高考走藝術的利與弊有哪些
高考走藝術的利與弊
利:
1文化成績不好也能考名校
2減輕藝術生考試負擔
現在越來越多的高校承認藝術聯考成績,考生可以不用到全國各地參加藝術院校組織的校考,這樣不僅可以節省交通、食宿、報考等方面的費用,而且可以節省大量的時間用于文化課備考。
3減輕高校的組考負擔
4多一次求學的機會
因為藝術類專業在填報志愿時,是提前批次錄取的,藝術生出于興趣,喜歡藝術想試試看能不能考上,但因為某些原因沒有考生自己理想的大學,在填報志愿時,還可以選擇填報普通高考志愿,本科和專業都是可以選擇的。
弊:
就業競爭壓力大,就業面窄
藝術類高考是指學習藝術類專業并且參加普通高考。藝術類高考區別于普通高考,不僅要學習文化課還需要學習藝術專業課,藝術類高考要求的文化課分數相對較低,而錄取的院校多以藝術類院校為主,也包括211院校、普通本科院校和專科院校。
高考走藝術生前途好嗎
如果你高中文化課還不錯,能考個500-600分,那肯定是普通高考可以選擇的大學院校會更多一些。藝考吧只能選藝術類的院校或師范類的院校,面就會窄一點,這個要看你對哪個藝術科目有沒有興趣,將來有沒有打算從事這一領域職業這樣。比如有的人從小就喜歡音樂,高中毫不猶豫地就選擇了音樂藝考,那是他一生喜歡的事情,所以一點都不糾結。
高考藝術生有前途,只要努力,好好把握,同樣能成功,闖出一片屬于自己的天地。 利:藝考是傳統高考外的另一種考核方式,有利于招攬有藝術特長的學生 弊:藝考沒有高考規范,評判標準含有大量主觀性質。
藝考作為近年來的熱點話題,倍受社會各界關注。藝考一方面可以使那些具有藝術天賦的考生可以不通過嚴厲的高考上自己所喜歡的專業。另一方面也存在著嚴重的弊端,值得人們對藝考這另一“獨木橋”的制度和形式進行深思。
藝考音樂類有哪些專業
一、音樂學專業:音樂學專業包括藝術學與教育學兩個方向。學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。
二、音樂表演專業:音樂表演專業培養具備音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
三、聲樂(民族、美聲)專業:專業課程設置主要有聲樂專業課、鋼琴、視唱練耳、音樂理論基礎、形體、臺詞、節奏訓練、音樂欣賞、民間音樂、中外音樂史、舞臺演唱訓練、組合、訓練、表演等。
四、樂器表演專業:樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。
五、錄音藝術專業:該專業畢業生除了能在廣播、電視、電影系統從事聲音音響設計、錄制外,還可以在很多商業的演出公司工作,更可以到高校任教。
六、作曲及作曲理論專業:該專業的學生不僅學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧,并能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器的專業知識和技能。
音樂藝考考什么內容
1、音樂教育類:聲樂和鋼琴、視聽練耳和音樂知識、以及素質面試等。開設此類專業的高校大多是師范類的院校和綜合性的大學,會對考生的文化成績要求比較高,適合有藝術特長和文化成績較好的考生報考。
2、器樂類:主科(相關器樂擇其一)、聲樂和視唱練耳、音樂知識和素質面試等。除了鋼琴之外,其他樂器則要考生自己攜帶。
3、表演藝術專業,主要考4門:主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
音樂專業考試分為聯考和校考。
1.聯考內容考試內容為:聲樂、鋼琴、練耳、視唱、樂理。
2.校考專業方向劃分:大致為音樂教育(師范類)和音樂表演。
音樂校考教育類考試內容:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
音樂校考表演類考試內容:主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴等擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
藝術生和普通生的區別有哪些
1.藝術生同樣不容易,文化課分數要求不高是有一定道理的
藝術生的文化課相對要求的原因有這么幾點,第一:藝術生學習的科目比較到,比如畫畫,跳舞,音樂,如果和普通考生一樣要求高的文化課,那么對于藝術生來說,高考不是很不公平么,所以國家這樣的考慮是更多的平衡考生學習科目,第二,藝術生的定位就是藝術,文化課在未來對藝術上面的體現不是很重要,并沒有說文化課不好,那么藝術就做不好,沒有必然的練習,所以有個基本功就可以了。第三,國家對于藝術生的定位還是經過教育組織人員通過科學的研討才實行的。同樣,現在高考對于英語聽力的考試也區分了,補考英語專業的不需要做聽力題,這也是國家經過教育研討最終得到的結果,根據現階段英語聽力對于學生未來的發展是不是必要的,最后的結果是英語專業和非英語專業區別了。所以藝術生文化課要求不高也是有科學道理的,知識希望將更多的注意力放在專業性上。
2.為什么說藝術生總有一些差生呢
這個問題我們來探討一下,一個藝術生和普通高考生沒有區別,學習能力上面也沒有區別,那問題出在哪里,部分學生在學習文化課上面存在一定的差距,不是學習能力不行,主要還是不愿意下這樣的苦,對于藝術兩個字又不存在敬畏感,藝術也是受人尊敬的一門科目,也是人類靈魂的寄托的地方,雖然社會現在物質是很重要的,但是沒有藝術,就如同行尸走肉。
所以我們要平等的對待,藝術是我們愛好的選擇,不是不愛學習的避難所,來的藝術這個專業就該用心得卻領會藝術,而不是將時尚當做自己賣弄身段的,自高自大的天堂。我們看到很多老的藝術家,總是用自己一生去為人類創作有靈感有靈魂的作品,好的歌曲給人帶來快樂,可以化解人的悲傷,悲傷的歌曲可以讓人深受感動豐富情感。不要拿藝術當自己不去努力的擋箭牌,藝術的神圣不是任何人能拿得起的。
3.藝術生一樣有著讓人敬仰的人和作品
中戲,上戲,等學院都是在全國知名的學校,不是德才兼備的根本無法達到這個院校。從這些學校出來了很多國家級重量導演,演員,這些都不需要說了,實在太多,所以這里就是跟大家說一下,成功都是需要努力的不是隨便就可以達到的。
若您熱愛、欣賞藝術,或者想借藝術成就孩子的人生...