓時我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個世界要是缺少了小野花還會這么美嗎?我感到不那么緊張了,表演時也盡量把每個細節做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的掌聲,我們還贏得了一等獎。
我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是只有高貴美麗的花朵才能得到贊美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬于它的春天。
冰心的繁星春水讀書心得精選篇5
不久,就聽見有人拿著大喇叭又是說話,又是放音樂;摘無數甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學。他左手摸著腦門,右手握著筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。媽媽意味深長地對貝貝說:“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來沒有忘卻。
冰心對母愛的贊美在文中表現了很多,她眼中的母愛偉大無窮,廣闊無邊又柔細如水記得在冰心寫的《繁星春水》中曾經有這樣的兩首小詩:
一.母親呵!
天上的風雨來了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了,
我只能躲到你的懷里。
二.母親呵!
撇開你的憂愁,
容我沉酣在你的懷里,
只有你是我靈魂的安頓。
雖然這兩首小詩只有五十來字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,都會投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是第一位老師,她教我們走路、說話,教我們如何去愛護別人;當媽媽幫我們縫衣服刺到手指時,我會想起一首詩:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
這首詩是孟郊寫的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?可是,我們只要在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。