2、院校綜合情況：對(duì)于考生來說院校的綜合排名情況也是志愿填報(bào)中需要考慮的因素之一，畢竟需要選擇到哪里去學(xué)習(xí)、學(xué)些什么等問題;所以說考生在選擇院校時(shí)，要全面了解學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次、辦學(xué)類型、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)地點(diǎn)(校區(qū))及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。

3、專業(yè)和就業(yè)：專業(yè)和未來的就業(yè)發(fā)展都是志愿填報(bào)之前就一定要考慮的范圍，畢竟是直接關(guān)系到興趣愛好和未來的職業(yè)發(fā)展，所以考生在志愿填報(bào)前要綜合自己的興趣愛好、個(gè)性特長(zhǎng)的專業(yè)，以及自身生涯規(guī)劃及就業(yè)去向。

4、身體條件：國內(nèi)的部分高校中，很多專業(yè)對(duì)于身體條件是有著一定的限制的，比如說視力、身高、病史等等，比如說軍校等等，所以說還是需要重點(diǎn)關(guān)注心儀高校的招生簡(jiǎn)章中要求。

總之，高考志愿填報(bào)需要考生在充分了解各個(gè)方面信息、并綜合評(píng)估自身實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，做出明智的決策。在填報(bào)志愿表時(shí)，考生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行規(guī)劃和安排，遵守相關(guān)規(guī)定，正確填寫資料，最終提高錄取成功的機(jī)會(huì)。

學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名（精選篇2）

北京師范大學(xué)(排名第1)、華東師范大學(xué)(排名第2)、東北師范大學(xué)(排名第3)、南京師范大學(xué)(排名第4)、華中師范大學(xué)(排名第5)、北京大學(xué)(排名第6)、首都師范大學(xué)(排名第7)、浙江大學(xué)(排名第8)、華南師范大學(xué)(排名第9)、西南大學(xué)(排名第10)。

學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名（精選篇3）

單從就業(yè)的角度來看，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)情況是非常好的。現(xiàn)在早期教育越來越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視，幼兒園的入園率在逐年上升，新的幼兒園在不斷開設(shè)，但同時(shí)，學(xué)前教育還是有相當(dāng)大的開拓市場(chǎng)。但是現(xiàn)在師資力量非常不足，尤其是高學(xué)歷的。以前的幼師比如我們，都是上中專學(xué)的幼兒師范專業(yè)，學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)也是近幾年才在高校普及開的。所以，就業(yè)情況非常好。

學(xué)前教育專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名（精選篇4）

(1)注意各大學(xué)的大小年現(xiàn)象。

一般來說，某個(gè)高校上一年的過冷、過熱都會(huì)導(dǎo)致該大學(xué)下一年分?jǐn)?shù)的反彈或者爆冷。

(2)高考報(bào)考大學(xué)和專業(yè)要有前瞻性思維。

就是說你要看到一個(gè)大學(xué)和專業(yè)至少四年后的發(fā)展情況。一般來說，一所大學(xué)的實(shí)力往往落后于其名氣的發(fā)展。所以選大學(xué)要在充分尊重一所大學(xué)以往聲譽(yù)、名氣和錄取分?jǐn)?shù)的情況下，優(yōu)先選擇綜合學(xué)術(shù)實(shí)力發(fā)展快的大學(xué)。

(3)填好高考第一志愿。

對(duì)于沒有采取平行志愿的省份，第一志愿基本決定了你能走進(jìn)什么樣的學(xué)校。第一志愿和第二志愿間要拉開明顯的梯度。

(4)報(bào)考高考志愿要有反向思維。

這總與炒股有點(diǎn)相似，怕就怕大家都想到一塊去了，大家都很看好的學(xué)校或者專業(yè)(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，相對(duì)于同水平院校更容易錄取)往往會(huì)出現(xiàn)撞車。所以填報(bào)志愿時(shí)，要多觀察周圍同學(xué)的想法和舉動(dòng)，盡量回避一些熱門學(xué)校。

學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名（精選篇5）

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入幼兒園成為一線教師，數(shù)年之后可以成為幼兒園的管理者，或者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學(xué)和教育管理工作。

除幼兒教育領(lǐng)域外，各種與兒童有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒用品開發(fā)公司、各類幼兒師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等都有學(xué)前教育畢業(yè)生的身影。

1.幼兒教師，在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作;

2.研究人員，在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;

3.學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事兒童心理輔導(dǎo)工作，學(xué)前教育專業(yè)是會(huì)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)的，如果對(duì)兒童心理學(xué)感興趣的話，可以從事兒童心理指導(dǎo)方向，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等地方從事兒童心理輔導(dǎo)工作。

4.學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事兒童出版物策劃或編輯。學(xué)前教育專業(yè)可以從事兒童出版物的策劃，這樣相比較其他的教育類專業(yè)學(xué)生來說，更有優(yōu)勢(shì)。主要干的工作是幼教教材，幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。

工作可以篩選作者，與作者談合作事宜，審核來稿并確定稿件內(nèi)容和質(zhì)量，后期還要配合圖書的宣傳和推廣活動(dòng)。