青鳥閱讀心得體會
青鳥閱讀心得體會【篇1】
《青鳥》是比利時的莫里斯,梅特林克著的,這本書使我受益無窮。
這本書的大致內容是伐木工人家的兩兄妹為了救鄰居家的女孩,在光仙女的引導下,一路歷險去尋找象征幸福的青鳥。他們去了記憶國、夜神宮、未來國、光神殿、墓地、和森林。一路上危險重重,但是,他們一次又一次的化解了危險。他們在記憶國見到了以去世的爺爺奶奶和七個弟弟妹妹。他們在夜神宮看見了鬼魂、疾病、戰(zhàn)爭、影子和恐怖還有美麗的花園。家里,在未來國他們看到了即將降臨的到他們家的弟弟。
在光神殿看到了富光區(qū)、窮光區(qū)、詩人之光區(qū)、學識之光區(qū),已知光區(qū)和未知光區(qū)……這么多的地方都沒有青鳥,有青鳥捉住了可是又飛走了。
至于青鳥在哪里光當然知道,其實,青鳥就在兩兄妹如果當時就對孩子們說:“你們家的那個鴿子就是青鳥,就會釀成大禍!
青鳥閱讀心得體會【篇2】
幸福的羽根,只會在人真正想觸碰它的時候,才在他們的面前回旋,于是那滿天白羽便成了人們的精神寄托,他們想要抓住,想要仔細看看那些纖細又無比潔凈的羽毛,好好欣賞僅屬于它的美麗。于是人們緊緊抓住,生怕它們再一次逃跑,指腹輕輕撫過時,羽尖傳來的柔軟觸感,也是不夾雜任何硬質物的,它很少見。
不過我也并不是沒有抓到過,它從我的面前飄過,悄無聲息,但是它本身帶著幸福獨有的香味,便也容易找到了。那是在我和媽媽共讀《青鳥》這本書的時候,它擦過我的頭頂,又碰到她的發(fā)絲,最后掉落在書頁上,我一時忘記它叫什么,又將已經(jīng)伸出的手縮了回來。我知道它是那鳥兒的羽毛,但是我覺得,它既然已經(jīng)愿意來到我的面前,當然也不必太急證明那是自己的所有物。于是我將這頁翻過,在紙頁的角落折上一個三角。
“明天繼續(xù)咯!”
我這樣想著,但是我不出聲,只是默默地合上書本,踮起腳尖再放回書架的三層。此刻我又瞄到它的封面,翠色是青鳥羽翼撒落的光輝,卻也以它傲然的風情吞噬茍延殘喘的余溫。它傾心于人類的理性,為他們對一切事物的抉擇而翩翩起舞,骨碌轉動,那森林的顏色多么奪目啊,它與熱情的常春藤相擁,與青鳥互邀夜晚獨屬的舞會——他們兩兄妹癡心于青鳥,為尋找它而四處奔波。但金制的鳥籠是不會得到它的青睞的,而后它揮揮鳥羽,兄妹倆的夢醒了。
他們醒了嗎?他們得到過無數(shù)的美好光景,雖也經(jīng)歷各種令人毛骨悚然的事件,不過當然也是不愿意醒來的,他們的回憶漫長,與夢境交融,共舞,即使那夢境也有被夢魘掌管過的恐懼。但愿白羽能重降他們的面前,再一次進入夢的'世界,片段的回憶重新拼湊,得到真正名為幸福的鳥兒的羽根。如果一切的美好都是夢,即使它虛幻不實,我也會選擇永眠。
青鳥閱讀心得體會【篇3】
《青鳥》是梅特林克的最著名的代表作。原作是直到今天仍在舞臺上演出的六幕夢幻劇,后經(jīng)梅特林克同意,他的妻子喬治特·萊勃倫克將劇本改寫成童話故事,以便更適合小讀者閱讀。改編成的中篇童話《青鳥》在1908年發(fā)表。
故事講述兩個伐木工人的孩子,代表人類尋找青鳥的過程。青鳥在這里是幸福的象征。通過他們一路上的經(jīng)歷,象征性地再現(xiàn)了迄今為止,人類為了尋找幸福所經(jīng)歷過的全部苦難。作品中提出了一個對人類具有永恒意義的問題:什么是幸福?但是作品所得出的結論卻是出乎意料的':其實幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。這個問題在距離文章寫作后的一百多年后的今天仍然具有很深遠的意義。幸福作為人類一直追尋的目標,幸福作為一種從思想中追尋的時代,文明中的靈魂,千百年來一直有著不同的定義。從20世紀初的歐洲社會歷史背景來看,那時候的幸福對于兩個窮人家的孩子來說就是能有圣誕禮物(米蒂兒對蒂蒂兒說:明天是圣誕節(jié),對嗎?蒂蒂兒對米蒂兒說,可是圣誕老人不會給我們帶什么禮物來了),這兩句簡單樸素的對話體現(xiàn)了兩個小孩兒單純的對幸福的渴望和對幸福消逝的惋惜和無奈。再如兩個小孩一開始以為能吃上面包、點心、能唱歌能跳舞就是幸福。(他們以為別人擁有而自己沒有的才是自己的追求,擁有自己不曾擁有的才是自己的幸福)。再到后來在追尋青年的路程中他們慢慢發(fā)現(xiàn)其實幸福一直在自己身邊,有家人的陪伴,有親人的幫助和關心。到今天來說,我們對幸福的定義也一直沿襲著中國千百年來的傳統(tǒng),以為升官發(fā)財,功成名就才是幸福。
我們,可以過異常艱苦的日子,但并不能安貧樂道,我們可以把高官厚祿當做成功,可以把身價百萬當做理想,可以把名利當做幸福的象征。為了這些作為的成功和幸福我們可以拋棄天倫之樂,四海飄蕩。而我們唯一不認可的幸福就是家庭的和睦和人生的平淡。處在這個時代的我們一直在為我們未必真正明白的主義而活著,而這個在西方婦孺皆知的道理在現(xiàn)時代的今天我們卻鮮有人知。不知道這個是時代的悲哀還是我們這一代的悲哀。
青鳥閱讀心得體會【篇4】
讀了《青鳥》這本書,它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥,來拯救她女兒的故事。書中的每個“人物”都描寫得非常可愛逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節(jié)也都描寫得非常生動,在尋找青鳥的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。其實,學習和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗,在這過程中,只有堅持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時時刻刻都在我身邊,當我完成老師交給我的一項任務是一種幸福,幫助同學獲得進步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚放回江河是一種幸福。
總之,將愛分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛護這種幸福。每個人都想方設法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬苦。其實,只要我們總是抱有無私美好的心愿,幸福就不難獲得,因為他近在咫尺,就在我們身邊。
青鳥閱讀心得體會【篇5】
一拿到《青鳥》這本書,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:一只青色的鳥,青色的外衣鮮亮絢麗,身子輕盈地掠過碧藍的天空,唱著婉轉清亮的歌聲。在中國,青鳥是神話傳說中為王母娘娘取食傳信的神鳥。而在這本書里,青鳥卻是幸福的代表。
故事講奇爾奇爾和米琪爾在老婆婆的委托下,和伙伴們一起踏上尋找那只象征著幸福的青鳥。在旅途過程中,他們一起走過回憶之國,在那里學會了思念;又到達了夜的宮殿,在那里了解了暗夜里的疾苦,欣賞了夜幕下的美麗;轉身來到幸福花園,重新認識了幸福;在未來之國,他們懷著對現(xiàn)實和未來樂觀的態(tài)度,結束了尋找幸福的旅途。他們歷盡千辛萬苦尋找象征幸福的青鳥,原來就在身邊。
尋找青鳥的過程,就是睜開慧眼的過程。不要以為我們的眼睛總是明亮的,在生活中,有多少幸福我們曾熟視無睹呢?其實,我們每個人都生活在幸福之中。擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,用心感受,幸福就在我們的身邊。
天空的幸福,是他可以穿上一身輕暖的蔚藍;太陽的幸福,是他用鉆石般的光芒普照世間萬物;月亮的幸福,是有了星星的陪伴;而我們的幸福又是什么呢?
在日常生活中,幸福時刻與我們相伴。清晨,當我在上學的路上,和老師同學打招呼時,她們應的一聲“你好”,是我的幸福;當我考試不理想時,媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說一句“沒關系”,那時我是幸福的;每個星期一的晚上,當我繪畫課結束,看到媽媽在夜色中匆匆向我走來,那一刻我感到了幸福;當我饑腸轆轆地放學回到家,媽媽端上桌的可口飯菜是我的幸福;當受到老師表揚回家告訴爸爸媽媽時,他們臉上綻放的笑容是我的幸福;當我傷心時,好朋友真摯的安慰是我的幸福;當我生病時,父母的悉心照顧是我的幸福……
幸福在我們眼里,幸福在我們心中,幸福就在我們身邊。