這幾天，我讀了《科學家的故事》，在這本書里，令我最敬佩的科學家是愛迪生，他在世界上被稱為“發明大王”，他的一生發明了兩千多種東西，平均十五天就能發明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。

愛迪生小時候家里很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，之后被列車長發現了，把他的一只耳朵給打聾了。

愛迪生長大以后想發明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最終選了鎢絲當燈絲，既發光明亮又消耗熱能小，一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。

我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。

科學家的故事讀書心得體會（篇2）

今日，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。

這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難，最終最終成功的事情。

這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。

在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經典的物理學的`大師，他曾發現了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。

此外他還創造了萬有引力定律。

牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發現，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原先因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!

這本書真是太好看了，所以我提議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。

科學家的故事讀書心得體會（篇3）

我讀完了《科學家的故事》這本書。

翻開這本書的第一頁，首先是前言和目錄它上面寫了即將為我們講述的名人·科學家的名字。

“鐵路之父”詹天佑·地質學家李四光·氣象大師竺可楨·自學成才的數學家華羅庚·“科學巨星”牛頓等他們的故事讓我深深感動，也讓我知道了大自然的神秘和科學的力量。

尤其是為科學獻身的布魯諾讓我非常感動。他的全名叫喬爾丹諾·布魯諾，1548年出生于意大利那不勒斯附近的諾拉鎮。他從小勤奮好學，對文學·邏輯學和辯論學都有所涉獵。當他閱讀了哥白尼的《天體運行論》后，他立即被深深吸引了。他決定摒棄宗教思想，追隨科學真理，他的行為引起了教會的強烈不滿。在當時的社會，天文學也是存在爭議的科學。

由于布魯諾堅持信奉哥白尼學說，宗教不滿他的叛逆，1519年布魯諾被捕了，他被送到羅馬受審。

在法庭上紅衣大主教羅伯特·貝拉赫曼問道：“布魯諾，你還堅信地球是運動的嗎?如果你還抱著哥白尼學說不放，等待你的將是火刑!”

“哥白尼說宇宙是恒星繞太陽組成的天球，宇宙其實是無邊無際的。地球不是宇宙的中心，太陽也不是。你們說上帝在地球上創造了人類，其實禹州市無限的，上帝管不了它的!”布魯諾毫不畏懼地說。

惱羞成怒的羅伯特主教對他施以火刑，布魯諾被活活燒死了……

布魯諾為了他的理想探尋了一生，歷經艱辛，付出了生命的代價，他那不畏死亡·捍衛真理的精神深深感動了我。

科學家的故事讀書心得體會（篇4）

世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。

令我印象深刻的是牛頓發現萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經過了蘋果掉地的事件，于是，他發現了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，經過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對教師的問題也不思考，此刻回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經常動腦。

魯班發明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發明了鋸子，幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。

我們要以科學家們為榜樣，從他們的經歷中吸取教益，提高自身素質，有意識的培養良好的學習方式與生活習慣。實現自我的人生價值，為祖國的發展和人類的提高做出應有的貢獻。

科學家的故事讀書心得體會（篇5）

在我生日那天，媽媽買了一本《大科學家的小故事》，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議，便把想法寫下來，后來，這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學生，朋友都責怪他浪費時間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時間，思考一個新的問題。

從這個故事中，我覺得愛因斯坦是一個多么善于思考，珍惜時間的人。他真是我們學習的好榜樣，浪費時間就等于浪費生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻。

對照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學習環境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時間，不能持之以恒。遇到難題時，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長，老師講解時不能安安靜靜的聽，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時間造成的。真是太不應該了!現在從愛因斯坦身上，我終于懂得成功的道理。

看到愛因斯坦有如此大的成就，我覺得一定要向愛因斯坦學習他善于思考，珍惜時間的精神，從現在起，刻苦學習，發憤圖強，希望自己長大了做一個有用之才，為祖國的科學事業作出貢獻。

科學家的故事讀書心得體會（篇6）

暑假里，我讀了《科學家的故事》這本書，里面講述了很多中外科學家成功成才的故事，其中給我印象最深的就是我國的數學家陳景潤。

在現代數學史上，陳景潤的名字是與哥德巴赫猜想緊緊聯系在一起的。他成功地證明了“1+2”這個我們現在看來很平常的問題。由于陳景潤的貢獻，人類距離哥德巴赫猜想的最后結果“1+1”僅有一步之遙了。為了攻克這個難題，他在僅有6平方米的小屋里堅持埋頭研究，經過無數個日夜、幾度寒暑的艱苦努力，終于取得了震驚世界的成就。然而陳景潤付出的努力也是驚人的，他用掉的演算草稿紙可以裝滿幾個麻袋，也終于積勞成疾。后來雖然他身體不好，依然鍥而不舍地耕耘著。陳景潤在其他著名問題的研究上也做出了重要貢獻。

讀了這個故事，我被陳景潤孜孜以求的鉆研精神深深地感動了，他能在那么艱苦的條件下取得那么大的成就，做出那么大的貢獻，是多么值得我們學習啊!想想我們今天的生活環境，又是多么優越啊!所以我們一定要珍惜現在的時光，好好學習，努力刻苦地學習，將來成為祖國的棟梁，為祖國的騰飛做貢獻!

科學家的故事讀書心得體會（篇7）

我讀了一本能我們去了了解古今中外的科學家的知識，更加深層的，去了了解這些偉大的人。在人類歷史發展的過程中涌現了無數令人敬佩的科學家，他們有自己最獨特的思想和廣博的知識最睿智的目光，永不停息的上進精神。他們為了讓社會有著更大的進步與發展作出了最大的貢獻。

其中，令我記憶猶新的一位名人是：黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因為她是一個十分懂禮貌的一個人。首先，請由我來介紹介紹下黃道婆吧!黃道婆原名黃阿妹，出生在上海華涇鎮，因出身貧苦、貧寒，自幼就被賣給別人做了童養媳，在婆家是吃不飽，穿不暖，還常常被打，還要看別人的臉色。有這么一天，她終于受不了在婆家的那種日子了，于是她從婆家一直跑到當地的碼頭。跳上了前往黎族自治區的漁船，由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里，正準備吃一點兒東西的時候，忽然，廚師沈大爹走進了廚房。他們聊著聊著，黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍，只好帶著她走了。由于黃阿妹不愿回家鄉，沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過了37年后，她又返回了自己的故鄉了，讓那里的人們有了新的紡織機與技術。

在《科學家的故事》這本書里向我們展現的是他們兒時的成長過程，在那時的生活感受和許多成功的經驗和榮耀。讓我們懂得了科學知識的重要性，更讓我們懂得了科學家在世界上的重要性和地位與作用。

科學家的故事讀書心得體會（篇8）

假期時，我讀了一本書，名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也喜歡看。

《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經歷。其中有許多我國近代科學家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。

袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會選擇農業呢?原先那里也有一個故事：小學時，教師領同學們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開，袁隆平想：如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農業。

華羅庚是著名的數學家。小時候，父親讓華羅庚學算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專攻數學。他自小愛解難題，有一次他居然發現大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文，在上海《科學》雜志上發表了。之后，清華大學數學系主任發現了這個奇才，就把他請到清華大學來，在以后的半個世紀中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽的科學家。

這些科學家小時候雖然買不起書，上不起學，甚至被別人恥笑，可是他們并沒有所以而放棄對知識的渴求，而是靠著堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神攀登科學高峰，最終為社會、為國家、為人民做出了自我應有的貢獻。他們真是太了不起了!

想想此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專門的教師教導。我們的學習生活是何等的幸福啊!我們又怎能不好好珍惜呢?