江蘇省進一步加強和改進普通高校藝術類專業(yè)考試招生工作

一、總體要求

(一)指導思想。全面貫徹黨的教育方針，加強黨的領導，落實立德樹人根本任務，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進一步加強和改進高校藝術類專業(yè)考試招生工作，推動構建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術人才選拔評價體系，為建成文化強國、教育強國提供人才支撐。

(二)基本原則。堅持育人為本，堅持正確育人導向，踐行社會主義核心價值觀，落實“五育”并舉，增強文化自信，促進學生健康成長。提高選拔質(zhì)量，適應全面建設社會主義現(xiàn)代化國家對高素質(zhì)藝術人才的需要，深化考試內(nèi)容改革，改進考試方式，完善評價標準，注重學生綜合素質(zhì)。加強分類指導，引導高校立足學科專業(yè)特點和培養(yǎng)定位，突出辦學特色，完善人才選拔模式，推進不同專業(yè)分類考試。確保公平公正，健全監(jiān)督制約機制，強化全程監(jiān)督，保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

(三)總體目標。到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級專業(yè)考試(以下稱省統(tǒng)考)為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。

二、主要任務

(一)推進高校藝術專業(yè)特色發(fā)展

1.優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。高校結合辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，推進本校藝術類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。要緊密結合國家和社會對高素質(zhì)藝術人才的需求，根據(jù)學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，進一步調(diào)整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。主管部門要加強對所屬高校藝術類專業(yè)招生規(guī)模和結構的宏觀調(diào)控，會同行業(yè)主管部門加強對高校辦學情況的評估指導，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

(二)改進專業(yè)考試方式

2.大力推進藝術專業(yè)分類考試。高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括省統(tǒng)考和高校校考，根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。省統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織考試，高校校考由相關高校組織考試。

3.不斷提升省統(tǒng)考水平和質(zhì)量。積極創(chuàng)造條件擴大藝術類專業(yè)省統(tǒng)考范圍，2024年我省開設音樂、舞蹈、表(導)演、播音與主持、美術與設計和書法等6類專業(yè)省統(tǒng)考(省統(tǒng)考涵蓋專業(yè)范圍、考試說明另文公布);戲曲類專業(yè)的考試形式按教育部最新要求執(zhí)行。根據(jù)教育部有關藝術類專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范，完善我省統(tǒng)考科目和內(nèi)容，積極推進機考，提高考試的科學化、規(guī)范化水平。進一步改進省統(tǒng)考評分方式，加強評分管理。

4.嚴格控制校考范圍和規(guī)模。組織校考的高校要結合人才培養(yǎng)定位，加強與省統(tǒng)考的銜接，科學合理確定校考形式。要積極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關專業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起，不再跨省設置校考考點，所有高校藝術類專業(yè)校考工作均在學校所在地組織。

5.健全完善考評人員遴選機制。優(yōu)化考評人員組成結構，逐步增加省外或校外考評人員占比。加強省際間協(xié)作，對于專家人員組成較少的省統(tǒng)考專業(yè)，適當擴大省外人員比例，原則上達到一半以上;校考專業(yè)考評人員，校外人員須達到一半以上。探索建立藝術類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或其他親屬報考本校的，須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示，相關領導干部要全程回避。嚴格執(zhí)行“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或其他違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。

6.加強考試組織規(guī)范管理。各級招考機構和相關高校應按照有關工作保密規(guī)定，完善省統(tǒng)考和校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理。嚴把考試入口關，通過現(xiàn)代技術手段，嚴防考生替考。嚴把考試組織關，嚴格落實考生、評委、考場、評卷等隨機編排的“多重隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關，完善專業(yè)考試評分標準，積極采取“考評分離”方式，全程錄音錄像，評委獨立打分，確保評分公平公正。

(三)完善招生錄取機制

7.完善招生錄取辦法。2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，原則上安排在普通類專業(yè)相應批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

對于可繼續(xù)組織專業(yè)能力考試的專業(yè)，相關高校可根據(jù)自身辦學定位和人才培養(yǎng)要求，選擇不組織專業(yè)能力考試，直接按高考文化課成績擇優(yōu)錄取。

使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績均達到我省藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，高考文化課成績所占比例不低于50%。其中，音樂類、舞蹈類、表(導)演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術與設計類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%。批次設置、志愿設置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案》(蘇招委〔2020〕4號)執(zhí)行。

少數(shù)組織校考的高校藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績達到我省普通類專業(yè)批次錄取控制分數(shù)線、省統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生成績擇優(yōu)錄取。除教育部明確可不安排分省招生計劃的藝術類校考專業(yè)外，所有藝術類專業(yè)均應安排分省招生計劃。健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術類專業(yè)方式進行招生。

高校要把考生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考，積極完善使用辦法，加強考生思想品德考核和多維度評價，相關使用辦法要提前向社會公布。

8.逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎上，分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求)。鼓勵校考高校結合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強考生文化綜合素質(zhì)考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。

9.探索建立破格錄取機制。在組織校考的高校藝術類專業(yè)招生中，對于極少數(shù)省統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異或在相關專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學校黨委常委會審議通過并報省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學校招生工作領導小組審議通過，報省高等學校招生委員會核準后予以錄取，并在學校招生網(wǎng)站進行公示。

(四)強化監(jiān)督管理機制

10.落實高校主體責任。高校是藝術類專業(yè)招生工作的責任主體，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。學校黨委要加強組織領導，健全完善學校招生工作領導機制，學校藝術類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學校黨委常委會研究審定。學校招生工作領導小組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學校考試招生規(guī)章制度，明確各相關部門職責和各工作環(huán)節(jié)要求，不得簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。

11.強化屬地監(jiān)管責任。各地教育行政部門和招生考試機構要切實履行對省統(tǒng)考考試組織管理責任。省教育廳和省教育考試院按職責分工加強對屬地高校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導和監(jiān)督檢查。各地要加強初高中學段藝術教育，探索藝術院校附中與高校藝術人才培養(yǎng)的銜接。加強藝術教育培訓機構規(guī)范治理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。嚴格落實責任制和責任追究制，對考試招生違紀違規(guī)行為，依照國家有關法律法規(guī)，嚴肅追究相關人員的責任。

12.完善多級監(jiān)督制約機制。中學要做好學生綜合素質(zhì)評價檔案公示。高校要建立健全學校紀檢監(jiān)察機構、招生部門、教學(務)部門、教師多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組，對本校藝術類專業(yè)考試招生工作進行全流程的監(jiān)督。要及時、準確在網(wǎng)站公布學校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢申訴渠道等信息。要通過教育部“高校藝術類專業(yè)考試招生管理服務系統(tǒng)”強化對校考報名、資格審核、辦法公開、結果公示等各個環(huán)節(jié)的管理。對未經(jīng)公示的考生，一律不得錄取，不予學籍注冊。要暢通社會監(jiān)督舉報渠道，完善考生申訴和學校仲裁機制，及時回應處理相關問題。省教育考試院要在網(wǎng)站公布藝術類專業(yè)招生政策、省統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。

三、保障措施

(一)加強組織領導。各地各校要高度重視藝術類專業(yè)考試招生工作，切實加強組織領導，明確責任分工，確保各項改革措施平穩(wěn)落地。各高校要根據(jù)本方案精神，結合本校實際制定加強和改進高校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案，并及時修訂完善學校藝術類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。

(二)注重宣傳解讀。要加大政策宣傳解讀力度，精心做好政策的宣傳解讀和培訓工作，提高政策解讀的權威性、科學性，針對公眾關心的問題，及時釋疑解惑、凝聚共識，提高服務質(zhì)量，營造良好環(huán)境和氛圍。

藝術類學校錄取基本規(guī)則是什么

錄取原則主要以下三類：

第一，文化成績上線的考生，按藝術專業(yè)成績排序從高到低擇優(yōu)錄取。對考生專業(yè)水平要求較高的院校及專業(yè)大多采取這種錄取方式。這種錄取規(guī)則有利于選擇專業(yè)水平高的考生。

第二，藝術專業(yè)成績合格的考生，按文化課成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。一些不單獨組織考試，認可省統(tǒng)考或其他院校專業(yè)合格成績的學校大多采取這種錄取方式。這種錄取方式非常有利于文化課成績較好的考生。

第三，按綜合分錄取，即專業(yè)成績占一定比例，文化課成績占一定比例，二者相加的綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。

藝術類院校報考條件

報考29所獨立設置藝術本科院校及13所參照院校這42所大學的絕大多數(shù)美術專業(yè)，所有省份必須過聯(lián)考合格線才能報考;在山東、福建等地考生還必須過了聯(lián)考本科線才能參加校考;在一些地區(qū)，必須過了三科總分180分才能參加校考，如河北、山西。值得一提的廣東省非常特殊，校考專業(yè)其考試科目的考試內(nèi)容，如含省統(tǒng)考的素描、色彩、速寫其中兩項(含兩項)以上的專業(yè)，按涉及專業(yè)處理，考生必須參加省統(tǒng)考，且成績合格方可承認校考院校的成績;

如考試內(nèi)容未含省統(tǒng)考的內(nèi)容，則可視為未涉及到的專業(yè)，其錄取以校考院校成績?yōu)橐罁?jù);江蘇省，凡有繪畫(中國畫、油畫、版畫、壁畫)、美術學(美術教育)、藝術設計專業(yè)在我省招生的高校，除校考外，同時要向考生說明必須參加我省組織的美術類的專業(yè)統(tǒng)考，且省統(tǒng)考成績合格者(合格線將在發(fā)布考生省統(tǒng)考成績時劃定并公布)，方能按招生高校的錄取規(guī)則參加錄取。上述專業(yè)以外的其他藝術類專業(yè)，考生可不參加我省組織的美術類專業(yè)統(tǒng)考，且不受省統(tǒng)考合格線限制，如院校要求考生還須參加省統(tǒng)考并取得合格成績的，考生須按照院校的要求執(zhí)行。

另外，解放軍藝術學院只招收應屆考生，而且有年齡限制;以往年解放軍藝術學院招生要求為例，20周歲以下(1997年9月1日以后出生)的高中應屆畢業(yè)生或藝術學校同等學力的應屆畢業(yè)生上22周歲以下(1995年1月1日以后出生人服現(xiàn)役一年以上三年以下(均截止到當年9月1日)、具有高中畢業(yè)文化程度或同等學力的士兵。

藝術類招生專業(yè)范圍略有調(diào)整

今年高校藝術類專業(yè)招生專業(yè)范圍包括《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2020年版)》和《列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單(2021年)》中“藝術學”門類下設各專業(yè)，以及《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》中高等職業(yè)教育專科和本科專業(yè)“藝術設計類”“表演藝術類”下設各專業(yè)和“民族文化藝術類”“廣播影視類”等部分專業(yè)。

因《普通高等學校本科專業(yè)目錄》和《職業(yè)教育專業(yè)目錄》都有最新版本公布，今年藝術類招生專業(yè)范圍也以新專業(yè)目錄為依據(jù)進行了調(diào)整，增加了一些特設專業(yè)。當然，具體招生專業(yè)還應以考生所在省公布的招生專業(yè)為準。

通知還要求，省級招生考試機構要積極創(chuàng)造條件增設藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考科類，鼓勵省際間聯(lián)合組織省級統(tǒng)考，擴大省級統(tǒng)考專業(yè)范圍。高校要進一步減少藝術類校考專業(yè)范圍。高校部分藝術類專業(yè)確需組織現(xiàn)場考試的，應積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。

藝術類專業(yè)有哪些

藝術類專業(yè)大方向包括美術學和音樂學，再細一點就很多了，美術包括美術教育、藝術設計(環(huán)藝、平面、動漫等)、書法、美術史論等專業(yè);音樂有舞蹈、器樂、聲樂、理論等等。當然，電影、工業(yè)設計、曲藝、建筑、雕塑等也屬于藝術類，只是在相對專業(yè)的學校開設，普通的和大部分學校開設的都是音樂學和美術學為主的專業(yè)。

1、藝術學理論類：藝術史論(含美術史論、設計史論等)

2、音樂與舞蹈學類：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導

3、戲劇與影視學類：播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與制作(特設專業(yè))、戲劇影視美術設計、動畫

4、美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業(yè))、書法學(特設專業(yè))

5、設計學類：視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業(yè))

6、可按照藝術類招生的非藝術類專業(yè)：藝術教育(可授教育學或藝術學學士學位)、服裝設計與工程(可授工學或藝術學學士學位)、風景園林(可授工學或藝術學學士學位)、文化產(chǎn)業(yè)管理(可授管理學或藝術學學士學位)

7、新專業(yè)：藝術管理、漫畫、文物保護與修復、新媒體藝術、包裝設計、實驗藝術、跨媒體藝術、陶瓷藝術設計