周__，__市第八小學(xué)副大隊長。她熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定，時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，模范踐行社會主義核心價值觀。她關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)隊員，以身作則，屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

在少先隊組織里，周__表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力，有很強的自主創(chuàng)新意識，是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學(xué)校文明監(jiān)督崗，提醒部分隊員規(guī)范少先隊禮儀，文明用語等。用自己的實際行動帶領(lǐng)廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動地和大隊輔導(dǎo)員、隊委們一起商議相關(guān)的活動事項，組織豐富多彩的少先隊活動并帶領(lǐng)隊員活躍其中。例如：同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學(xué)雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學(xué)__”紅領(lǐng)巾研學(xué)活動、“百年初心尋__高舉隊旗跟黨走”紅領(lǐng)巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年__將紅色故事”活動、“民族團結(jié)一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領(lǐng)巾愛勞動研學(xué)活動等。

圍繞對少先隊員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，周__積極響應(yīng)學(xué)校大隊部號召，通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動，將爭章活動融入到自身的成長激勵中，促進自我全面發(fā)展，分獲紅領(lǐng)巾獎?wù)滦＜墶耙恍钦隆薄^(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

少年強則國強。相信周__定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命，好好學(xué)習(xí)，強健體魄。在黨的帶領(lǐng)下，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢谛切腔鹁娴闹敢掠赂仪靶校Τ砷L為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才，成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇2）

我叫宋文璐，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇3）

沈澤霖，男，x年5月出生，現(xiàn)擔(dān)任臨沂第九實驗小學(xué)六(10)中隊長，校x屆少先隊大隊委員，廣播站站長。他是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀少先隊員，x年榮獲“臨沂市三星章”稱號、“河?xùn)|區(qū)二星章”“河?xùn)|區(qū)小志愿者”、連年被評為“區(qū)少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他積極參與“沂蒙小小講解員”風(fēng)采展示活動，連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領(lǐng)巾志愿宣講員，利用業(yè)余時間到新四軍紀(jì)念館義務(wù)宣講，用實際行動弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因。

相信在星星火炬的照耀下，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢R沂第九實驗小學(xué)的少先隊員們定會牢記教導(dǎo)，立志向、修品行、練本領(lǐng)，讓紅色基因薪火相傳，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇4）

__X，是八（6）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員，曾任學(xué)校少先隊副大隊長，是一個自信開朗活潑的13歲男孩。他以校為家、盡職盡責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)。他非常熱愛學(xué)校、熱愛少先隊組織，積極參加學(xué)校、少先隊組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在活動中起帶頭作用，把學(xué)校的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。

在學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒、獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢拿出來為學(xué)校貧困的學(xué)生購買文具。

在學(xué)校開展的“做文明的中學(xué)生”活動中，他帶頭見到師長主動問好，課間行走右側(cè)通行，不買零食，不亂扔紙屑果皮等垃圾，見到垃圾主動拾起。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。

在學(xué)校組織的“參與禁毒斗爭共建平安校園”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“紅領(lǐng)巾解說員”等少先隊活動中他都積極組織、積極參與，并代表學(xué)校參加市、區(qū)比賽取得了優(yōu)異的成績。2019年9月榮獲長春市中小學(xué)生禁毒比賽中學(xué)組一等獎，2020年榮獲經(jīng)開區(qū)紅領(lǐng)巾解說員風(fēng)采展示大賽特等獎，2020年7月榮獲長春市紅領(lǐng)巾解說員風(fēng)采展示大賽優(yōu)秀獎。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇5）

陳__，三年六班班長、校大隊部委員。一個積極進取，有責(zé)任心的班干部，在學(xué)校我不僅是老師的得力小助手，也是同學(xué)們的好朋友，樂于助人處處以身作則因此得到了老師和同學(xué)們們的一致好評，曾多次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”等稱號。積極參加校內(nèi)外活動，也取得了許多成績，都參加了__七頻道的“小小講書人”活動并一路挺進決賽，取得了優(yōu)秀獎。也曾在“講雷鋒故事，做文明學(xué)生”演講活動中獲得特等獎；“幸福杯”作文大賽獲得三等獎；仙臺第二屆“幸福杯”旱地冰球比賽中獲得最佳射手；“圓主持夢想，現(xiàn)真我風(fēng)采”我是小主持人比賽中獲得特等獎；在學(xué)校“科技作品”大賽中獲得特等獎。

20__年在__廣播電視臺“書聲滿校園”朗誦大會中獲得二等獎。同年被評為“優(yōu)秀班干部”。20__年被評為“優(yōu)秀大隊干部”。他的進步和老師的辛勤栽培分不開，他的點滴成長都與老師和父母的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今后他一定會更加努力，將來做個對祖國有用的人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇6）

劉__，2012年出生。現(xiàn)就讀于__市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)三年二班，是個個子高高，活潑開朗，大膽能干，還有一點點兇的女生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，尊敬老師，做事仔細，認真負責(zé)，從二年級起擔(dān)任班級中的班長，語文課代表，數(shù)學(xué)課代表，是老師的得力小助手。日常學(xué)習(xí)生活中熱愛勞動，富有愛心，樂于助人，深受同學(xué)和老師的喜愛。作為一名班級干部，她能關(guān)心集體，處處以身作則，積極參加學(xué)校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績：如__小學(xué)2018“十佳少年”獎；2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎；2019年“優(yōu)秀班干部”；2019“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品；2019校“科技作品”二等獎；同年紀(jì)念少先隊建隊70周年“我愛紅領(lǐng)巾，相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”；2019-2020年全國啦啦操聯(lián)賽（__站）兒童丙組作 文 吧Www.ZuoWen8.coM第一名；2020“致敬__爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎；2020年__小學(xué)“幸福杯”三年級數(shù)學(xué)思維能力競賽二等獎；2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎；2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

她在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自強進取努力學(xué)好各門功課，合理安排時間，學(xué)習(xí)之余還有廣泛的興趣愛好，畫畫，書法，舞蹈，古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎；2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術(shù)人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎，表演組抗疫小明星。

她成長的路上離不開老師的指引，老師的關(guān)心和鼓勵，同學(xué)支持與幫助是她進步的動力，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，她要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改進不足，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇7）

曹__，是__小學(xué)四年一班的班長，也是學(xué)校大隊委員會的學(xué)習(xí)委員。她是一個自信、開朗的女孩。在學(xué)校里，她努力做好老師的小助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆__小學(xué)“小主持人大賽一等獎”；多次主持學(xué)校大型活動；評為“優(yōu)秀大隊干部”，“雙優(yōu)生”、“紅花少年”和“讀書之星”等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲三年級組特等獎；吉林省“我是講書人”比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；2018年吉林省電視臺少兒春晚匯演中榮獲“優(yōu)秀表演獎”；長春經(jīng)開區(qū)“小學(xué)生書法大賽”二等獎。

她會以更加認真負責(zé)的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級和同學(xué)們，幫助每一位有需要的同學(xué)，竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨，感受學(xué)習(xí)的樂趣。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇8）

____同學(xué)來自____小學(xué)六年級二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友，還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽光女孩。

一、勤奮好學(xué)積極上進，成為老師的小助手

從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級非常負責(zé)，老師對她評價很高，在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部，能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從____同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎。

三、樂于奉獻，熱愛集體

____同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，一直到教會了才離開。____同學(xué)愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四、全面發(fā)展，特長突出

____同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了____市“四好少年”的稱號，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實的四好少年!請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著____同學(xué)越來越出色。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇9）

宋__，女，20__年__月__日出生，是__小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

一、遵規(guī)守紀(jì)，嚴格要求，成就一個知行合一的好少年

作為新時代的少年，宋__同學(xué)熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導(dǎo)和教育，遵規(guī)守紀(jì)，從未違反校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動刻苦，有強烈的求知欲，碰到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角，并對所學(xué)能理解性地掌握;在課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ)，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……

二、熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，關(guān)注公益，塑造了一個新時代好少年典范

她熱愛集體，課堂上，認真聽講，積極引領(lǐng)，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽，她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問題，她總是能詳細地為其講解，直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)因為生病，不能按時上學(xué)，她就到同學(xué)家?guī)兔槠溲a習(xí)功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、共同進步;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手;在同學(xué)的心目中，她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。雖然，年齡幼小，但是學(xué)校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年

生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學(xué)父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

四、興趣廣泛，學(xué)有所長，是一個全面發(fā)展的好少年

宋__同學(xué)熱愛運動，學(xué)校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場比賽，每次總是載譽而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗誦大賽三等獎，__-20__學(xué)年“藝術(shù)之星”。

特別是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上，她熱愛有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復(fù)練習(xí)，甚至一個眼神都不放過，力求做到準(zhǔn)確到位。功夫不負有心，__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

這就是宋__同學(xué)，一個有理想、有愛心、有責(zé)任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標(biāo)而努力，不辜負時代的寄托、社會的關(guān)心、學(xué)校的培養(yǎng)、家長的希望。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦聝?yōu)秀個人事跡材料（篇10）

我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面。看，有多漂亮，有多精神!她這樣無聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習(xí)，取得好成績，它教育我不怕困難，勇敢前進:它引導(dǎo)我團結(jié)合作，積極進取。五年來，紅領(lǐng)巾像一個無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長。

記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買東西。買好東西，我們打算去收銀臺付錢，但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著氣，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽，我去，你再轉(zhuǎn)。媽媽點了點頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著說:爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽了，高興得臉紅了，點頭說:啊……啊………我沒有這個被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點頭，說:包在我身上。我抬起腳，伸長胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說:爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒，說:女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開了。這個時候，我。

心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了，來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個小小的秘密樂呵呵地離開了超市。

紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著我成長，激勵著我前進!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!