最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一場龍卷風把小姑娘多羅茜和小木屋吹到了芒奇金國，木屋下落時壓死了東方惡女巫，為此她得到了銀鞋，她很想回家，善良的北方女巫告訴多羅茜可以到翡翠城求得回家的辦法。在去翡翠城的路上，她搭救了缺乏腦子的稻草人，救助了無心的鐵皮人，收留了膽小的獅子。途中鐵皮人還殺了野貓救了田鼠女王。并見到奧茲國國王，他們一起在溫基國遇險，多羅茜一盆水溶化了西方惡女巫，得到了金冠，大家都實現愿望時，多蘿茜耽誤了熱氣球，沒回成家。這時，田鼠女王告訴多羅茜可以用金冠喚來了飛猴，飛到了奎德林國，請求南方善女巫幫助她回家，女巫告訴她銀鞋使用方法，多羅茜終于實現了回家的愿望。

《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。多蘿茜是一個堅強的小女孩，她的年齡只和我們相差幾歲，卻和她的朋友們經歷了一個又一個的磨難。而我們一天被父母嬌生慣養的，就連自己一個人出個遠門也不行，更別說磨難了，我們就更應該學習多蘿茜那不畏艱難險阻，擁有堅強的意志。生活中自己力所能及的事就一定要自己做，不可以一切事都靠家長，長大后，他們老了還能來養我們嗎?他們由誰來養呢? 這個故事吸引我的不僅僅是多蘿茜的優秀的品質，還有他們那可貴的友誼。他們在一起互幫互助，實現了各自的愿望。我們的同學就是我們的好朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。 《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。

讀了《綠野仙蹤》后，我從中我還明白了幾個道理：人們常說“團結力量大”，在這本書中，這種團結的力量被體現得淋漓盡致。無論遇到多大的困難，只要我們團結起來，共同去克服就一定戰勝它。我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心愿。我們同學就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇2

《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書，讓我學會很多，作文《綠野仙蹤》讀后感。里面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。

多籮西他們一起克服困難，終于到了格林達的城堡，在見格林達之前，他們先被帶進一房間，多籮西在那洗了臉梳了頭，獅子抖去了鬃毛上的灰塵，稻草人給自己整了形，鐵皮樵夫擦亮了身體。一切都準備好后，他們跟著女兵來到了一間大房間，格林達正坐在一張紅玉寶座上。她又年輕又漂亮，滿頭紅發披到肩，衣服潔白，眼睛湛藍。“我能為你做些什么呢我的孩子!”她問。多籮西就將自己的經歷全告訴了格林達，“我現在最大的心愿就是回家，愛姆嬸嬸一定以為我出事了，她會為我準備喪事，除非今年的收成比去年好，否則亨利叔叔是負擔不起的!”格林達親吻一下多籮西，“你的心真好!”她說，“我保證可以告訴你回家的方法，但是你必須把金帽子給我。”多籮西很快把帽子給了她，女巫就用金帽子給飛猴下三個命令：把稻草人送到翡翠城門口，因為奧芝走后，叫稻草人統治那里;把鐵皮樵夫送到溫基，因為他想統治溫基;把獅子送到古老的森林，因為那里的野獸擁戴他做大王。大家衷心感謝女巫的幫助，“你的好心完全配的上你的美麗!但是你還沒告訴我怎么才能回家”“你的銀鞋有魔力，只要走三步，就能到達世界各地。”“太好了!”多籮西叫了起來，她莊重地抱起托托，馬上就要告別了曾經同甘共苦的親密的朋友，多籮西哭了起來……“快把我送回堪薩斯!”只聽見嗖的一聲，多籮西飛起來……銀鞋只不過走了三步，它就停了下來，接著又翻了許多跟頭。多籮西突然發現她坐在堪薩斯的草原上，愛姆嬸嬸正好出來給白菜澆水，突然看見多籮西回來了，激動地將多籮西摟入懷中，“你是從哪里回來呀孩子”“從奧芝國來，哦!愛姆嬸嬸我又回來了，太高興啦!”

我非常非常喜歡這本書，作者用許多優美細膩的詞匯刻畫這場奇異的夢幻之旅，語言通俗易懂，故事性強，我喜歡多籮西的執著，她非常熱愛自己的家鄉，她常說：“不管我的家鄉有多么灰不溜秋，但我們有血有肉的人寧愿住在那!”這種熱愛家鄉的精神值得我學習。我喜歡多籮西的勇敢，正是她解救了稻草人、鐵皮樵夫、膽小的獅子;我喜歡她的善良，她的善良為她贏得寶貴的友情，這份友誼又幫助她克服了重重困難，贏得了勝利。人人都有夢想，只要我們勇敢、有愛心、執著，一定會像書中多籮西一樣回到自己夢中家園。

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇3

書，從古至今，許許多多的人都用過自己的語言，描繪了書對我們的好處。因為書籍是人類智慧的結晶，是人們的勞動成果……在我的腦海中，一直有著一個揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。

作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風吹到了一個神奇而陌生的國度—奧茲國，并迷失了回家的路。她在實現自己愿望的旅途中，陸續交到了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個伙伴，它們為了實現各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結，以自己非凡的智慧和頑強的毅力，最終都如愿以償。

多蘿西最終能夠回到自己的家鄉，是因為她的堅持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。

可見，朋友對我們來說，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實現自己的愿望，他們在遇到困難時，互相鼓勵，互相幫助;在傷心時，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會在你困難時，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時，他會在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時，就會無情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個真正的好朋友，就請你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒找到知心朋友的人，可以早日找到一個真正的朋友。

文中的多蘿西，在一個陌生的國度，沒有任何親人，只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人沒有大腦，他不會思考;鐵皮人沒有愛心，他不懂得世間的任何情感;獅子沒有膽量，他缺乏勇氣，對自己總是缺乏信心。這一切的一切，像我們這樣的一個健康的人，又有誰曾試想過，有一天，如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會怎么樣呢?

如果失去了親人，你將會無依無靠，沒有親人的噓寒問暖，沒有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會思考，做任何事情都會欠缺考慮，而沒有成功;如果你失去了一顆心，你將沒有任何情感，不會同情別人、感恩別人，也不會有人與人之間的親情、友情、愛情……各種情感;如果你失去了膽量，做任何事都會缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機會從自己的身邊白白溜走。

看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時候后悔已經來不及了。我們平時在和同學相處時，之間要互相團結友愛，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇4

《綠野仙蹤》是美國兒童文學之父，弗蘭克·鮑姆，最為著名、最受讀者歡迎的一部作品。首先我們簡單說一下這本書的大概內容。

故事講述了小姑娘多蘿西和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個農場里。農場突然遭到一股強龍卷風的襲擊，可憐的多蘿西被龍卷風連同叔叔的木頭房子一起拋向了空中。龍卷風停下來后，等多蘿西走出木頭房子時，她已經掉在芒奇金人的地界里。由于木頭房子掉下來時正好砸死了東方女巫，多蘿西受到了熱烈的歡迎。而多蘿西為了回到家鄉，多蘿西在路途結識的伙伴--沒有頭腦的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和毫無勇氣和膽量的獅子的幫助下開啟了一場奇幻之旅。

《綠野仙蹤》整本書充滿了想象力，作者從頭到尾都是光怪陸離的幻想，令人目不暇接，有到處都是綠色的翡翠城，有送命的罌粟花田，有會捉人的樹，有美麗的瓷器城，有銀鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奧芝國就像一個巨大的主題童話公園，吸引著我們的好奇心。

作者的想象力還表現在情節上：從多蘿西被旋風刮走到她再次回到家，從藍色的芒奇金人地界到綠色的翡翠城，再到黃色的溫基人地界，最后又有了鮮亮紅色的闊德林人地界，我們就是在一個色彩斑斕的童話世界遨游，盡管中間歷經曲折，一次次在失望中看到曙光，在即將成功時又發生變故。但是情節始終充滿了神秘感，高潮一波接一波，在驚險刺激的情節中，給我們講訴了一個個道理：真正的勇氣，是在害怕時能夠勇敢的面對危險。經歷風雨是成長的階梯。邪惡往往只需要一盆水就能滅掉，沒有什么大不了的。幫助他人需要量力而行。而堅持呢，是一切成功和夢想的基礎。所以當我們認準了目標，一定要為自己而努力堅持下去。

這本書又是一本兒童文學，還讓我們了解到一些常識：比如龍卷風會掀翻屋頂;稻草人可以嚇走來啄食莊稼的鳥雀;鐵皮人碰到水會生銹，就不能動了;瓷器雖然好看但是易碎，我們不能隨便拿來玩;還有獅子跳躍的時候是先蹲下來再跳，而不是像我們那樣要助跑;還有，有寬而深的壕溝時，可以伐樹搭橋，砍木做木筏，這讓我想起了戰爭電影中打仗的情節;漂亮的罌粟花是有毒的，當被它的香氣熏倒，要盡快呼吸到新鮮空氣。最重要的是我看到了這個書中始終傳遞的一種精神，一種為達目的，堅持不懈的精神：它告訴我們：理想是一條長路，需要一步一個腳印地去走， 堅持下去，希望就在前方等著你。

同學們，趕快拿起書隨我一起走入《綠野仙蹤》的世界吧!

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇5

書是人類知識的寶庫，讀書是我的嗜好，讀書使我的生活豐富多彩，給我的成長留下一段段美好的回憶，這個暑假我又讀了好多書，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書，它讓我愛不釋手。

這是一本充滿光怪陸離的幻想和趣味的書，它仿佛把我帶到了童話世界，讓我感到夢幻的神奇，在作者的妙筆生花下，把故事的主人公和情節淋漓盡致展現在讀者面前。此書贊揚善良勇敢的品質和友愛互助為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》的作者是美國兒童文學作家萊曼·弗蘭克·鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是個活潑開朗、非常勇敢的小姑娘，原本和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙、連一顆樹都沒有的堪薩斯州的大草原上，因為一場突如其來的龍卷風。把她和托托帶到了一個陌生而神奇的國度――奧芝國，在那里她結識了沒有頭腦的稻草人，容易生銹并且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情，最后她們憑借自己非凡的智慧和頑強的意力，終于化險為夷、如愿以償。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節，它還帶給我許多啟迪，每個人都有自己的優點和缺點，人要努力發現自己的優點，給自己信心和希望，我喜歡多蘿茜，因為她不畏艱險、帶領小伙伴們打敗西方惡女巫，解救了芒奇金人，她是個充滿正義感而又陽光的女孩，她為救托托而奮不顧身地朝著張開血盆大口的雄獅而狠揍一拳，稻草人在緊急時刻腦子轉的快、面對深不見底的懸崖無所畏懼，鐵樵夫面對大野狼狠劈猛砍，膽小獅在危難時刻也挺身而出與虎頭熊奮力搏斗……這一樁樁多么感人的故事，她們的精神永存我們心間，給人留下深刻的印象。

我們這一代人從小嬌生慣養，從小就有無數人的寵愛，養成驕縱蠻橫、甚至還很自私，還常會和別人攀比，遇到一點困難就退縮，我常在想換著是我，一個人到了陌生的地方，會和多蘿茜一樣的勇敢、樂觀嗎?也許……也許我會望而卻步……想到這些，我不禁感到慚愧，在生活中我們總會遇到不如意、意想不到的困難，此時，不要灰心、喪氣，凡事要勇敢的面對，用堅持不懈的努力去戰勝困難，相信自己，總有一天會克服困難，迎來曙光。

掩卷沉思，這本書感動我的不僅僅是多蘿茜不畏艱險的精神，還有她與同伴有福同享、有難同當的優秀品質，它讓我感受到友誼的可貴以及為夢想不畏艱辛的那份執著。素不知，友情給予我們力量，給人以戰勝困難的勇氣，朋友是生命的叢林，斗轉星移他(她)會伴隨我們一路晴空。我從書中體會到，人要往自己既定的目標前進，只有不斷的努力、探索，努力超越自我，憑著自己的智慧和毅力，才能一步一個腳印實現自己的夢想，沒有比腳更長的路，正如一位哲人所說，人生就是一連串的扶擇，每個人的前途與命運完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成!

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇6

重復和反復在形式上沒有區別，但是在內容和修辭上，卻有著天壤之別。重復是啰嗦，而反復則是為了強調。在不同的作品中，其強調的內容各不相同。所以，在閱讀文章或者文學作品的時候，我們不要輕易說人家是重復了，而是要探索思考，作者如此這樣反復，目的何在呢，弄懂了這個問題，就會加深對作品的認識。

在《綠野仙蹤》中，反復手法運用最多的，就是強調稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險游歷的目的。遇到新人問及尋找奧茲的目的，他們每次都會不厭其煩地回答：

“我想要他給我點腦子。”稻草人說。

“我要他給我一顆心。”鐵人樵夫說。

“我想請求他給我勇氣。”膽小的獅子說。

“我要他送我回堪薩斯。”多蘿茜說。

一旦遇到困難不能解決的時候，他們又都會說：

“要是那樣，我就得不到我的腦子了。”稻草人說。

“我就得不到勇氣。”膽小的獅子說。

“我就得不到心。”鐵人樵夫說。

“那我就再也回不到堪薩斯了。”多蘿茜說。

很明顯，在這部作品中，這些反復的語言描寫，強調的是各自行為的目的。那么為什么要多次強調行為的目的呢?除了情節的需要中心的需要，還有沒有別的原因呢?從這一點來分析，是不是可以發掘這部著名的兒童讀物之所以著名的原因呢?

我想到了兒童的天性，兒童的天性喜歡反復。對一個小孩子(可能更適用于嬰幼兒)，一個反復的動作或者游戲，他會樂此不疲。反復地躲在同一個地方等待被大人發現，反復地把乒乓球扔出去再撿回來，反復地把東西扳倒再扶起來，反復地被大人胳肢(動詞)或者胳肢大人……就是在這些反復地動作或者游戲中，他們獲得了無比的快樂，這快樂超過了不斷變換的游戲的快樂。同時，也許他們發展了多方面的能力，這個問題過于復雜，就留給心理學家或者教育學家去研究吧。我想說的是，所謂的成年人，不要忘了送給孩子反復游戲的快樂。

大起來的孩子們，就游戲而言，好像是習慣了變化，其實并非如此。孩子們喜歡的游戲不過更加復雜而已，其實他們仍然在不斷反復，在不斷反復中尋求樂趣，掌握技能。彈鋼琴是反復敲擊琴鍵，畫畫兒是反復臨摹，打乒乓球是在球臺間的不斷反復，打籃球是拍球和投球的不斷反復，跳皮筋是反復，擲沙包也是反復，老鷹捉小雞也不是只玩一次就過足了癮，甚至網絡游戲也是在不斷地反復中奔向更高一級的反復。

反復，是人類的天性，長期的反復，就是興趣的培養。

不得不談談學習，學習固然要創新，但在創新之前，需要不斷的反復，以達到掌握基礎知識的目的。孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎?”“學”過之后就是“習”，這個“習”就是“復習”或者“反復練習”，沒有這個“反復練習”，恐怕連考試都過不了關，恐怕也就很難“樂”起來。

反復，反復，魅力無限!

綠野仙蹤讀書心得初三作文1000字精選篇7

課外閱讀，幫我彌補了自己書到用時方恨少的缺陷，充實了我的生活，開闊了我的眼界，提升了我的能力。俗話說：“人之能為人，由腹有詩書氣。”也許，國之能為國，由民有素養。

《綠野仙蹤》是一部溫馨且奇異的故事，文中以堪薩斯州為背景，講述了小姑娘多蘿茜勇敢的冒險之旅。

多蘿茜原本是和叔叔嬸嬸住在一片空曠無垠的大草原上，誰知一場突如其來的龍卷風將她和她的小狗托托帶進了一個奇異之國——奧茲國。

在這個神奇的國度，她先后認識了稻草人、鐵皮人和獅子。稻草人沒有思考的大腦，鐵皮人沒有跳動的心，獅子過分怯懦膽小。他們都各自懷有美好的心愿——稻草人希望有思考的大腦，鐵皮人希望有跳動的心，獅子希望磨練自己的膽子，為了達成所愿，四人結伴同行，開始了尋找翡翠城統治者——奧茲大王的非凡冒險。一路上，他們歷盡艱難，但四人憑借超凡的智慧，過人的膽識，頑強的毅力及無堅不摧的友誼，最終完成了冒險，達成了心愿。

通過這個溫馨且奇異的故事，我們能夠感受到并肩作戰的勇氣，患難與共的友誼和歷經苦難的堅強。誠然，這正是作者所歌頌的，所希望我們領悟的。作者用淺顯、通俗的語言為我們描繪了一場不可思議的奇幻之旅，他不僅為我們所有童心找到了甜美的歸宿，也帶我們走進了夢想中的“白日夢。”

雖誠然，在科技發達的今天再談李漁般且停亭中的隱逸生活已是妄想，但在作者的著作里，可享受到一份誠然。當他們得到自己想要的，他們知道知足，而作為孩子時，我們何嘗不是這樣，人們總有太多貪婪，對于某些方面，我們應該知足常樂。

這本書的作者萊蔓·弗蘭克·鮑姆，生于美國的富商之家，父親原為桶匠，后因開采石油發家。但萊蔓自幼患有先天性心臟病，整個童年幾乎都是待在父親的莊園中閱讀書籍，但他一直有一顆童心正如他所言：“我的書是為那些心靈永遠年輕的人寫的，無論他們年紀的有多大。”

其實萊蔓所寫的就是他自己所向往的童年，他通過寫多蘿茜的奇幻之旅來滿足自己童年的缺失，而他在《綠野仙蹤》里特意寫了稻草人和鐵皮人也有自己身體上的不足，就如他自己，但稻草人和鐵皮人對生活仍充滿希望，努力去實現自己的夢想，而他也是這樣。

書中的人物多蘿茜成功的實現了自己的愿望，回到了家園，稻草人擁有了聰明的大腦，鐵皮人得到跳動的心，獅子成為了森林之王，這雖夢幻不切實際，但也突出了作者對童年的向往、童心的歸宿，也滿足了讀者的童心。

讓我印象最深的一章叫“知足是天價之寶”里面一個名叫金潔女王的人，想攻打翡翠城，但稻草人用自己聰明的腦子，想到了最好能打敗金潔女王的方法。自此之后，稻草人認為自己是最富有的人，但這并非是指金錢，他認為頭腦的富有遠勝于金錢的富有。如果有錢沒腦，就不可能合理支配錢;有腦沒錢，卻可以稱心如意地活到永遠。這時，鐵皮人不樂意了，他認為大腦并不能賦予我們一顆好心，即便用錢也無法買到，所以他覺得他才是世間最富有的人。而我認為他們都是富有的，因為他們擁有著世間最大的財富——知足。在生活中，我們應該學習主人公在困難面前不退縮、不放棄、不拋棄和最后擁有的財富——知足。

閱讀了《綠野仙蹤》后讓我知道，在人生的旅行中，難免不盡人意，但只要你不畏懼、不退縮，便能柳暗花明，做人要有夢想就算夢想遙不可及，但萬一有一天你見鬼了呢!輕易放棄的人，只會被困難所折服，成為困難的傀儡，而敢于面對困難，不放棄的人則可以主導自己的人生，就如《勸學》中荀子寫到的“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”

磨難如風，它可以是浪的幫手，把人葬入大海的深處;也可以是帆的助手，把人推向成功的彼岸。