廣西公務員考試行測邏輯推理練習題(二)

　　1、盡管計算機可以幫助人們進行溝通，計算機游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發展。他們把課余時間都花費在玩游戲上，而不是與人交流上。所以說，把課余時間花費在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。

　　以下哪項是上述議論最可能假設的?( )

　　A、一些被動的活動，如看電視和聽音樂，并不會阻礙孩子們交流能力的發展

　　B、大多數孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做

　　C、在課余時間不玩電子游戲的孩子至少有一些時間是在與人交流

　　D、傳統的教育體制對增加孩子們與人交流的能力沒有幫助

　　2、某工廠進行結構重組，計劃減員25%，撤銷三個生產車間，這三個生產車間的人數正好占工廠總人數的25%。計劃實施后，上述三個生產車間被撤銷，整個工廠實際減員15%。此過程中，工廠內部人員有所調整，但整個工廠只有減員，沒有增員。

　　如果上述判定為真，以下哪項一定為真?( )

　?、?、上述計劃實施后，有的生產車間調入新成員。

　?、?、上述計劃實施后，沒有一個生產車間，調入的新成員的總數，超出工廠原來總人數的10%。

　　Ⅲ、上述計劃實施后，被撤銷的生產車間中的留任人員，不超過工廠原來總人數的10%。

　　A、只有Ⅰ

　　B、只有Ⅰ和Ⅱ

　　C、只有Ⅱ和Ⅲ

　　D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

　　3、中國古詩中曾有“借酒消愁愁更愁”的句子。日本專家則通過動物實驗驗證了這句話的科學性，即飲酒會讓人對不愉快的記憶更深刻。實驗人員把大白鼠挪到與平常的飼養環境不同的箱子里，并給它們以電擊。接著，把實驗鼠關回往常的飼養箱，第二天再把它們挪到曾經給它們帶來恐怖的箱子。依靠大白鼠在箱子中呆立不動的時間長短，來測算大白鼠恐怖記憶的程度。這時，研究人員把大白鼠分成兩組，只讓其中的一組飲用酒精，然后把它們再次關入“恐怖箱”，觀察大白鼠呆立不動的時間，以驗證酒精對于實驗鼠的影響。

　　以下哪項如果為真，最能支持上述結論?( )

　　A、與未飲用酒精的實驗鼠相對照，“醉酒”的實驗鼠呆立不動的時間會變得更長

　　B、在未分組之前，如果不再次給大白鼠以電擊，大白鼠在“恐怖箱”中呆立不動的時間和之前一樣

　　C、與未飲用酒精的實驗鼠相對照，“醉酒”實驗鼠呆立不動的時間較短

　　D、在未分組之前，如果繼續給大白鼠以電擊，大白鼠在“恐怖箱”中呆立不動的時間越來越短

　　4、廉潔奉公的干部都是品行端正的干部，一心為民的干部都是嚴于律己的干部。一些腐敗分子的蛻化變質就是由于放松了對自己嚴格要求的結果。一心謀求個人私利的干部絕不是一個品行端正的干部，一個謀求個人私利的干部也絕不可能成為一個一心為民的干部。張戛是一個品行端正的干部。

　　從這段文字可以推出( )。

　　A、張戛是一個廉潔奉公的干部

　　B、張戛是一個一心為民的干部

　　C、張戛不是一個一心謀求個人私利的干部

　　D、張戛不是一個蛻化變質、放松對自己嚴格要求的干部

　　5、甲、乙、丙三人，他們的職業有律師、醫生和教師。已知：1、丙的收入比教師高;2、甲的收入和醫生不同;3、醫生的收入比乙少。

　　根據以上條件，下列對甲、乙、丙三人身份判斷正確的是( )。

　　A、甲是律師 乙是教師 丙是醫生

　　B、甲是教師 乙是醫生 丙是律師

　　C、甲是教師 乙是律師 丙是醫生

　　D、甲是律師 乙是醫生 丙是教師

　　廣西公務員考試行測邏輯推理練習題答案

　　1、答案： C

　　解析：

　　第一步：找出論點和論據

　　本題論點是把課余時間花費在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。論據是計算機游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發展。他們把課余時間都花費在玩游戲上，而不是與人交流上。

　　第二步：判斷加強方式

　　本題論點和論據間存在因果關系，所以需加強論點。

　　第三步：逐一判斷選項的作用

　　A項看電視和聽音樂與玩計算機游戲無關，屬無關選項;B項做其他事情與溝通無關，屬無關選項;C項在課余時間不玩電子游戲的孩子至少有一些時間是在與人交流，則玩電子游戲的孩子與人交流的時間比不玩電子游戲的孩子少，故把課余時間花費在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力，直接加強了論點;D項傳統的教育與計算機游戲無關，屬無關選項。故正確答案為C。

　　2、答案： A

　　解析：

　　第一步：抓住題干主要信息

　　題干主要有三個信息：①撤銷的三個生產車間的人數占工廠總人數的25%，②整個工廠實際減員15%，③工廠內部人員有所調整，但整個工廠只有減員，沒有增員。

　　第二步：逐一判斷選項

　　由撤銷的三個生產車間的人數與整個工廠的減員人數差可知有的生產車間調入新成員，Ⅰ正確;如果減員發生在沒有撤銷的車間，而將撤銷車間的人員全部留下調入一個車間的話，則該車間調入人員總數是總人數的25%，超過10%，且被撤銷的生產車間中的留任人員，超過工廠原來總人數的10%，Ⅱ、Ⅲ錯誤。故正確答案為A。

　　3、答案： A

　　解析： 本題屬于加強支持型。論點：飲酒會讓人對不愉快的記憶更深刻。論據：大白鼠飲酒后在恐怖箱中呆立的時間長短。B、D兩項是未分組之前的現象，并不能說明酒精對大白鼠不愉快記憶的影響。故首先排除B、D兩項。A項，飲酒后的大白鼠在恐怖箱中呆立的時間變長，說明它飲酒后加深了對電擊的記憶，屬于支持論點的選項;C項，飲酒后大白鼠反而呆立時間更短，說明忘掉了電擊的記憶，不支持論點。因此，本題選A。

　　4、答案： C

　　解析：

　　5、答案： C

　　解析：

　　第一步：找突破口

　　本題突破口是信息量最大對象，即醫生。由“(2)甲的收入和醫生不同”知，甲不是醫生，由“醫生的收入比乙少”知，乙不是醫生，因此醫生是丙。

　　第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個表中

　　人： 丙 乙

　　職業： 教師 醫生

　　第三步：填空，即填上每一個集合的空格

　　人： (甲) 丙 乙

　　職業： 教師 醫生 (律師)

　　故正確答案為C。
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