國家公務員考試定義判斷練習題(二)

　　1、 試圖控制他人對自己印象的形成過程被稱為印象管理。 /根據上述定義，下列行為不屬于印象管理的是：

　　A、 在面試時，考生小李有意附和主考官的言論

　　B、小趙上課遲到了，向老師道歉，解釋遲到原因

　　C、小周年齡不大就禿頂了，他每次見客戶都戴上帽子

　　D、老孫在工作中兢兢業業，勤勤懇懇，吃苦在前，享受在后

　　2、包容性創新是指企業通過創新舉措滿足處于社會底層的低收入消費者的需求，從而達到企業和消費者的共贏。追求“共贏”是包容性創新的核心理念;一方面，消費者從包容性創新中獲得對產品和服務需求的滿足，改善生活質量，乃至提高收入;另一方面，企業通過包容性創新發現新市場，獲得贏利，實現可持續發展。

　　根據以上定義，下列不屬于包容性創新的是( )。

　　A、某醫療企業開發出成本只有幾十元的白內障手術技術，為貧窮地區數十萬患者進行了手術

　　B、某企業使用綠色建筑技術在地震災區捐建了三所希望小學

　　C、某銀行向農村婦女提供無需抵押，利率較低的微型貸款，鼓勵其創業

　　D、某公司發明棉花剝殼機，在農村大受歡迎

　　3、間接正犯：利用他人作為工具來作案，其與被利用者不存在共同犯罪。

　　下列屬于間接正犯的是(　　)。

　　A、在一起入室盜竊案中，某甲只負責望風，沒有實施具體的盜竊

　　B、某甲預謀毒殺一個病人，想方設法將毒藥交與不知情的護士

　　C、某甲將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購商

　　D、某甲將非法獲得的照片免費發送給網友傳閱

　　4、“三分之一效應”是指當人類在決策及選擇時，當有3個或以上選項時，便會因傳統的局限而做出錯誤的判定。思維的局限表現為人們在面臨眾多概率相同的選項時，雖然明知各選項的機會一樣大，但心理上總會對最前和最后的選項產生抗拒，于是通常會在中間的某個選項上做出選擇。

　　根據上述定義，下列選項屬于“三分之一效應”的是( )。

　　A、中學階段處于班級中上游的學生潛能最大

　　B、商業街上銷售量最高的店鋪不在街道兩頭

　　C、由于過于追求完美，“剩男”“剩女”越來越多

　　D、英語考試時選擇題部分小漲全都猜答最后一項

　　5、人的個性包括個性傾向性和個性心理特征。個性傾向性是指人對客觀現實的態度，是人進行活動的基本動力，主要包括需要、動機、興趣、理想、世界觀、人生觀、價值觀。個性心理特征則是指個體經常表現出來的典型的、穩定的特點。根據這一定義，下列不屬于個性概念的是( )。

　　A、性格

　　B、氣質

　　C、能力

　　D、情緒

　　國家公務員考試定義判斷練習題答案

　　1、答案： D

　　解析： 本題給出的定義的關鍵詞是“控制他人對自己印象形成的過程”，A選項“有意附和主考官的言論”B選項“向老師道歉，解釋遲到原因”，C選項“每次見客戶都戴上帽子”都體現了控制他人對自己印象形成，D選項中勤勤懇懇的工作，并沒有體現控制他人對自己印象形成，而題干要求選擇一個不屬于該定義的，因此本題選擇D選項。

　　2、答案： B

　　解析： 希望小學不符合題干中社會底層低收入消費者這個關鍵詞。

　　3、答案： B

　　解析：

　　第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　間接正犯強調“以他人為工具”作案，且“與被利用者不存在共同犯罪”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　A中甲參與了具體作案過程，和其他人構成共同犯罪;B中護士是被利用者，且甲和護士不構成共同犯罪，B符合;C是銷贓行為，不存在利用他人作案;D中甲沒有利用他人作案的行為存在，因為網友并非是被利用者。故正確答案為B。

　　4、答案： B

　　解析： 三分之一效應是指“通常會在中間的某個選項做出選擇”，A項不涉及選擇問題，排除;C也不涉及選擇中間項的問題，排除;D項選擇的是最后的選項而不是中間，排除;B項消費者在消費時更多的選擇中間的店鋪而不是兩遍。因此，本題答案為B選項。

　　5、答案： D

　　解析：

　　第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　關鍵詞主要從兩方面進行描述，個性傾向的關鍵點是“客觀現實、人進行活動的基本動力”，個性心理特征的關鍵點是“個體經常表現出來的典型的、穩定的特點”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　A中的性格，B中的氣質，D中的能力均是個性心理特征，屬于個性概念，而D中的情緒不是穩定的特點，也不是客觀現實，不符合定義，故正確答案為D。
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