關(guān)于“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的優(yōu)秀作文
關(guān)于“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的優(yōu)秀作文篇1
該生自入校以來,能夠嚴(yán)格要求自己,思想積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎,刻苦勤奮;工作主動(dòng)熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé);生活勤儉節(jié)約;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參與院系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。擔(dān)任系大學(xué)生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務(wù),使我的組織能力,集體協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力得到了最大限度的發(fā)揮與鍛煉,是老師得力的助手,也是其他班級(jí)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
三年的大學(xué)生活,使自己從一個(gè)毫無任何工作經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生成長為一個(gè)得到老師與同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀干部。他由稚嫩走向成熟,樹立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,成為一個(gè)具有崇高理想的優(yōu)秀的大學(xué)生。
思想上,在這三年里我感受到了來自個(gè)方面的關(guān)心和幫助,也讓自己在思想上更成熟,并摸索出了自己的辦事風(fēng)格。在擔(dān)任生活部部長和班上生活委員期間,讓我有更多的機(jī)會(huì)和不同的人接觸,認(rèn)真分析各類學(xué)生的性格,脾氣,對于需要特殊關(guān)心和特別教育的同學(xué)下更多的心思,有的同學(xué)可能覺得我在工作中過于嚴(yán)肅,我認(rèn)為在工作的時(shí)候講的是成效,需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時(shí),我參加了學(xué)生干部培訓(xùn)班,管理服務(wù)理念及自身修養(yǎng)得到了提高;參加學(xué)院17期入黨積極分子培訓(xùn)班并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),使自己的政治素養(yǎng)得到了加強(qiáng);積極參加公寓文化活動(dòng),獲得了第三屆、第四屆“優(yōu)秀寢室長”,使自己的團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。
學(xué)習(xí)上,自己努力刻苦,勤學(xué)好問,成績一直名列前茅。對于所學(xué)的專業(yè)知識(shí),能夠積極鉆研,勤學(xué)苦練,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重自己的實(shí)際動(dòng)手能力。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)安排專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中他認(rèn)真努力,每次我都會(huì)把老師所講的主要知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)詳細(xì)的記錄下來,操作時(shí)注重自己的親自動(dòng)手能力,認(rèn)真細(xì)心。在學(xué)習(xí)中自己能發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)思考問題,遇到解決不了的問題他會(huì)及時(shí)找到輔導(dǎo)老師幫助解決輔導(dǎo)。因此,自己的專業(yè)成績也很優(yōu)秀,有幸獲得20__—20__年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在閑暇時(shí)間里,經(jīng)常到圖書館讀書學(xué)習(xí),閱讀一些與專業(yè)有關(guān)的書籍及其有關(guān)人生哲理的方面的書籍,以此來努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中自己還帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,能夠主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心的為他們講解學(xué)習(xí)中遇到的難題。
工作上,本人兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在老師的幫助下,不斷的摸索學(xué)習(xí),很快的掌握了如何處理學(xué)校,老師,同學(xué)之間的關(guān)系。在工作中能夠上行下效,很好的完成院系需要傳達(dá)的任務(wù)。在如何處理工作和學(xué)習(xí)上的關(guān)系方面,我也有自己的心得,做到了在認(rèn)真工作的同時(shí),又不耽誤自己的學(xué)業(yè)。在校期間,連續(xù)三年擔(dān)任班上生活委員職務(wù),使班上的衛(wèi)生分一直優(yōu)秀;20__年10月至20__年10月?lián)未髮W(xué)生公寓管理委員會(huì)擔(dān)任干事,20__年11月至20__年11月?lián)未髮W(xué)生公寓管理委員會(huì)擔(dān)任生活部部長,帶領(lǐng)其他成員一起工作,并獲得了優(yōu)秀部門稱號(hào);參加了學(xué)院20__屆、20__屆新生迎新工作人員主要是為新生提供辦理入學(xué)手續(xù)及解決生活學(xué)習(xí)困難的服務(wù)。作為班級(jí)的主要干部,自己積極協(xié)助班長做好班內(nèi)的日常工作,在大家的共同努力下,班級(jí)樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三年大學(xué)生活里,自己做過的工作很多,在他的工作中同學(xué)與他之間有過不解,有過爭吵,但這一切的一切在他看來都不重要,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中至少我是快樂的,而矛盾過后是自己跟同學(xué)們之間那有如親兄弟的感情。回顧過去,我覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了,有了份責(zé)任感,有了自己生活的目標(biāo),由于自己學(xué)習(xí)好,辦事能力強(qiáng),又很有責(zé)任心,所以大家都很信任他,在同學(xué)心目中他有很高的威信。
生活方面,本人嚴(yán)格要求自己、合理規(guī)劃時(shí)間、關(guān)心同學(xué),在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她愿意盡其所能幫助他們;在同學(xué)心情不好時(shí),自己愿意成為他們傾訴的對象;當(dāng)同學(xué)們開心時(shí)他也由衷的為他們高興.。因此,在陌生的城市,同學(xué)們互相關(guān)心、倍感貼心。同時(shí),自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種集體活動(dòng)獲得了20__—20__年“優(yōu)秀團(tuán)員”,20__—20__年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”,獲得了20__—20__年度大學(xué)生公寓管理委員會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。并多次取得優(yōu)異的成績,就算再苦再累也值得,因?yàn)榇蠹叶际强鞓返摹W约翰粌H跟本班級(jí)同學(xué)的關(guān)系相處的很好,跟我一起工作的其他班級(jí)的學(xué)生干部也都相處的十分融洽,這讓自己的各項(xiàng)工作和生活都很有意義。三年的大學(xué)生活,給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中我不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。與初為大學(xué)生相比,今天的自己更能沉著,冷靜的面對問題,分析問題,解決問題。良好的人品與性格是一個(gè)優(yōu)秀人才所必備的條件,在時(shí)代和環(huán)境的不斷改變中,我逐步形成了自己的人生觀,價(jià)值觀。我一直嚴(yán)格要求自己,并以樂觀積極向上的生活態(tài)度影響著身邊的人。
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該學(xué)員于20__年參加我校開放教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí),在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能認(rèn)真完成作業(yè),從不遲到早退。對她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí),最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的。
二、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,她對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,她利用課后的時(shí)間,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后她還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。
三、克服一切困難,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用用到工作中,取得好成績
在一年的學(xué)習(xí)生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候,白天無法看書、學(xué)習(xí),晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持才有收獲。
她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時(shí)代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
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王旭東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問題就愿意請教王旭東,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王旭東比自己取得好成績還高興!
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__,女,漢族,__師范大學(xué)人文學(xué)院__級(jí)漢語言文學(xué)系行政文秘二班學(xué)生。自3月以來一直擔(dān)任人文學(xué)院團(tuán)總支副書記、班級(jí)團(tuán)支部書記。__刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,在團(tuán)的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。
一、創(chuàng)新理念,積極工作
在暑期實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過她前期的聯(lián)系、準(zhǔn)備及申請等工作,由她牽手圓夢傳愛心人文學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)暑期義務(wù)支教調(diào)研隊(duì)與煙臺(tái)大學(xué)陽光古驛支教隊(duì)一起,深入農(nóng)村支教調(diào)研。__在實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)的組織才能,得到了__電視臺(tái)生活1+1欄目的重視,并獲得了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),在全校暑期實(shí)踐總結(jié)表彰中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
在擔(dān)任團(tuán)總支副書記后積極帶領(lǐng)全院10個(gè)社團(tuán)開展包括輪滑協(xié)會(huì)、采薇書畫社活動(dòng),她以志愿者的身份參加了奧運(yùn)會(huì)火炬接力傳遞、__省郁金香節(jié)等活動(dòng),新成立的青年志愿者協(xié)會(huì)人文分會(huì)也在團(tuán)總支的指導(dǎo)和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上,__從大一至今,學(xué)習(xí)成績在班級(jí)一直很優(yōu)秀,個(gè)人積極要求進(jìn)步,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學(xué)校全優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;工作中,她的努力得到了學(xué)校、學(xué)院的肯定,在過去的三年中,她被學(xué)校評(píng)為民族知識(shí)競賽冠軍、迎新晚會(huì)表演二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人、奧運(yùn)服飾設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀表演者中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng);生活上,她嚴(yán)格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,在默默的奮進(jìn)中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn),向圣地亞哥那樣堅(jiān)信美好的未來。
三、充滿活力,追求卓越
隨著自身工作經(jīng)驗(yàn)的積累,她處理工作時(shí)果斷成熟,思路更加縝密,結(jié)合學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)情況,提出了務(wù)實(shí)、服務(wù)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)理念,在思想上帶領(lǐng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學(xué)生工作有條不紊地開展并取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。在班級(jí),她是一名普通的班干部,但是她所在的班級(jí)因?yàn)橛辛怂錆M活力。
她始終以業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨作為要求自己的準(zhǔn)則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴(yán)格,而且對所從事的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作也很嚴(yán)格,要做就做最好,做到問心無愧是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的日常工作中,她嚴(yán)格要求自己和學(xué)生干部始終如一的堅(jiān)持學(xué)生干部宿舍值班制度、班級(jí)服務(wù)制度、干部帶操制度以及學(xué)生會(huì)例會(huì)制度和考核制度,為學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等起了保障作用;在開展活動(dòng)過程中,她從不以副書記的身份向?qū)W生干部發(fā)號(hào)施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動(dòng)中尋找樂趣與激情。
關(guān)于“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的優(yōu)秀作文篇5
李娜是柏山小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊(duì)隊(duì)長。家住農(nóng)村。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
一、 優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
李娜同學(xué)自小學(xué)二年級(jí)開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級(jí)三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到老師和學(xué)生的一直好評(píng)。她聰明靈活,各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎(jiǎng),得到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
二、 樂于助人、是老師的好助手。
李娜同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué),特別是進(jìn)入六年級(jí)以來。
在一次數(shù)學(xué)測試中,有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費(fèi)勁,就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動(dòng)承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo),幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽懂,幾個(gè)中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時(shí),她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂。”功夫不負(fù)有心人,下一單元檢測,這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李娜同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí),而且對班級(jí)工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評(píng)比中,第一名被五年級(jí)奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級(jí)工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、李娜同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會(huì)上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報(bào)答父母,報(bào)效祖國。
總之:李娜同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)的好干部。
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__同學(xué)是__中心小學(xué)四(2)班學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長職務(wù)。品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、進(jìn)取向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)鉆研
出生在書香門第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她愛學(xué)習(xí),勤思考,愛鉆研,求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種職責(zé),但此刻對她來說,學(xué)習(xí)更是一種樂趣。__同學(xué)在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),很多涉及古典名著和各種知識(shí),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識(shí)面,也提高了寫作本事,她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。
二、樂觀向上,樂于奉獻(xiàn)
在生活中,她樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從此刻做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會(huì)主義榮辱觀,誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)儉,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。“幫忙別人,歡樂自我”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教,不管多么忙,她都會(huì)停下來,耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛團(tuán)體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助教師管理好班級(jí),是教師的得力助手。
她愛自我的班級(jí),愛每一位同學(xué),用自我的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自我的一點(diǎn)零花錢去幫忙他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,僅有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,所以她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵(lì)她開心生活,安心學(xué)習(xí)。她熱情開朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良,率先垂范
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念,她開始不斷提高自我的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。所以,她小學(xué)四年便年年被評(píng)為三好學(xué)生、禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。作為班長,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部。
在日常學(xué)習(xí)生活中,她進(jìn)取為教師分憂,為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來晚走,班長工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生,自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任教師布置的各項(xiàng)任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、歡樂地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭得榮譽(yù),使四年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。
四、熱愛生活,愛好廣泛
__同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有廣泛的愛好。由于她較小理解縣少年宮美術(shù)特長生培訓(xùn),所以繪畫方面有特長,經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就進(jìn)取主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭,努力為班級(jí)爭光。她有較好的朗讀和表演本事,是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里,經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服……做到自我的事情自我做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因?yàn)樗綍r(shí)生活自理本事較強(qiáng),所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項(xiàng),順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存本事和實(shí)踐操作本事。對待鄰里,她禮貌禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛。
“做一個(gè)新世紀(jì)的好少年,做一名蘇區(qū)好學(xué)生”一向以來都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。
關(guān)于“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的優(yōu)秀作文篇7
__,男,1999年11月出生,共青團(tuán)員。2019年8月,他作為烹飪項(xiàng)目選手,代表中國隊(duì)在被譽(yù)為“世界技能界奧林匹克盛會(huì)”的第45屆世界技能大賽上,與46個(gè)國家的46名選手同臺(tái)競技,經(jīng)過激烈鏖戰(zhàn),奮勇拼搏、不負(fù)眾望、脫穎而出,為中國代表團(tuán)勇奪世賽烹飪西餐項(xiàng)目銅牌,創(chuàng)造了歷屆世賽該項(xiàng)目中國隊(duì)的最好成績。
__出生在__市呈貢區(qū)七甸一戶普通農(nóng)家。小時(shí)候,他很喜歡和小伙伴一齊做吃的,一齊看《食神》,十分羨慕會(huì)做一手好菜的廚師,夢想長大以后也能成為一名大廚。四年前,考了600分的他毅然放棄讀普高的機(jī)會(huì),在親友和同學(xué)的質(zhì)疑聲中選擇了__高級(jí)技工學(xué)校烹飪專業(yè)。在學(xué)校和教師的用心培養(yǎng)、精心指導(dǎo)和耐心幫忙下,他以“精益求精的工匠精神”為指引,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問、主動(dòng)實(shí)踐、追求極致,努力做到熟練掌握專業(yè)技能。在校期間,他認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班團(tuán)體,熱心幫忙同學(xué),深受任課教師的喜愛和同學(xué)們的好評(píng)。他的學(xué)習(xí)成績一向都名列前茅,每年均獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
自2017年2月起,學(xué)校送他到__飯店西餐廚房進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),多次參與國家級(jí)鄢赪技能大師工作室的出餐和服務(wù)工作,參加了多項(xiàng)省級(jí)和國家級(jí)的技能大賽,對西餐技能有了更好的學(xué)習(xí)并不斷到達(dá)熟練掌握。他十分珍惜和進(jìn)取把握參與每次比賽的寶貴機(jī)會(huì),并十分注重賽后的總結(jié)反思和改善提升,認(rèn)真做到每次參賽都有新提高,努力走好學(xué)技圓夢之路。
在學(xué)校的精心培養(yǎng)和自我的勤奮努力下,__先后被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”;2016年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金;2017年獲國家勞動(dòng)出版社專設(shè)的“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金;2017年3月獲云南省中職院校“寶升杯”技能大賽中餐項(xiàng)目一等獎(jiǎng);2018年4月獲云南省中職院校“寶升杯”技能大賽烹飪項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
2018年,__在第45屆世界技能大賽全國選拔賽暨2018年中國技能大賽中獲全國總冠軍,并經(jīng)過后續(xù)多輪選拔正式成為中國烹飪項(xiàng)目參加世賽的唯一選手,于2019年8月出征在俄羅斯舉行的第45屆世賽決賽。賽場上,經(jīng)過一道道嚴(yán)格的比賽程序,應(yīng)對來自46個(gè)國家的選手,__用他一貫認(rèn)真、冷靜的操作細(xì)致完成著一件件菜品。比賽共計(jì)16個(gè)小時(shí),4個(gè)模塊分4天進(jìn)行比賽,__沒有退縮,最終獲得烹飪項(xiàng)目銅牌。他還在2019中國國際頂級(jí)廚師邀請賽上獲得冠軍,被云南省人社廳破格授予“第一屆云南省優(yōu)秀技術(shù)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。他的事跡入選慶祝建國70周年云南省技工教育歷史成就展。
2019年9月23日,__參加了在北京舉行的第45屆世界技能大賽表彰及總結(jié)大會(huì)。11月6日,他受到了云南省委陳豪書記的親切會(huì)見和殷切勉勵(lì)。
新時(shí)代新青年,新技能新夢想。__說,有幸生長在新時(shí)代,是黨和祖國給了他追求技能成才和技能報(bào)國的廣闊舞臺(tái)和寶貴機(jī)遇。如今,他期望留在學(xué)校擔(dān)任教師,將自我經(jīng)過參加世界大賽過程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)弟學(xué)妹們,期待中國人有一日能在世界技能大賽西餐項(xiàng)目中拿到金牌。