2024全國(guó)高三第一次聯(lián)考(T8聯(lián)考)英語(yǔ)真題答案
2024年T8聯(lián)考考試具體哪天考試
2024年T8聯(lián)考考試時(shí)間:
日期 | 時(shí)間 | 科目 |
2023年12月25日(周一) | 上午9:00-11:30 | 語(yǔ)文 |
下午15:00-17:00 | 數(shù)學(xué) | |
2023年12月26日(周二) | 上午8:00-10:00 | 外語(yǔ)(含聽(tīng)力) |
上午10:30-11:45 | 物理/歷史 | |
下午14;30-15:45 | 四選二 化學(xué)/生物/政治/地理 | |
下午15:55-17:10 |
2024年T8聯(lián)考的最終的成績(jī)?nèi)绾?,?duì)于即將高考的學(xué)生而言,一定不要有太多的關(guān)注,目前最主要的事情就是多多復(fù)習(xí)試題和可能會(huì)備考的知識(shí)點(diǎn),加深對(duì)課本上的知識(shí)點(diǎn)鞏固,以及老師給到的往年類似高考的模擬測(cè)試題,要多做題,保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),盡自己最大的努力去做就行了。
2024年T8聯(lián)考考試后如何總結(jié)
2024年T8聯(lián)考后,一定要重視總結(jié)。例如選擇題,除了正確答案以外的三個(gè)答案都具有很大的迷惑性,因此,做題時(shí)經(jīng)常徘徊在兩種選擇之間,不知道哪個(gè)選擇才是真正的正確答案,就會(huì)出現(xiàn)選擇錯(cuò)誤答案問(wèn)題。
分析自身問(wèn)題,總結(jié)錯(cuò)的原因究竟是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,還是概念未能全面理解,或是公式混淆的緣故,也許是解題能力有所欠缺,做題或許出現(xiàn)了偏差,解題步驟不規(guī)范,計(jì)算過(guò)程中馬虎大意等一系列問(wèn)題。
2024年T8聯(lián)考結(jié)束后,仍然需要打開(kāi)課本來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞,并且拿著自己的聯(lián)考試卷,把自己的錯(cuò)題總結(jié)到自己的錯(cuò)題本上,分析自己錯(cuò)題原因,并且加以補(bǔ)正、修改。
最后大家要注意,T8聯(lián)考成績(jī)不理想,這個(gè)很正常,只要不放棄,不浮躁,沉著冷靜,找準(zhǔn)問(wèn)題,有針對(duì)性地解決,就可以在最后100天“打一個(gè)翻身仗”,最后在高考中脫穎而出。
怎么制定高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
要認(rèn)真回歸課本
英語(yǔ)考試中80%試題是基礎(chǔ)知識(shí),20%是稍難點(diǎn)的綜合題,而這一基礎(chǔ)就是課本。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀,意味著英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順。注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬(wàn)不要埋頭做題,而是要先看課本。做題過(guò)程中就不能看課本和答案了。把一套題做完后再統(tǒng)一查找難題、錯(cuò)題的解答方法,不要邊做邊改。
利用好每一次考試
復(fù)習(xí)階段的每一次考試都非常重要。你需要做的是:一、根據(jù)你得分的部分整理當(dāng)前會(huì)的知識(shí),會(huì)做的題型。二、遇到丟分的內(nèi)容要立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、要努力回憶自己在考試時(shí)的想法,不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)的差距在哪里??荚噺?fù)習(xí)階段的時(shí)間非常寶貴,所以每次考試的試卷都是老師們精心設(shè)計(jì)的,含金量很高,認(rèn)真對(duì)待每次試題,會(huì)使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。
制定計(jì)劃,發(fā)展自己
高中英語(yǔ)體系非常復(fù)雜而龐大,要想在高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)上取得顯著的成績(jī),我們必須要制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的地去復(fù)習(xí)。
首先,選擇適合自己的復(fù)習(xí)書(shū)籍和資料,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次,制定計(jì)劃,將復(fù)習(xí)節(jié)奏、內(nèi)容、學(xué)情、復(fù)習(xí)策略等都考慮進(jìn)去,把握好復(fù)習(xí)大方向。再次,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己存在的主要問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃及策略
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,高三的同學(xué)們首先要做到的是“知己知彼”。
所謂“知己”,就是要了解自己,知道自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足。對(duì)自己在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面的長(zhǎng)短有一個(gè)全面、正確的評(píng)估,尤其是短處,要能找出薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)輕重緩急,按時(shí)間分階段逐項(xiàng)列出應(yīng)對(duì)措施和解決辦法。而“知彼”,當(dāng)然就是要了解高考要求,了解高考試卷中的各種題型及在復(fù)習(xí)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
書(shū)面表達(dá)
此項(xiàng)近年來(lái)在材料作文的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點(diǎn)或建議。因此同學(xué)們平時(shí)要擴(kuò)大所接觸的英語(yǔ)范文類型,并對(duì)其中的常用詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運(yùn)用。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法十分重要,但一種好方法不是每個(gè)人都適用,大家要根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,因地制宜,積極和老師、同學(xué)溝通,掌握適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。