當完成考生成績的閱卷、處理、統計，并且劃定各批次分數線后，平行志愿投檔的整個錄取過程為：排序→檢索(分檔)→投檔→錄取→確認。

①第一步排序將所有滿足該批次分數線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個考生都有自己的位置。也就是排隊，文科一列隊伍，理科一列隊伍。

②第二步檢索分檔將考生檔案分到高校的數據庫檔案中。由計算機將排好序的考生從高分到低分逐個進行檢索，檢索到的考生，對其所填的各志愿高校依次進行檢索判斷。當某一高校已分得的檔案數小于應投檔數時，則將檔案分到該校檔案數據庫，否則就對考生下一志愿高校進行檢索判斷。一旦檢索到應投檔數未滿的高校，則不再對其后志愿檢索。

③ 第三步投檔當該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，對分好的本批次檔案投往高校。這個過程是一次性地同時完成的。

④ 第四步錄取高校根據已向社會公布的招生章程錄取考生。

⑤第五步確認高校將確定的錄取名單通過網絡回傳給招生錄取現場進行錄取檢查，一旦完成錄取就辦理錄取手續。已經分檔至高校但由于不符合高校錄取條件的未錄取考生檔案也傳回招生錄取現場。由招生錄取機構通知本批次線上未錄取考生進入征求志愿環節。

⑥被退檔的考生和沒有被投檔的線上考生一同進入征求志愿程序。征求志愿也是平行志愿，征求志愿錄取結束后，則進入下一批次，重復以上錄取過程。

四川省高考錄取分數線公布精選篇2

①傳統志愿的特征：志愿優先，遵循分數。考生每批次可以填報第一志愿、第二志愿及后續志愿，但每個志愿只能填報一所院校。投檔時，先將考生按院校志愿分開，再將填報同一院校志愿的考生按照分數高低排隊投檔。

如果某考生第一志愿落選，即使考生的分數達到或遠遠高于第二志愿所報學校的投檔分數線，也只有在這所學校第一志愿沒有錄取滿額的情況下，才有可能被投檔。這種方式就使得考生第一志愿落空后，其他志愿落選的可能性非常大，從而導致部分高分考生因為第一志愿填報失誤而落選。因此，這種志愿填報方式具有相當的風險性。

②平行志愿的特征：分數優先，遵循志愿。優先滿足高分考生的志愿。考生最大的受益在于變同一批次報考的一個“第一志愿”為多個“第一志愿”。對考生來講，機會增加了，即擴大了考生選擇范圍。這種志愿填報方式可以有效減少傳統方式第一志愿填報失誤就影響錄取的情況，大大降低了考生填報志愿的風險，也在一定程度上減少了院校招生“大小年”的現象。