廣西公務員考試邏輯判斷題目(一)

　　A、看表的頻率決定經濟發展速度

　　B、經濟發展速度決定看表的頻率

　　C、早些時候，荷蘭人的看表次數超過香港

　　D、美國人的看表次數總是世界第一

　　2、某學校新來了三位年輕老師，蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語、政治、歷史和數學六科中的兩科課程。其中，三個人有以下關系：(1)物理老師和政治老師是鄰居;(2)蔡老師在三人中年齡最小;(3)孫老師、生物老師和政治老師三人經常一起從學校回家;(4)生物老師比數學老師年齡要大些;(5)在雙休日，英語老師、數學老師和蔡老師三人經常一起打排球。

　　根據以上條件，可以推出朱老師教( )

　　A、歷史和生物

　　B、物理和數學

　　C、英語和生物

　　D、政治和數學

　　3、爸爸、媽媽只要有一個人在家時，孩子可以留在家里;爸爸、媽媽都出差時，家中必須有人照顧孩子，才能把孩子留在家里

　　根據以上條件，下列判斷必定成真的是( )。

　　A、爸爸出差時，孩子不能留在家里

　　B、媽媽出差時，孩子不能留在家里

　　C、孩子不能和爸爸、媽媽一起外出

　　D、爸爸、媽媽出差時，可以由外祖母在家照顧孩子

　　4、食用碘鹽可以預防甲狀腺腫大，但過量可能會對人體產生危害。對此，有專家指出，只要食用量不超過專業部門規定的標準，它的危害就完全可以避免。因此，人們對于食用碘鹽的擔心是毫無必要的。要使上述結論成立，所需要的前提是( )。

　　A、很少有人大量食用碘鹽

　　B、目前數據顯示，碘鹽只對極少數的使用者產生了副作用

　　C、碘鹽的副作用對人體的傷害并不大

　　5、長期以來A市人口一直保持負增長，由教育專家據此認為，由于學齡兒童人數日益減少，A市小學和初中的在校生人數將越來越少。下列( )項如果正確，將最有力地指出教育專家的推斷是有缺陷的。

　　A、由于種種原因，有個別非婚生育或非法生育二胎的現象沒有得到有效統計

　　B、隨著外來務工人員的急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學和初中

　　C、由于撤點并校的實施以及教育資源分布不均，近年來A市不少小學和初中的就讀人數大量增加

　　D、在校人數的減少，將使小班化教學得到真正實現，從而有助于教育質量的提高

　　廣西公務員考試邏輯判斷題目答案

　　1、答案： C

　　解析：

　　第一步：抓住題干的對象及其關系

　　第一句指出經濟發展快，看表次數相對多。第二句指出經濟發展慢，看表頻率低。第三句列出若干國家經濟發展速度的排序，但強調排序會變化。

　　第二步：判斷整體關系

　　看表頻率與經濟發展有關，但從題干不能推出二者絕對相關。

　　第三步：判斷選項

　　A 把看表頻率和經濟發展的關系弄反，并且過于絕對，A錯誤。B 也過于絕對，B錯誤。題干指出排序會變化，因此美國并非總是第一，D錯誤;“早些時候”的排序中，“荷蘭排在香港之前”，由此可推出“荷蘭人的看表次數超過香港”，C正確。故正確答案為C。

　　2、答案： C

　　解析：

　　第一步：找突破口

　　①由“(3)孫老師、生物老師和政治老師三人經常一起從學校回家”可知，孫老師不教生物和政治。

　　②由“(5)英語老師、數學老師和蔡老師三人經常一起打排球”可知，蔡老師不教數學和英語。

　　③由“(4)生物老師比數學老師年齡要大些”可知，年齡上：生物老師數學老師，因為蔡老師不教數學，且蔡老師年齡最小，可知蔡老師不教生物。

　　第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放到一個表中

　　由上表知朱老師教生物，由第一步中的③知，孫老師是數學老師。結合(5)，知英語老師為朱老師;結合(3)，知政治老師是蔡老師;結合(1)，知物理老師也是蔡老師。

　　繼續填表可得：

　　第三步：判斷正確選項

　　由上表可知，朱老師教生物和英語，故正確答案為C。

　　老師點睛： 用排除法，由給定條件(2)、(3)、(4)知，孫老師、蔡老師都不教生物，那么只能是朱老師教生物，觀察選項，排除B、D項。由(3)知，蔡老師教政治，又由(1)、(5)知，蔡老師教歷史，排除A項。故本題答案選C項。

　　3、答案： D

　　解析：

　　本題題干翻譯為：留在家里→爸爸在家或媽媽在家;留在家→家中有人照顧。A、B是明顯的否定前件，根據推理規則否定前件得不出必然性的結論，排除。AB兩項基于生活也能排除，爸爸出差，并不能得到孩子一定不在家，因為媽媽在家孩子就可以留在家。同理，B項也是假的。C項和本題無關，本題討論孩子留不留在家喝爸媽是否在家的關系，C項說能不能一起外出。C項排除。D項正確，爸媽出差，外祖母在家，孩子就可以留在家。

　　4、答案： D

　　解析：

　　題干中論點是人們對于食用碘鹽的擔心是毫無必要的。論據是只要食用量不超過專業部門規定的標準。論點和論據之間同樣沒有直接聯系，建立二者之間的聯系，那么也就是如果按照規定標準食用，那么就不必擔心。D項中所有人都按照規定標準食用，因此本題答案為D項。

　　A、B、C都有一定的加強作用，但是都是采用增加論據的方式，弱加強。

　　在形式論證的題目中，首先一定要分析出論點，以及論點和論據之間的關系。其次根據兩大原則做排除，最后選擇最能支持或削弱的選項。同時在這道題目中，還可以用否定代入法驗證，第一步弄清楚推理的前提和結論分別是什么，第二步找出被選項，放入題干的推理后如果使推理不成立或者使結論的可靠性降低，那么這個選項就是正確答案。

　　5、答案： B

　　解析：

　　第一步：找到論點和論據

　　本題論點是由于學齡兒童人數日益減少，A市小學和初中的在校生人數將越來越少，論據是長期以來A市人口一直保持負增長。

　　第二步：判斷削弱方式

　　論點強調學齡兒童人數日益減少，論據強調A市人口一直保持負增長，論點與論據間存在明顯因果關系，需削弱論點。

　　第三步：逐一判斷選項的作用

　　B項“外來務工人員急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學和初中”直接削弱論點。A中的“統計不全”削弱力度沒有B項強;C項“撤點并校”只是學校少了，A市的學生還是那么多，不能削弱論點;D項“人數減少有助于教育質量提高”是加強項。故正確答案為B。

　　廣西公務員考試邏輯判斷題目(二)

　　1、在某環線公共汽車上，一位乘客上車不久發現自己手提袋被人割開，裝在里面的移動電話不見了。乘客說：“上車前手提袋還是好好的”，因當時還沒有人下車，司機于是把車開到附近派出所。經調查發現移動電話被人扔在椅子下面。嫌疑人有甲、乙、丙、丁。

　　甲說：“是乙干的。”

　　乙說：“是丙干的。”

　　丙說：“反正不是我干的。”

　　丁說：“乙是誣陷。”

　　他們當中只有一個說假話，扒手只是一個，是( )。

　　A、甲

　　B、乙

　　C、丙

　　D、丁

　　2、某地有一名熱心的理發師，他只給村子里的所有不給自己理發的人理發，而村子里所有不為自己理發的人都來找這位理發師理發，則這位理發師( )。

　　A、給自己理發

　　B、叫人為他理發

　　C、從不理發

　　D、不存在這樣的人

　　3、銅容易和空氣中的氧氣、二氧化碳、水相互作用，生成銅銹。但金幾乎不跟空氣中的元素發生作用。因此( )。

　　A、金比銅貴

　　B、人們比較喜歡金

　　C、金的天然化合物較多

　　D、金不生銹

　　4、在某次交通整治民意代表座談會的代表中，一個是黑龍江人，兩個是北方人，一個是廣東人，有兩個人只負責客運業務，三個人只從事貨物運輸。

　　如果以上的介紹涉及了該次座談會的所有代表，則參加這次座談會的代表( )。

　　A、最少可能是3人，最多可能是8人

　　B、最少可能是5人，最多可能是8人

　　C、最少可能是5人，最多可能是9人

　　D、最少可能是3人，最多可能是9人

　　5、下派干部中：有三個人是到基層鍛煉過的，四個是山東人，兩個是濟南人，五個是研究生學歷。以上情況涉及了開現場會的所有人員，其中濟南人不是研究生學歷，那么開現場會的全部人數是( )。

　　A、最少5人，最多12人

　　B、最少7人，最多12人

　　C、最少5人，最多14人

　　D、最少7人，最多14人

　　廣西公務員考試邏輯判斷題目答案

　　1、答案： B

　　解析：

　　由題干可知乙、丙所說相互矛盾，則必有一假，假設乙說假話，則其他三人說真話，與題干符合，假設成立。再由甲所說的，可知扒手是乙，選B。

　　2、答案： D

　　解析：

　　3、答案： D

　　解析： 由題干“金幾乎不跟空氣中的元素發生作用”可以知道，金不會像銅那樣生銹，其天然化合物就更少，金與銅的價值及人們比較喜歡金與此并無關聯，因此，答案D正確。

　　4、答案： B

　　解析：

　　第一步：分析題干中的概念間的包含關系

　　題干中“北方人”包含“黑龍江人”。

　　第二步：分析并得出相應結論

　　2個北方人包含1個黑龍江人，與1個廣東人是反對關系，又知2個人只做貨客運業務，3個人只從事貨物運輸，即做生意的共5人。因此最少的人數是當2個北方人同時包含黑龍江人和做生意中的2個人，另外3個做生意的人中包含1個廣東人時，因此最少人數為：2+3=5;最多的人數是當只有2個北方人中包含1個黑龍江人，其他的均不相互包含時，因此做多人數為：2+1+2+3=8，綜上，故正確答案為B。

　　5、答案： B

　　解析：

　　第一步：觀察題干

　　題干中人員的身份存在交叉，要求得出總的人數。

　　第二步：根據題干進行推導

　　根據常識可知，“山東四人”和“濟南兩人”可包含，因此最多減兩人。

　　由題干“濟南人不是研究生學歷”可知，“濟南人”與“研究生”不可交叉，因此最少加兩人。

　　綜上所述，可以列出計算式：3+4+2+5-2=12;5+2=7 。故正確答案為B。

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