湖北公務(wù)員考試判斷推理題二

　　1、定義：

　　①獨(dú)白：在畫(huà)面上看不見(jiàn)人物嘴動(dòng)，畫(huà)外卻傳來(lái)他自己表白心境的說(shuō)話聲的畫(huà)外音。

　　②對(duì)白：劇中角色相互間的對(duì)話，是劇本臺(tái)詞的主要部分。

　　③旁白：臺(tái)詞畫(huà)外運(yùn)用的一種形式，是敘事、抒情的重要表現(xiàn)手法。

　　典型例證：

　　(1)“看到眼前這一切，老張的心在流血。”一個(gè)深沉的男中音從畫(huà)面外響起。

　　(2)“我為什么就沒(méi)想到這層關(guān)系呢?”老李痛苦地自責(zé)，但畫(huà)面上的他卻一言不發(fā)，滿臉剛毅。

　　(3)兩小兒辯日，辯來(lái)辯去，都不科學(xué)。

　　上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有( )。

　　A、0個(gè)

　　B、1個(gè)

　　C、2個(gè)

　　D、3個(gè)

　　2、程序化決策，是可以確定的、在以前已經(jīng)做過(guò)的決策，它們有客觀正確的答案而且可以使用簡(jiǎn)單的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的，它們有各種各樣的解決方案，而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。下列屬于非程序化決策的是( )。

　　A、建筑工人施工

　　B、醫(yī)院接收病人的步驟

　　C、企業(yè)中定期記錄存貨

　　D、制定公司發(fā)展戰(zhàn)略

　　3、美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓將社會(huì)功能劃分為顯功能和潛功能兩個(gè)層次，顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應(yīng)的客觀后果，這種適應(yīng)和調(diào)整是系統(tǒng)中的參與者所期望達(dá)到或能預(yù)料、認(rèn)識(shí)到的。潛功能是沒(méi)有被預(yù)料也沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的客觀后果。

　　下列選項(xiàng)不包含對(duì)潛功能描述的一項(xiàng)是( )。

　　A、電視劇《渴望》播放期間，萬(wàn)人空巷，社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)

　　B、張某根據(jù)自己的家庭收入狀況，貸款30萬(wàn)買(mǎi)了一套房子，由于利率上升，自己的生活變得捉襟見(jiàn)肘

　　C、為抵御外族入侵，秦始皇修筑了長(zhǎng)城，客觀上促進(jìn)了我國(guó)民間建筑工藝的發(fā)展

　　D、來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)為了擺脫貧困，讓父母過(guò)上好日子，從小刻苦學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真，沒(méi)幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負(fù)責(zé)人，也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣

　　4、定義：

　　①邊緣科學(xué)：指以兩種或多種學(xué)科為基礎(chǔ)而發(fā)展起來(lái)的科學(xué)，其特點(diǎn)是運(yùn)用一門(mén)學(xué)科或幾門(mén)學(xué)科的概念和方法，研究另一門(mén)學(xué)科的對(duì)象或交叉領(lǐng)域的對(duì)象。

　　②分支科學(xué)：指在原本科學(xué)的基礎(chǔ)上，以原本科學(xué)的某一特征、方面、部分為對(duì)象而產(chǎn)生的科學(xué)學(xué)科。

　　③橫向科學(xué)：指以相關(guān)科學(xué)的對(duì)象、方法中的共同特征或普遍關(guān)系為研究對(duì)象的科學(xué)。

　　典型例證：

　　(1)法醫(yī)學(xué)以醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理機(jī)制的研究為基礎(chǔ)，通過(guò)尸體解剖，可以為有關(guān)刑事訴訟提供死者死亡原因、死亡時(shí)間等科學(xué)的、有力的證據(jù)。

　　(2)在中國(guó)的官窯制瓷史上，明代成化年間的瓷器素來(lái)備受推崇，究其原因，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的朝廷為制瓷業(yè)付出了大量的心血及費(fèi)用。

　　(3)水文科學(xué)開(kāi)始主要研究河流、湖泊、沼澤、冰川和積雪，以后擴(kuò)展到地下水、大氣中的水和海洋中的水，主要有河流水文學(xué)、冰川水文學(xué)、雪水文學(xué)、海洋水文學(xué)等。

　　對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。

　　A、例證(2)(3)分別與定義①③相符

　　B、例證(1)(2)(3)分別與定義③②①相符

　　C、例證(1)(2)(3)分別與定義①②③相符

　　D、例證(1)(3)分別與定義①②相符

　　5、定義：

　　①違約責(zé)任：指違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。

　　②侵權(quán)責(zé)任：指侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。

　　③刑事責(zé)任：指因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。

　　典型例證：

　　(1)公務(wù)員劉某平時(shí)自我要求放松，連續(xù)兩年考評(píng)結(jié)果為不合格，不久前被單位辭退。

　　(2)賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應(yīng)精神損失。

　　(3)大三學(xué)生李某，因在校期間不好好學(xué)習(xí)，并屢次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校勒令其退學(xué)。

　　對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。

　　A、例證(2)與定義②相符

　　B、例證(2)(3)分別與定義③②相符

　　C、例證(1)(3)分別與定義①③相符

　　D、例證(3)(1)分別與定義①②相符

　　湖北公務(wù)員考試判斷推理題答案

　　1、答案： C

　　解析：

　　第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞

　　獨(dú)白：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“畫(huà)面上看不見(jiàn)人物嘴動(dòng)”、“畫(huà)外音”。

　　對(duì)白：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“角色相互間的對(duì)話”。

　　旁白：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“臺(tái)詞畫(huà)外運(yùn)用”。

　　第二步：逐一分析例證與定義間的關(guān)系

　　例證(1)聲音在畫(huà)面外響起，屬于旁白，與定義③相對(duì)應(yīng);例證(2)老李在畫(huà)面上一言不發(fā)，但是卻有表達(dá)他心境的聲音，屬于獨(dú)白，與定義①相對(duì)應(yīng);例證(3)屬于簡(jiǎn)單敘述，不屬于上面任何一種定義。例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)，故正確答案為C。

　　2、答案： D

　　解析： 建筑工人施工、醫(yī)院接受病人、企業(yè)定期記錄存貨，都是有一定的規(guī)則和政策來(lái)依循的，都屬于程序化的決策，只有制定公司發(fā)展戰(zhàn)略是可以有各種各樣的方案的，因此選D。

　　3、答案： B

　　解析：

　　第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞

　　顯功能強(qiáng)調(diào)“參與者所期望達(dá)到或能預(yù)料、認(rèn)識(shí)到的”，潛功能強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有被預(yù)料也沒(méi)有被認(rèn)識(shí)”。

　　第二步：逐一判斷選項(xiàng)

　　A項(xiàng)“萬(wàn)人空巷”、“社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)”體現(xiàn)了“沒(méi)有被預(yù)料也沒(méi)有被認(rèn)識(shí)”，屬于潛功能。B項(xiàng)“由于利率上升，自己的生活變得捉襟見(jiàn)肘”體現(xiàn)了“參與者所期望達(dá)到或能預(yù)料、認(rèn)識(shí)到的”，符合顯功能定義。C項(xiàng)“秦始皇修筑了長(zhǎng)城，客觀上促進(jìn)了我國(guó)民間建筑工藝的發(fā)展”體現(xiàn)了“沒(méi)有被預(yù)料也沒(méi)有被認(rèn)識(shí)”，符合潛功能定義。D項(xiàng)“沒(méi)幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負(fù)責(zé)人，也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣”說(shuō)明是沒(méi)有預(yù)料到的，屬于潛功能。故正確答案為B。

　　4、答案： D

　　解析：

　　第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞

　　邊緣科學(xué)：關(guān)鍵詞為“一門(mén)學(xué)科或幾門(mén)學(xué)科的概念和方法”、“研究另一門(mén)學(xué)科”;

　　分支科學(xué)：關(guān)鍵詞是“原本科學(xué)的基礎(chǔ)上”、“某一特征、方面、部分”;

　　橫向科學(xué)：關(guān)鍵詞是“相關(guān)科學(xué)”、“共同特征或普遍關(guān)系”。

　　第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系

　　例證(1)法醫(yī)學(xué)是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，研究另一門(mén)學(xué)科(法學(xué))的對(duì)象或交叉領(lǐng)域的對(duì)象的學(xué)科，符合邊緣科學(xué)的定義;例證(2)是在陳述成化年間的瓷器素來(lái)備受推崇的原因，不符合任何一個(gè)定義;例證(3)說(shuō)明水文科學(xué)開(kāi)始主要研究河流、湖泊、沼澤、冰川和積雪，擴(kuò)展到地下水、大氣中的水和海洋中的水等，這是在“原本科學(xué)的基礎(chǔ)上”擴(kuò)展而來(lái)的，符合分支科學(xué)的定義。因此正確答案為D。

　　5、答案： A

　　解析：

　　第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞

　　違約責(zé)任：關(guān)鍵詞是“違反”、“合同約定”、“合同法規(guī)定”。

　　侵權(quán)責(zé)任：關(guān)鍵詞是“侵害”、“財(cái)產(chǎn)權(quán)”、“人身權(quán)利”。

　　刑事責(zé)任：關(guān)鍵詞是“實(shí)施犯罪”、“刑事懲罰”。

　　第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系

　　例證(1)中的公務(wù)員屬于不稱職，與三個(gè)定義都不符合;例證(2)中的賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合定義②;例證(3)中的李某屬于違反校規(guī)。故只有例證(2)與定義②對(duì)應(yīng)，因此正確答案為A。
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