西藏公務(wù)員考試邏輯判斷試題及解析(2)
西藏公務(wù)員考試邏輯判斷試題(二)
1、市場上推出了一種新型的電腦鍵盤。新型鍵盤具有傳統(tǒng)鍵盤所沒有的“三最”特點(diǎn),即最常用的鍵設(shè)計(jì)在最靠近最靈活手指的部位。新型鍵盤能大大提高鍵入速度,并減少錯(cuò)誤率。因此,用新型鍵盤替換傳統(tǒng)鍵盤能迅速地提高相關(guān)部門的工作效率。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?( )
A、有的鍵盤使用者最靈活的手指和平常人不同
B、傳統(tǒng)鍵盤中最常用的鍵并非設(shè)計(jì)在離最靈活手指最遠(yuǎn)的部位
C、越能高效率地使用傳統(tǒng)鍵盤,短期內(nèi)越不易熟練地使用新型鍵盤
D、新型鍵盤的價(jià)格高于傳統(tǒng)鍵盤的價(jià)格
2、有人總結(jié)比爾蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后,發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。則此人認(rèn)為輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為( )。
A、輟學(xué)導(dǎo)致成功
B、輟學(xué)可能成功
C、不輟學(xué)不能成功
D、不輟學(xué)可能成功
3、甲、乙、丙和丁四人進(jìn)入公務(wù)員面試,最后只有一名被錄取??脊購?、王、李三人對(duì)錄取結(jié)果作了如下預(yù)測:
張:被錄取的不是甲。
王:被錄取的是乙。
李:被錄取的不是丙。
已知張、王、李三人中恰有一人的預(yù)測正確,以下哪項(xiàng)為真?( )
A、被錄取的是甲
B、被錄取的是乙
C、被錄取的是丙
D、無法確定
4、某教師對(duì)美國高中生和中國高中生做了一項(xiàng)測試,他問被試相同的問題“一張A4紙如果對(duì)折,最多可以折幾次”。結(jié)果發(fā)現(xiàn),聽到問題后,大部分美國高中生馬上開始動(dòng)手折紙,然后根據(jù)實(shí)際情況回答能折的次數(shù),而大部分中國高中生聽到問題后馬上回答:無窮多次。這位教師由此得出結(jié)論:美國高中生注重實(shí)踐,而中國高中生注重理論。
以下哪項(xiàng)是這位教師得出結(jié)論所必須假設(shè)的?
A、理論與實(shí)踐是相互對(duì)立的
B、只要開始動(dòng)手折紙并根據(jù)實(shí)際情況來回答問題,就是注重實(shí)踐
C、只要開始動(dòng)手折紙并根據(jù)實(shí)際情況來回答問題,就是不注重理論
D、只要馬上回答“無窮多次”,就是不注重實(shí)踐
5、有以下幾個(gè)條件成立:(1)如果小王是工人,那么小張不是醫(yī)生;(2)或者小李是工人,或者小王是工人;(3)如果小張不是醫(yī)生,那么小趙不是學(xué)生;(4)或者小趙是學(xué)生,或者小周不是經(jīng)理。
以下哪項(xiàng)如果為真,可得出“小李是工人”的結(jié)論?( )
A、小周不是經(jīng)理
B、小王是工人
C、小趙不是學(xué)生
D、小周是經(jīng)理
西藏公務(wù)員考試邏輯判斷試題答案
1、答案: C
解析:
第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)
本題論點(diǎn)是用新型鍵盤替換傳統(tǒng)鍵盤能迅速地提高相關(guān)部門的工作效率,論據(jù)是新型鍵盤具有傳統(tǒng)鍵盤所沒有的“三最”特點(diǎn),即最常用的鍵設(shè)計(jì)在最靠近最靈活手指的部位。新型鍵盤能大大提高鍵入速度,并減少錯(cuò)誤率。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用
A中有的鍵盤使用者最靈活的手指和平常人不同,B中傳統(tǒng)鍵盤中常用的鍵的設(shè)計(jì),D中新型鍵盤的價(jià)格,均與新型鍵盤的使用無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);C中越能高效率地使用傳統(tǒng)鍵盤,短期內(nèi)越不易熟練地使用新型鍵盤,說明即便新型鍵盤特點(diǎn)再好,新型鍵盤短期內(nèi)也不易熟練地使用,是削弱選項(xiàng),是答案。綜上,故正確答案為C。
2、答案: A
解析:
第一步:抓住題干主要信息
從題干可以看出,此人總結(jié)一些成功人士的經(jīng)歷后,發(fā)現(xiàn)成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。
第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案
A從題干信息可以看出,此人的觀點(diǎn)認(rèn)為輟學(xué)導(dǎo)致成功;B由于此人總結(jié)比爾蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后,發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué),這里的”都是“說明此人對(duì)結(jié)論的肯定,B中說可能不正確,CD題干中沒有提及不輟學(xué)的情況,并且提問句是輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為,和不輟學(xué)沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng);故正確答案為A。
3、答案: D
解析:
由條件可知,只有一人的預(yù)測正確。首先王的預(yù)測不可能為真。其次,假設(shè)張預(yù)測正確,則王、李預(yù)測為假,則被錄取的是丙。假設(shè)李預(yù)測正確,則張、王預(yù)測為假,則被 錄取的是甲。但只有一名被錄取,由此可知,并不能確定誰被錄取。故本題選D。
4、答案: B
解析: 題干由美國高中生通過動(dòng)手折紙并根據(jù)實(shí)際情況回答能折的次數(shù)得出的結(jié)論:美國高中生注重實(shí)踐。說明隱含的前提是只要“通過動(dòng)手折紙并根據(jù)實(shí)際情況回答能折的次數(shù)”就是“注重實(shí)踐”。所以正確答案為B。
5、答案: D
解析: 考查復(fù)言推理。要推出小李是工人,由(2)和選言命題的推理規(guī)則,只有否定一個(gè)選言肢才能肯定另一個(gè)選言肢,所以要求“小王不是工人”為真。由(1)和充分條件的假言推理規(guī)則,否定后件就能否定前件,所以要求“小張是醫(yī)生”為真。同理,由(3),要求“小趙是學(xué)生”為真。再由(4),要求“小周是經(jīng)理”為真。故答案選D。
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