有人把父親比作山，偉岸高峻;有人把父親比作海，博大神奇。我想說(shuō)父親是一本耐讀的書(shū)，厚重樸實(shí)，耐人尋味。

有一段時(shí)間，在我的感覺(jué)中，人的一生單調(diào)而乏味;長(zhǎng)大―成家―生子―死亡。甚至可將“死亡”換成“等死”，幾乎每個(gè)人都無(wú)法避免這一過(guò)程，于是我放縱，感到人生灰暗，逃課、打架……母親嘮叨、父親冷漠，他們不愛(ài)我。

第一次感到父親的偉大是讀朱自清先生的《背影》，同時(shí)也很羨慕他有那樣一位愛(ài)他、關(guān)心他的父親，而我沒(méi)有。我的父親只有拉長(zhǎng)的臉，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，在受到委屈的時(shí)候，就讀著《背影》感受那種不屬于我的父愛(ài)。

有一次我在學(xué)校得了獎(jiǎng)，高興地拿回家給他看，希望博得他的一笑，可是他只是冷冷的嗯了一聲理也沒(méi)理，我傷心極了，晚L翻來(lái)覆去怎么也睡不著。突然一陣腳步聲傳來(lái)，越來(lái)越近。是父親，我假裝睡著了。父親看了看我，輕輕的為我蓋好被子，拿起獎(jiǎng)狀笑了，很開(kāi)心很開(kāi)心，他那笑的樣子，似乎只有我睡著了才有。他突然說(shuō)話了，“兒子啊!并不是爸爸不想對(duì)你好一些，只是你太淘氣，爸爸怕你走歪了。”然后把獎(jiǎng)狀放在原來(lái)的位置關(guān)上燈走了，看著月光下父親蒙朧的背景心里暖洋洋的。我想我再也不會(huì)看朱自清的《背影》了。我也深深的知道，明天面對(duì)的還會(huì)是那張拉長(zhǎng)的臉，那份用愛(ài)筑起的威嚴(yán)。

天下的父親都是一樣的，他們的一言一行都是愛(ài)的音符，伴著我們成長(zhǎng)，他們的笑是愛(ài)，怒也是愛(ài)……他們需要我們?nèi)ンw味，去解讀。讀懂父親，就是讀懂愛(ài)，讀懂人性的真美與無(wú)私。但我知道，父親是一部永遠(yuǎn)也讀不完，讀不懂的書(shū)，可我能讀懂他的愛(ài)。

父親節(jié)有關(guān)的作文篇2

在我的記憶里，“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間，因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的“沙發(fā)床”，危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”，迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)。可我根本就沒(méi)把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒(méi)事的，咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼?ài)啊!

爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車(chē)上，一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)子開(kāi)得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說(shuō)：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了。”您沒(méi)有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車(chē)之后，你才對(duì)我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來(lái)保持我們應(yīng)有的美德——老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。

父親節(jié)快到了，爸爸，祝您快樂(lè)!

父親節(jié)有關(guān)的作文篇3

同學(xué)們，有誰(shuí)知道昨天是什么節(jié)日?對(duì)了!昨天是父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

1909年，居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。第二年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后，其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親們表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞，人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。直到1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來(lái)。

同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，就讓我們用熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

最后，希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)、母親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。

父親節(jié)有關(guān)的作文篇4

小時(shí)候，我一直生活在奶奶家，爸爸在我心中是陌生的。只記得爸爸頭發(fā)有點(diǎn)少，肚子有點(diǎn)鼓，戴著眼鏡。

上幼兒園了，我和爸爸住在了一起。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn)，每個(gè)周末才能回家。照顧我的任務(wù)全落在了爸爸身上，一切都還算順利，只是每天早上，爸爸都會(huì)遇到一個(gè)大難題：給我扎頭發(fā)。每天早上，爸爸用他那雙大手在我頭上搗鼓半天，才勉強(qiáng)將頭發(fā)扎在一起。記得有一次，幼兒園的老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“雨甜，你爸爸給你梳的頭發(fā)像雞窩一樣。”我聽(tīng)了心里好難受，心想：別的小朋友每天頭發(fā)都梳的漂漂亮亮，只有我每天頂著個(gè)雞窩頭。周末，我十分委屈地和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“爸爸已經(jīng)很努力了，他現(xiàn)在能給你梳成這樣已很不錯(cuò)了，不要把這件事告訴爸爸，他聽(tīng)了會(huì)傷心的。”我是懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭。以后的每一天早上，爸爸依然和我的頭發(fā)戰(zhàn)斗，過(guò)了一天又一天，爸爸梳頭的手法越來(lái)越熟練了。現(xiàn)在，爸爸梳馬尾辮的水平已達(dá)到理發(fā)師級(jí)別了。

我的爸爸，他不是最能干的，但是他為了我總是很努力地在改變;

我的爸爸，他不是秀的，但是他為了我總是無(wú)怨無(wú)悔地付出，這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)我疼我的爸爸。

父親節(jié)有關(guān)的作文篇5

今天是父親節(jié)，我要送什么禮物給爸爸呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久了，應(yīng)為我想送點(diǎn)特別的，于是我就去街上看看。

路過(guò)一個(gè)路口，看見(jiàn)一個(gè)人推著三輪車(chē)在那賣(mài)餐具，由于我知道那種用瓷做的餐具很貴。一個(gè)盤(pán)子也得要60多元錢(qián)，算是藝術(shù)品吧!

知道爸爸喜歡奇形怪狀，比較特別的東西。于是我湊到三輪車(chē)前開(kāi)始挑選起杯子。各種各樣的杯子看得我眼花繚亂，挑了半天我才挑了一個(gè)覺(jué)得不錯(cuò)的，于是就問(wèn)：“叔叔再有沒(méi)有了，我是要送人的。”叔叔很客氣的拿出了一個(gè)精致的盒子給我看。我看了一眼斬釘折鐵地說(shuō)：“不要。”“那就沒(méi)有了。”叔叔說(shuō)。因?yàn)楹凶永锏谋雍苄∮帜敲吹挠字伤晕也挪灰](méi)辦法我又湊到三輪車(chē)前繼續(xù)挑選杯子。最后我給自己挑了一個(gè)藍(lán)色底的，帶雪花圖案的，給爸爸挑了一個(gè)藍(lán)色橫線，方形口的杯子，又挑了一個(gè)黑色底的上面有樹(shù)葉圖案的。

回到家，我拿出買(mǎi)的杯子給爸爸。

“爸爸父親節(jié)快樂(lè)。”我說(shuō)。

“這杯子很好，謝謝。”爸爸說(shuō)完然后端起杯子仔細(xì)端詳。過(guò)了一會(huì)對(duì)我說(shuō)：“麗麗，你很會(huì)買(mǎi)嘛，這有商標(biāo)，是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，其他兩個(gè)算是藝術(shù)品。”

“真的嗎?”我的話音剛落就聽(tīng)見(jiàn)爸爸拿著我送給他的杯子手舞足蹈的說(shuō)：“長(zhǎng)這么大女兒第一次送東西給我，還是正規(guī)廠家生產(chǎn)的。”

爸爸剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)媽媽不懷好氣的說(shuō)：“不就一個(gè)破杯子嗎?至于嗎?”“我怎么聞著一股醋味，咱家是不是醋壇子翻了。”爸爸說(shuō)。“媽媽吃醋啦!媽媽吃醋啦!”我笑著說(shuō)。因?yàn)榻衲昴赣H節(jié)時(shí)我送給媽媽一枝假花，所以媽媽才吃醋。

隨后，我和爸爸都笑了，媽媽看到我們這樣，也跟著笑了。這真是一個(gè)開(kāi)心的父親節(jié)，即給爸爸送了禮物，還知道媽媽也會(huì)吃醋。

父親節(jié)有關(guān)的作文篇6

父愛(ài)平凡而偉大。它只是一首歌，卻激起我的心;它只是一盞燈，卻指引迷茫的我;它只是一片泥土，卻孕育著我的成長(zhǎng)。——題記那被父愛(ài)注滿的心湖被泛起一片漣漪，淚水帶著我的無(wú)知涌出眼眶，匯成了一條流動(dòng)的小溪，那一刻，我讀懂了父愛(ài)……小時(shí)候，父親手把手教我寫(xiě)字，他那苛刻的語(yǔ)氣和嚴(yán)歷的態(tài)度，常讓我淚如雨下，疲憊不堪。那時(shí)候，對(duì)父親的憎恨也開(kāi)始萌發(fā)，父愛(ài)一詞也不再去體會(huì)。

又到了我生日，我非常高興。父親那深陷的雙眼綻放出激動(dòng)的神情，說(shuō)：“兒子，你生日到了，晚上我給你準(zhǔn)備禮物。”我不以為然說(shuō)你又什么禮物，別騙我了。父親的神情一下子復(fù)雜了許多，嘴也開(kāi)始翁動(dòng)，似乎想說(shuō)什么卻又被他硬生生地逼回去。到了晚上，我把一個(gè)個(gè)為我祝賀的同學(xué)送回去。我正在看著電視，這時(shí)，門(mén)鈴響了，父親拖著疲憊的身子，慢慢地進(jìn)來(lái)。手中有一個(gè)包裝精致的禮物，他用那布滿青荕的手慢慢地向我遞來(lái)那禮物。我的雙眼在禮物上聚光，興奮地打開(kāi)，眼里的喜悅和期待便消失了。

包裝紙內(nèi)只不過(guò)是一本舊本子，我的怒火襲上心頭，咆哮道：“什么禮物，你這個(gè)騙子。”我重重地把它一摔，父親的雙眼里盈著淚，似乎想說(shuō)什么，但還是沒(méi)開(kāi)口。嘆息地走回房里。不知過(guò)了多久，我去上廁所時(shí)無(wú)意看到那本子，撿起來(lái)，翻了翻，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字映入眼簾，勾起了往日的回憶，那不是我小時(shí)候?qū)懙?#39;字嗎?那時(shí)父親總是嚴(yán)厲地對(duì)我，不也是為了我可以寫(xiě)一手好字嗎?而我卻用不懂事來(lái)回報(bào)，想到這里，我的眼里盈著淚，父親也呆呆地站在門(mén)口，眼里流露著滿滿的愛(ài)，我跑過(guò)去，撲在他懷里，說(shuō)：“這是我收到最好的禮物——父愛(ài)”那一刻，父親也緊緊摟住我，那一刻，我讀懂了父愛(ài)……

父親節(jié)有關(guān)的作文篇7

下課鈴聲響了，老師布置完家庭作業(yè)后對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，今天是父親節(jié)，別忘了表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。”聽(tīng)完老師的話，我才想起來(lái)，原來(lái)今天是父親節(jié)，我早就忘記了。以前也從來(lái)沒(méi)有記得過(guò)父親節(jié)，今年還是在老師的提醒下記起來(lái)，我一定要在今天表達(dá)一直以來(lái)對(duì)父親的感謝。

該怎么做，卻犯難了。吃完飯后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上思考要怎樣才能讓爸爸過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的父親節(jié)呢?我的小腦袋高速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，搜尋著各種各樣的方法，有了，靈光一閃間，我有了一個(gè)絕妙的辦法。

我打好一盆熱水，放在正在看電視的爸爸的腳下，爸爸疑惑的看著我問(wèn)到：“你在干嘛?”我脫下爸爸的鞋子，認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)到：“爸爸，今天是父親節(jié)，以前我都忘記了，今天我要讓你過(guò)一次父親節(jié)，給你洗腳，就是我的父親節(jié)禮物。”聽(tīng)到我的話，爸爸欣慰的笑了。我把爸爸的腳放入熱水中，仔細(xì)的洗起來(lái)。繁重的工作讓爸爸的腳上長(zhǎng)出了很多的老繭，我拿出自己的磨腳石，小心的為爸爸除去腳上的老繭，洗完后，用毛巾擦干，然后再給爸爸按按腳。

爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話，只是摸著我的頭，眼里滿是淚光，我明白這是父親對(duì)我的肯定，也是他父親節(jié)收到的最難忘、最有意義的禮物。

父親節(jié)有關(guān)的作文篇8

在印象中，不管是父親節(jié)，還是他生日，爸總是得如往常地辛苦勞動(dòng)，沒(méi)有禮物，沒(méi)有蛋糕，更沒(méi)有party。想到那些，我很想落淚，老爸很辛苦很累，但是他從不扼殺我的求學(xué)夢(mèng)。高考成績(jī)出來(lái)那幾天，他比我還急。當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我自己都吃不下飯，更重要的是爸他也愁眉苦臉了好幾天。我知道自始至終，他對(duì)我都是不滿意的，他的期望是我考上二本，最差也是三本。可是，很遺憾，由于我的不爭(zhēng)氣，三本都未上，只能讀大專。我知道這對(duì)爸的打擊很大，畢竟除了哥，我是他最后的希望!而我卻辜負(fù)了所有人的期望!

但是后來(lái)還是爸親自送我到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門(mén)，這個(gè)學(xué)校的破舊讓我不敢相信，我想拔腿就跑才好。我以為爸會(huì)訓(xùn)斥我，說(shuō)我不爭(zhēng)氣，才淪落到這么爛的學(xué)校。可是爸沒(méi)有，他義無(wú)反顧的幫我交了學(xué)費(fèi)。而且還幫我把這里的一切都打理好了，才去姑奶奶家。第三天，我和新認(rèn)識(shí)的室友一起去步行街。看著滿目琳瑯時(shí)，我接到爸打來(lái)的電話。他說(shuō)他和哥下午要回家了，可能就沒(méi)機(jī)會(huì)帶我逛長(zhǎng)沙了，對(duì)此他還說(shuō)了好幾句“對(duì)不起”。其實(shí)爸又沒(méi)有錯(cuò)，那應(yīng)該由我說(shuō)的。我聽(tīng)到那三個(gè)字，真的很感動(dòng)，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。可能我無(wú)法描述那種感動(dòng)，但在心里，那份感動(dòng)如冬日里的陽(yáng)光，普照大地，讓人暖暖的。

在此需要指出的是，我并不是個(gè)乖乖女，我的脾氣很倔，任性刁蠻，不聽(tīng)爸媽的話。做錯(cuò)事，從不會(huì)對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。這么多年，爸媽辛苦的勞動(dòng)，只為讓我讀出點(diǎn)名堂，不再過(guò)他們的苦日子。可是我很殘忍的將他們的希望破碎，我真的對(duì)不住他們的“面朝黃土，背朝天”!

父親不善于表達(dá)自己的情感，也不善言辭，我就繼承了他的不阿諛?lè)畛小Ｆ鋵?shí)父愛(ài)不亞于母愛(ài)，從哥生病那次，我看到爸爸比媽媽還要緊張。但父愛(ài)是很隱蔽微妙的，他不會(huì)張揚(yáng)自己，只是想把最好的都給你。雖然不易察覺(jué)，但當(dāng)你靜下心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大。

人們常說(shuō)母愛(ài)似水，而父愛(ài)便是如山!在這個(gè)父親節(jié)，祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!也愿媽媽天天快樂(lè)!爸媽，你們辛苦了!