從題量看，2013-2015年國家公務員考試中資料分析題量均為20道題。

　　從材料看，以綜合型材料為主，文字、表格是最?？疾榈牟牧项愋?，其中文字+表格的形式每年都會出現，出現過的圖形包括餅圖、柱形圖、條形圖、折線圖。

　　從考點看，以考查增長、比重、平均量、倍數、百分點為主，其他小考點也偶有涉及，如利潤率、翻番等。其中增長考查過的考點包括基本公式、年均增長等;比重考查過考點包括基本公式、判斷計算比重變化等;平均量和倍數以考查基本公式為主。2013年偏重考查概念間相結合的考點，而2014-2015年以直接考查為主。

　　2、做題習慣的養成是高正確率的保證

　　我們在近些年的考試中分析發現，資料分析最大的錯誤來源是粗心問題，比如題目數據看錯，或者是題目名詞看錯，甚至是自己在計算過程中看錯數據。為了保證資料分析的正確率，需要廣大考生在學習資料分析的過程中養成良好的做題習慣，不要隨性而來，比如每個題目做題的時候可以思維次序，先想考點，再看時間，最后結合名詞，做好標記。

　　此外，2015年國考行測部分分副省級和市(地)級進行考查，資料分析部分只是題目順序和一些題目選項順序有區別，所以考生在復習的時候沒有必要分開的學習，統一學習即可。

　　3、計算難度降低、閱讀和理解能力的考查有所加強

　　從計算看，2013-2015年以數據觀察為主，即使是復雜列式，其計算難度也是逐年降低的。隨著計算量的減少，查找類題目也有增多的趨勢，所以在復習的時候主要訓練的方向為快速查找數據和快速列式子，建議考生去研究歷年真題中的題目的題干的問法，加深理解能力的訓練。

　　對于計算能力的學習，專家建議考生主要以一種方法為主，輔助以其他的方法即可，一定要對某一種方法強加練習，熟練的掌握這種方法的基本使用和需要注意的問題，只有用熟練了才可能會有所心得，才能在考試中不出現錯誤，其次心算能力是快速計算資料分析的敲門磚，所以考試在練習的過程中不能太依賴筆算，這樣會降低做題速度。