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2023理科專業(yè)就業(yè)率排名前十

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2023年高考大學(xué)專業(yè)分類目錄

2023全國文科大學(xué)排名介紹

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名1、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
計算機類 ¥6839

薪酬超過56%的專業(yè)

北京市

20%在北京市工作

男生較多

男73%-女27%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。

就業(yè)方向:計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:第一類路線,純技術(shù)路線。第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲備的知識。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名2、城市交通運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有城市交通運輸專業(yè)必須的理論知識和技能,能從事城市交通運輸管理工作的高級管理專門人才。

核心課程:城市交通規(guī)劃、系統(tǒng)工程、城市規(guī)劃、城市交通經(jīng)濟、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全、交通工程學(xué)、交通控制與管理、城市交通調(diào)查、駕駛實習(xí)、交通管理信息技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:城市交通運輸專業(yè)畢業(yè)生可從事交通運輸管理部門、企事業(yè)單位從事交通運輸組織、指揮、決策與運營管理和載運工具運輸、載運工具運用試驗、研究系統(tǒng)設(shè)計與管理工作。以及在公路運輸部門、城市交通運輸部門從事公路運輸生產(chǎn)及組織工作。

202023專業(yè)就業(yè)率排名3、電氣工程及其自動化專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
電氣類 ¥6842

薪酬超過56%的專業(yè)

上海市

14%在上海市工作

男生較多

男83%-女17%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。

主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。

就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計院。最艱苦的是工程局。

 202023專業(yè)就業(yè)率排名4、物流工程專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
物流管理與工程類 ¥6575

薪酬超過49%的專業(yè)

北京市

12%在北京市工作

男生較多

男54%-女46%

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備物流學(xué)、運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)、運輸經(jīng)濟學(xué)、運輸商務(wù)管理等基本理論和基本知識,能在各級物流管理部門、科研院所和企事業(yè)單位從事物流規(guī)劃、管理、組織、指揮、決策、在物流企業(yè)及企業(yè)物流部門從事生產(chǎn)與經(jīng)營管理工作的高級物流技術(shù)人才。

主要課程:管理學(xué)、運籌學(xué)、物流基礎(chǔ)、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機械技術(shù)、國際物流學(xué)、電子商務(wù)概論、物流倉儲技術(shù)、運輸會計學(xué)、專業(yè)英語(物流)等。

就業(yè)方向:物流工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各類物流企業(yè),工商企業(yè)的物流管理部門,各級物流行政管理部門,交通運輸企事業(yè)單位,物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計部門,商業(yè)、流通業(yè)管理部門,物流設(shè)備研發(fā)、銷售企業(yè),科研院所、大專院校等。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名5、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
物理學(xué)類 ¥7169

薪酬超過67%的專業(yè)

上海市

14%在上海市工作

男生較多

男82%-女18%

專業(yè)介紹:應(yīng)用物理學(xué)是當(dāng)今高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),是多種技術(shù)學(xué)科的支柱。其目的是便于將理論物理研究的成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,并反過來推動理論物理的進(jìn)步。應(yīng)用物理學(xué)雖然是以古老的物理學(xué)作為基礎(chǔ)建立的,但它屬于比較年輕的專業(yè),特別是近些年的發(fā)展十分迅速。

就業(yè)方向:應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應(yīng)用,技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等,應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領(lǐng)域,融物理理論和實踐于一體,并與多門學(xué)科相互滲透。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名6、通信工程專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
電子信息類 ¥7191

薪酬超過68%的專業(yè)

北京市

15%在北京市工作

男生較多

男70%-女30%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

主要課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。

就業(yè)方向:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名7、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
機械類 ¥6355

薪酬超過41%的專業(yè)

上海市

12%在上海市工作

男生較多

男90%-女10%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程:工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名8、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
數(shù)學(xué)類 ¥6070

薪酬超過32%的專業(yè)

北京市

13%在北京市工作

男生較多

男56%-女44%

培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級專門人才。

就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名9、土木工程專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
土木類 ¥7342

薪酬超過71%的專業(yè)

北京市

10%在北京市工作

男生較多

男85%-女15%

專業(yè)介紹:一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。

就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。

2023理科專業(yè)就業(yè)率排名10、車輛工程專業(yè)

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
機械類 ¥7616

薪酬超過78%的專業(yè)

上海市

12%在上海市工作

男生較多

男90%-女10%

專業(yè)介紹:車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。

主要課程:車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機械設(shè)計、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設(shè)計及理論、計算機、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系,并進(jìn)一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域,形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。

就業(yè)方向:車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計制造部門工作,同時,還可從事汽車銷售、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營、管理等工作。另外,隨著國際交流日益頻繁,在出國深造方面,基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術(shù)在各國間的交融性和共通性,該專業(yè)的學(xué)生出國深造相對比較容易,回國服務(wù)的空間也異常廣闊。

理科生就業(yè)前景如何

理科有哪些專業(yè)

理科專業(yè)主要有:數(shù)學(xué)類,物理學(xué)類,化學(xué)類,天文學(xué)類,地質(zhì)學(xué)類,地理學(xué)類,地球物理學(xué)類,大氣科學(xué)類,海洋科學(xué)類,力學(xué)類,計算機與技術(shù)類,心理學(xué)類,試辦專業(yè)等幾大類。

1、數(shù)學(xué)類:數(shù)學(xué),數(shù)理統(tǒng)計,計算數(shù)學(xué)及應(yīng)用軟件,運籌學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué),控制科學(xué)。

2、物理學(xué)類:物理學(xué)(專門方向:理論物理、半導(dǎo)體物理、固體物理、晶體物理、低溫物理、光學(xué)、磁學(xué)、等離子體物理、電子物理),應(yīng)用物理學(xué),原子核物理及核技術(shù)。

3、化學(xué)類:化學(xué)(專門方向:無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、實驗化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、高分子化學(xué)),應(yīng)用化學(xué),放射化學(xué),材料化學(xué),食品化學(xué),環(huán)境化學(xué)。

4、天文學(xué)類:天文學(xué)。

5、地質(zhì)學(xué)類:地質(zhì)學(xué),水文地質(zhì)學(xué)與工程地質(zhì)學(xué),構(gòu)造地質(zhì)學(xué),巖礦地球化學(xué),地震地質(zhì)學(xué),放射性礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué),古生物學(xué)及地層學(xué)。

6、地理學(xué)類:氣候?qū)W,生物地理學(xué),化學(xué)地理學(xué),天文地理學(xué),冰川學(xué),氣象學(xué),土壤地理學(xué),綜合自然地理學(xué),地理信息系統(tǒng)。

7、大氣科學(xué)類:天氣動力學(xué),大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境,氣候?qū)W,大氣探測學(xué)。

8、海洋科學(xué)類:物理海洋學(xué),海洋生物學(xué),海洋物理學(xué),海洋地質(zhì)學(xué),海洋化學(xué)。

9、力學(xué)類:力學(xué),應(yīng)用力學(xué),信息與電子科學(xué),電子學(xué)與信息系統(tǒng),聲學(xué),無線電物理學(xué),光學(xué),物理電子學(xué),微電子學(xué)。

10、計算機與技術(shù)類:計算機軟件,計算機及應(yīng)用。

11、心理學(xué)類:心理學(xué),工業(yè)心理學(xué)。

12、試辦專業(yè):信息科學(xué),微生物工程學(xué),經(jīng)濟數(shù)學(xué),生物醫(yī)學(xué)電子學(xué),科技情報,自然資源管理,材料科學(xué),礦物巖石材料學(xué),分子生物學(xué),環(huán)境地學(xué)。

理科院校有哪些

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)、華東師范大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、南京師范大學(xué)、湖南大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、東北師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、東南大學(xué)、中南大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、山東師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué),香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港大學(xué)、國立臺灣大學(xué)。

理科和文科有什么區(qū)別

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣

文科學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語數(shù)外加政治、歷史和地理,理科學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語數(shù)外加物理、化學(xué)和生物。雖然文科和理科都要學(xué)習(xí)語數(shù)外,但是學(xué)習(xí)內(nèi)容實質(zhì)上也是不一樣的,例如文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)所學(xué)范圍就不相同。政治、歷史、地理是偏重于文科性質(zhì)的科目,物理、化學(xué)和生物則是純理科的科目。因此,文科和理科的最大區(qū)別就在于兩者之間學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣。

2.學(xué)習(xí)難度不一樣

文科學(xué)習(xí)難度相對較小,理科學(xué)習(xí)難度相對較大。雖然學(xué)習(xí)難度因人而異,但從學(xué)習(xí)科目上來看,文科側(cè)重于記憶和背誦,而理科則純粹依靠理解,對于思維能力和創(chuàng)新能力有更高要求。從歷年高考成績來看,理科生的成績要普遍比文科生要低,尤其是理科綜合要比文科綜合低很多,這也從一個側(cè)面反映出理科的學(xué)習(xí)難度更大。

3.可以報考的院校數(shù)量不一樣

文科可以報考院校數(shù)量少,理科可以報考院校數(shù)量多。這是由于我國的高等院校主要是依照社會需求而設(shè)置的,理科偏重于實際運用,而文科偏重于理論研究。因此,在高等院校設(shè)置上,偏理科的高等院校數(shù)量更多,而純粹是文科的高等院校極少。這就導(dǎo)致文科可以報考的院校數(shù)量少,理科可以報考的院校數(shù)量多。

4.可以報考的專業(yè)數(shù)量不一樣

文科可以報考的專業(yè)數(shù)量少,理科可以報考的專業(yè)數(shù)量多。從目前來看,我國共有13個大學(xué)科類別,700多個專業(yè),理科生能夠報考其中的90%以上,而文科生僅能報考其中的60%左右。相比于理科而言,文科可以報考的數(shù)量很少,所以每年文科生在選擇專業(yè)的時候經(jīng)常處于弱勢地位,有時候很難選到心儀的專業(yè)。

5.就業(yè)范圍不一樣

文科的就業(yè)范圍小,理科的就業(yè)范圍廣。如前所述,在我國的高等教育體系中,無論是高等院校設(shè)置還是專業(yè)設(shè)置都是依照社會需求來進(jìn)行的,奉行的是實用主義精神,講究學(xué)以致用,講究快準(zhǔn)狠,誰來經(jīng)濟效應(yīng)誰就先上馬。所以文科生的就業(yè)范圍比理科生的就業(yè)范圍要小很多,在就業(yè)競爭中總是處于不利地位。

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