2023教育部四省聯考文綜試題及答案

高三四省聯考考試答題技巧

1、確保運算正確，立足一次性成功

考試時間很緊張，所以理科的一些題目不允許做大量細致的解后檢驗，所以要盡量準確運算(關鍵步驟，力求準確，寧慢勿快)，立足一次成功。但是不能為追求速度而丟掉準確度，甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與準確不可兼得的說，就只好舍快求對了，因為解答不對，再快也無意義。

試題做完后要認真做好解后檢查，看是否有空題，答卷是否準確，所寫字母與題中圖形上的是否一致，格式是否規范，尤其是要審查字母、符號是否抄錯。

2、要學會“擠”分

試題一般是"題題設防，題題把關"，試題每一道題目都"長牙"，每一道題目都"咬人"，只有這樣才達到區分的目的。另一方面試題是分步賦分，做對幾步就會得到幾分，因此考生在答題時要學會"擠"分。

3、學會分段得分

一般閱卷評分辦法是"分段評分"，或者"踩點給分"--踩上知識點就得分，踩得多就多得分。所以對于難度較大的題目采用"分段得分"的策略實為一種高招兒。對于會做的題目，要解決"會而不對，對而不全"這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被"分段扣點分"。

高三四省聯考的作用

通過高三四省聯考可以讓考生的精力更加側重于分析與診斷，為下一階段的復習方向以及備考策略提供了非常重要的、關鍵性的素材和信息，同時了解學生學習時間的有效利用問題，薄弱學科的時間投入問題，學科中薄弱環節的時間給予問題，也可以根據學生卷面清楚學生各種題型的失分情況。

高三四省聯考有利于積累經驗。高三四省聯考的題型和題量都是參照高考的，形式和高考差不多，學生在參加考試的時候也會有緊迫感，同時了解各科做題的時間分配，通過實踐逐漸內化為或形成自己的基本做法，通過高三四省聯考考試找到做題技巧，高考中碰到困難能夠靈活應對。

最后要告訴大家無論怎樣的一次考試，經驗的積累，都顯得非常重要，也只有這樣，我們才能在類似于高考這樣的大型考試淡定從容。

高考文綜復習的方法

1、培養答題能力

高考綱要對學生能力作了七個方面的要求：記憶能力、理解能力、比較能力、分析和認識本質的能力、判斷、批判能力、綜合認識和評價能力、表述能力。這些能力要求并不是一朝一夕能夠形成的，這就需要教師在復習中加以培養。而能力的培養也不是教師“教”出來的，是學生在復習中“悟”出來的，是學生在復習自學中體會出來的。因而，教師在復習中，應加強對學生學法的指導，指導學生在復習中注重自身能力的培養，努力提高自己在這七個方面的能力。

2、理清思維習慣

在高考復習中，學生是復習的主人、主體，學生的復習思維習慣如何，將決定著他的高考能力的大小和高考成績的高低。教師在高考復習中，應著眼于學生復習思維習慣的培養，指導學生在復習時側重于學科內書本知識體系的整理、書本知識與現實實際的聯系，引導學生養成每天看教科書的習慣，在對教科書的復習中，注重基礎知識的掌握，注重對基礎知識的理解、注重將教科書與現實生活中的重大問題聯系起來思考的習慣。

文綜復習注意事項

首先考生要突出主干知識的整合復習。因為政治、歷史和地理三個學科的基礎主干知識是每年高考的重點，必須強化主干知識記憶并力求理解透徹，這是考生的第一要務。反對考生無整合目的、無重點主干、無效率的背書。

其次是要突擊平時忽略的邊角知識。對文綜熱點中必須用到的考點，以及平時考試復習中較模糊的知識，進行突擊性“排雷”工作，避免在高考的關鍵時刻“引爆”。在排查漏缺知識時，可采取回憶和瀏覽教材考點的方式進行。

考生不要一味地埋頭做題，看題更重要。比如看一些高考題、模擬題以及過去做過的試題的解題思路，隨時記錄一些感想、體會，思考自己當初出現問題的原因，必要的時候還要回歸課本。特別提醒大家，考生注意文綜考試是政、史、地三個學科的整體作戰，考試中要處理好時間的合理分配，還要迅速地進行學科思維的切換。